Taller nivelacion 1° periodo grado 4°
- 1. I.E INEM JORGE ISAACS SEDE FRAY DOMINGO DE LAS CASAS TALLER NIVELACION PERIODO 1° MATEMATICAS 4° NOMBRE _____________________________________________________ GRADO __________ FECHA DE ENTREGA: LUNES SEPTIEMBRE 29 FECHA DE SUSTENTACION: MIERCOLES OCTUBRE 1°. El taller será sustentado con evaluación escrita. Objetivo: Desarrollar actividades que le permitan al estudiante reforzar algunos conceptos trabajados en el primer periodo del grado cuarto. Temas Sistema de Numeración decimal: Descomposición de números, lectura, escritura de números Adición, Sustracción, Multiplicación: Términos, operaciones, solución de situaciones. 1. Recuerda que nuestro sistema de numeración es decimal porque está en base 10, es decir, utiliza 10 dígitos que son 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9 con los cuales se puede escribir cualquier número. Por ello, dependiendo del lugar donde este cada cifra tiene un valor diferente. Por ejemplo: en 759, el 9 está en las unidades y vale 9 porque 1 unidad equivale a 1 En 597, el 9 está en las decenas y vale 90 porque 1 decena equivale a 10. En 975, el 9 está en las centenas y vale 900 porque 1 centena equivale a 100 Ahora determina la posición y el valor de la cifra destacada en cada uno de los siguientes números. NUMERO POSICIÓN DE LA CIFRA DESTACADA VALOR DE LA CIFRA DESTACADA 345 673 5 está en las unidades de mil 5.000 porque 1 unidad de mil es 1.000 56 798 45 003 231 659 2 564 765 873 409 2. Escribe como se leen los números anteriores que están en la tabla. 3. ¿Cuáles son los términos de la adición, la sustracción y la multiplicación?. Da dos ejemplos para cada uno. 4. Teniendo en cuenta los términos anteriores resuelve. A. ¿Cuál es el sumando que adicionado a 548 da como total 3.029? B. ¿Si el minuendo es 7.000 y el sustraendo es 3.029. ¿Cuál es la diferencia? C. Si el sustraendo es 358 y la diferencia es 156, ¿cuál es el minuendo? D. El producto de dos números equivale a 145. Si uno de sus factores es 5, cuál es el otro factor? E. Dos números que den como producto 72 pero al ser restados den como diferencia 14. Analiza cada situación y selecciona la respuesta correcta. LUEGO RESUELVE CADA OPERACIÓN O RESPUESTA SELECCIONADA Y ESCRIBE LA RESPUESTA DEL PROBLEMA. DEBEN APARECER LAS OPERACIONES HECHAS AL LADO DE CADA SITUACIÓN. 5. Tengo $3000 y compro un lapicero que vale $1150 y un lápiz que vale $680. ¿Cuánto me sobra? a. 3000 + (1150 + 680) b. 3000 – (1150 + 680) c. (1150 + 680) – 3000
- 2. 6. Ana tenía algunos caramelos. Ha comprado 25 más, ahora tiene 113 caramelos ¿Cuántos tenia al empezar? a. 113 – 25 b. 113 + 25 c. 25 – 113 7. José tiene ahorrado $7560, su hermano tiene ahorrado $8900. Si a su hermano le regalan $4530. ¿Cuánto dinero más tiene el hermano de José? a. 8900 – (4350 + 7560) b. (8900 + 4350) – 7560 c. 7560 + 8900 + 4350 8. Dos gorras se vendieron por el valor de $23.980. Si una gorra cuesta $12.765, ¿Cuánto cuesta la otra? a. $35.645 b. $11.225 c. $10.225 d. $11.215 9. Felipe gastó $14.500, el compró un trompo que le costó $3.950, una pelota de $5.380 y un yoyo. ¿Cuánto le costó el yoyo? a. $9.300 b. $5.170 c. $4.200 d. $23.330 10. Ana tiene una colección de caramelos. Compró 98 caramelos más y ahora tiene 246. ¿Cuántos caramelos tenía en un principio? a. 148 caramelos b. 344 caramelos c. 158 caramelos d. 152 caramelos 11. El pez caballo es un excelente nadador, recorre 90 kilómetros por hora. ¿Cuántos kilómetros recorrerá si nada por espacio 24 horas? a. 2.160 b. 4.610 c. 2.600 12. Un cerdo pesa aproximadamente 550 kilos. ¿Cuántos kilos pesaran 2 docenas de cerdos del mismo peso? a. 12.300 kilos b. 13.200 kilos c. 21.300 kilos 13. Un oso pesa 700 kilos. ¿Cuánto pesaran una docena de osos del mismo tamaño? a. 4.800 kilos b. 10.200 kilos c. 8.400 kilos 14. Recorta de una revista de mercado tres artículos de la canasta familiar con sus precios, pégalos e inventa dos situaciones en las que debas usar suma, resta y/o multiplicación para resolverlas