ASOCIACION NACIONAL PARA EL
DESARROLLO SOCIAL - ANDES
PROYECTO COMPUTADORES PARA
EDUCAR 2012 – 2014

ANDES CPE

EVENTO DE CAPACITACION
GESTORES
BUCARAMANGA
FECHA: octubre 10 de 2012
MAÑANA ___ TARDE___

TALLER DE APLICACIÓN DE COMPETENCIAS
ENFOQUE: FORMULACIÓN DEL PROYECTO PEDAGOGÍCO DE AULA

El proyecto de aula interdisciplinario debe partir de las inquietudes y necesidades de la comunidad educativa,
se debe articular los intereses pedagógicos y los intereses de los alumnos, el docente debe asumir un conducta
dinámica, creativa para la formulación del proyecto, en esta etapa se organiza y define el tema eje de trabajo,
caracterización , reconocimiento de la justificación y la relevancia del proyecto para la comunidad, formulación
de objetivos y selección de contenidos, se diseña un mapa conceptual para articular los contenidos, alternamente
se trabaja en el diseño de las actividades y su correspondiente cronograma, se diseñan las estrategias de
evaluación explicando la forma como se recopilaran las evidencias.

Objetivos
•

Formular el proyecto de aula teniendo en cuenta la estructura del mismo.

•

Dar visibilidad a los proyectos pedagógicos por medio de Wikis y Blogs.

•

Conocer la forma de usar estas aplicaciones.

Recursos a utilizar
•
•
•

Formato con la estructura para la formulación del proyecto.
Tutorial blogs educativos, fuente: http://www.eduteka.org/BlogsBlogger.php
Tutorial wikispaces, fuente:http://www.eduteka.org/Wikispaces.php

Metodología
1. Nuevamente conforme los grupos con los que genero pregunta de investigación.
2. Partiendo de la pregunta de investigación que se estructuro en la anterior actividad, realice la formulación del
proyecto en el formato adjunto.
3. Se realizara una exposición detallada de las aplicaciones wikis y blogs y su aplicación en el campo educativo.
4. Analizar el material suministrado para el taller y aplicarlo.
5. Dar a conocer la formulación de proyecto a través de una de las herramientas presentadas.
Evaluación:
•

Socializar la formulación del proyecto a través de la aplicación asignada por el tutor.

ASOANDES-BUCARAMANGA, martes, 31 de julio de 2012
ASOCIACION NACIONAL PARA EL
DESARROLLO SOCIAL - ANDES
PROYECTO COMPUTADORES PARA
EDUCAR 2012 – 2014

EVENTO DE CAPACITACION
GESTORES
BUCARAMANGA

ANDES CPE

FECHA: octubre 10 de 2012
MAÑANA ___ TARDE___

FORMATO PARA LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO DE AULA
SEDE SAN MATEO
Selección del
Tema Eje

Jugando con las matemáticas
 Conteo de elementos con recursos del medio ambiente

Caracterización y
selección de los
intereses(temas)

 Escritura y lectura de números naturales con el contador
 Practica de las tablas de multiplicar en la máquina simuladora.
 Empleo de las Tics

Justificación(Por
qué del proyecto)

Este proyecto tiene como finalidad enseñar las matemáticas en los estudiantes de
grado cero a quinto utilizando diferentes estrategias donde contara con un material
de soporte que se encuentran en los CRA ( Centros de Recursos de Apoyo) e igual con otras
herramientas como el computador didáctico a partir de las experiencias de la
dinámicas de juego para que el estudiante demuestre un interés en el aprendizaje
de las matemáticas, esto surgió de la apatía y el desinterés que el estudiantes
demostraba por esta área, se pretende que con este proceso el alumno este
motivado para aprender y practicar las matemáticas ya que será de gran importancia
en sus quehaceres cotidianos.
 Realizar conteos con diferentes elementos
 Practicar la escritura y lectura de números naturales en el contador

Formulación de
objetivos y
selección de
contenidos

 Desarrollar ejercicios de multiplicación en la máquina simuladora
 Hacer uso adecuado de las Tics
 Contar con tapas, palitos, pepas y recorte de números.

Selección de
actividades y
cronograma

 Realizar ejercicios de escritura y lectura de números en el contador.
 Practicar la multiplicación en la máquina simuladora.
 Utilizar las Tics como herramienta complementaria en el desarrollo del proyecto.

Estrategias de
evaluación

 Desarrollo de ejercicios matemática para comprobar el aprendizaje de los
estudiantes.

