Taller tpack 3
- 1. Taller 2 TPACK Constructo s TPACK Definición Ejemplos TK El conocimiento sobre cómo usar el hardware y software de las TIC y periféricos asociados. Uso de las TIC en el Aula: software tipo Cacoo; Blogs, redes sociales, etc. PK El conocimiento sobre el aprendizaje de los estudiantes, los métodos de enseñanza, las diferentes teorías educativas, y la evaluación del aprendizaje para enseñar un contenido temático sin referencias hacia el contenido El modelo de “Pensamiento Complejo”, de Edgar Morin, el cual se trabaja por la pregunta problematizadora. CK El conocimiento de un contenido temático sin la consideración sobre la enseñanza del contenido temático. Aprendizaje sobre tablas y gráficos de datos. PCK El conocimiento de representación del conocimiento del contenido y la adopción de estrategias pedagógicas para que el contenido tema específico sea más comprensible para los alumnos. Uso en el aula de clase de ayudas dinámicas y material específico. TPK El conocimiento de la existencia y especificaciones de diversas tecnologías que posibilitan aproximaciones de enseñanza sin referencia a contenidos temáticos. Uso de Motores de Búsqueda para ubicar Plataformas educativas en la red. TCK El conocimiento acerca de cómo utilizar la tecnología para representar/ investigar y crear el contenido de diferentes maneras sin consideración acerca de la enseñanza. Utilización de herramientas TIC en el aula de clase. Ej: blogger, cacoo, examtime, etc. TPACK El conocimiento de la utilización de diversas tecnologías para enseñar y / representar y / facilitar la creación de contenidos específicos de las asignaturas Uso de Wiki como herramienta de aprendizaje. Creado por: Maritza Cuartas – Líder Nuevas Tecnologías proy