ASOANDES-BUCARAMANGA, martes, 31 de julio de 2012
ASOCIACION NACIONAL PARA EL
DESARROLLO SOCIAL - ANDES
PROYECTO COMPUTADORES PARA
EDUCAR 2012 – 2014

ANDES CPE

EVENTO DE CAPACITACION
GESTORES
BUCARAMANGA
FECHA: octubre 10 de 2012
MAÑANA ___ TARDE___

INTEGRANTES: PROFESOR HERIBERTO VARGAS MARTÍNEZ Y ESTUDIANTES DE GRADO CERO A QUINTO
SEDE SAN MATEO

ASOANDES-BUCARAMANGA, martes, 31 de julio de 2012

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Taller formulacion de proyectos heriberto

  • 1. ASOCIACION NACIONAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL - ANDES PROYECTO COMPUTADORES PARA EDUCAR 2012 – 2014 ANDES CPE EVENTO DE CAPACITACION GESTORES BUCARAMANGA FECHA: octubre 10 de 2012 MAÑANA ___ TARDE___ TALLER DE APLICACIÓN DE COMPETENCIAS ENFOQUE: FORMULACIÓN DEL PROYECTO PEDAGOGÍCO DE AULA El proyecto de aula interdisciplinario debe partir de las inquietudes y necesidades de la comunidad educativa, se debe articular los intereses pedagógicos y los intereses de los alumnos, el docente debe asumir un conducta dinámica, creativa para la formulación del proyecto, en esta etapa se organiza y define el tema eje de trabajo, caracterización , reconocimiento de la justificación y la relevancia del proyecto para la comunidad, formulación de objetivos y selección de contenidos, se diseña un mapa conceptual para articular los contenidos, alternamente se trabaja en el diseño de las actividades y su correspondiente cronograma, se diseñan las estrategias de evaluación explicando la forma como se recopilaran las evidencias. Objetivos • Formular el proyecto de aula teniendo en cuenta la estructura del mismo. • Dar visibilidad a los proyectos pedagógicos por medio de Wikis y Blogs. • Conocer la forma de usar estas aplicaciones. Recursos a utilizar • • • Formato con la estructura para la formulación del proyecto. Tutorial blogs educativos, fuente: http://www.eduteka.org/BlogsBlogger.php Tutorial wikispaces, fuente:http://www.eduteka.org/Wikispaces.php Metodología 1. Nuevamente conforme los grupos con los que genero pregunta de investigación. 2. Partiendo de la pregunta de investigación que se estructuro en la anterior actividad, realice la formulación del proyecto en el formato adjunto. 3. Se realizara una exposición detallada de las aplicaciones wikis y blogs y su aplicación en el campo educativo. 4. Analizar el material suministrado para el taller y aplicarlo. 5. Dar a conocer la formulación de proyecto a través de una de las herramientas presentadas. Evaluación: • Socializar la formulación del proyecto a través de la aplicación asignada por el tutor. ASOANDES-BUCARAMANGA, martes, 31 de julio de 2012
  • 2. ASOCIACION NACIONAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL - ANDES PROYECTO COMPUTADORES PARA EDUCAR 2012 – 2014 EVENTO DE CAPACITACION GESTORES BUCARAMANGA ANDES CPE FECHA: octubre 10 de 2012 MAÑANA ___ TARDE___ FORMATO PARA LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO DE AULA SEDE SAN MATEO Selección del Tema Eje Jugando con las matemáticas  Conteo de elementos con recursos del medio ambiente Caracterización y selección de los intereses(temas)  Escritura y lectura de números naturales con el contador  Practica de las tablas de multiplicar en la máquina simuladora.  Empleo de las Tics Justificación(Por qué del proyecto) Este proyecto tiene como finalidad enseñar las matemáticas en los estudiantes de grado cero a quinto utilizando diferentes estrategias donde contara con un material de soporte que se encuentran en los CRA ( Centros de Recursos de Apoyo) e igual con otras herramientas como el computador didáctico a partir de las experiencias de la dinámicas de juego para que el estudiante demuestre un interés en el aprendizaje de las matemáticas, esto surgió de la apatía y el desinterés que el estudiantes demostraba por esta área, se pretende que con este proceso el alumno este motivado para aprender y practicar las matemáticas ya que será de gran importancia en sus quehaceres cotidianos.  Realizar conteos con diferentes elementos  Practicar la escritura y lectura de números naturales en el contador Formulación de objetivos y selección de contenidos  Desarrollar ejercicios de multiplicación en la máquina simuladora  Hacer uso adecuado de las Tics  Contar con tapas, palitos, pepas y recorte de números. Selección de actividades y cronograma  Realizar ejercicios de escritura y lectura de números en el contador.  Practicar la multiplicación en la máquina simuladora.  Utilizar las Tics como herramienta complementaria en el desarrollo del proyecto. Estrategias de evaluación  Desarrollo de ejercicios matemática para comprobar el aprendizaje de los estudiantes. ASOANDES-BUCARAMANGA, martes, 31 de julio de 2012
  • 3. ASOCIACION NACIONAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL - ANDES PROYECTO COMPUTADORES PARA EDUCAR 2012 – 2014 ANDES CPE EVENTO DE CAPACITACION GESTORES BUCARAMANGA FECHA: octubre 10 de 2012 MAÑANA ___ TARDE___ INTEGRANTES: PROFESOR HERIBERTO VARGAS MARTÍNEZ Y ESTUDIANTES DE GRADO CERO A QUINTO SEDE SAN MATEO ASOANDES-BUCARAMANGA, martes, 31 de julio de 2012