Tarea n°1 Nuevos Ambientes de Aprendizaje.
- 1. Tarea N°1: NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Introducción. - Internet ha tomado gran valor en todo medio educativo, donde se valora la mecánica de trabajo a merced de los usuarios, donde existen un sinfín de actividades para aprovechar al máximo el mundo virtual. La educación virtual es una buena oportunidad para que a voluntad interactúe el que quiere enseñar y el sujeto que quiere aprender. Entonces el internet se ha convertido en una mejor opción en los fines de los educadores y de los estudiantes, en donde la creación de redes de aprendizaje permite aprovechar los espacios, mismos que pueden ser personalizados además de la profundización de la interacción y la promoción de la colaboración. El Ambiente de Aprendizaje. - El ambiente de aprendizaje es una fuente de riqueza, una estrategia educativa, y un instrumento que respalda el proceso de aprendizaje, pues permite interacciones constantes que favorecen el desarrollo de conocimientos, habilidades sociales, destrezas, entre otras. El ambiente de aprendizaje es un concepto vivo, cambiante y dinámico, por lo que se puede decir que lo forma todo aquel espacio tangible o intangible.
- 2. Por ejemplo, los “nativos digitales” (Marc Prensky – 2001) hace referencia a que los intereses hoy en día de los estudiantes no sean las grandes aulas tipo salones de aulas magnas, por el contrario, prefieren un dialogo más informal en grupos pequeños que a menudo a través de mensajes de texto o correos electrónicos son su medio simple de comunicación. Entonces la naturaleza social indica que es importante incorporar la interacción tecnológica y social en los planes de estudio. Conclusión. - Debemos tener en cuenta que es beneficioso acogerse a los nuevos ambientes de aprendizaje considerando que estos nuevos escenarios implican nuevas concepciones del proceso de enseñanza y aprendizaje en las que el alumno acentúa su interés. Los NAA (Nuevos ambientes de aprendizaje) es todo medio electrónico, telemático y audiovisuales que se diseñan para desarrollar un proceso de enseñanza-aprendizaje y que permiten la interacción entre el alumno, el maestro, los contenidos y los medios. La naturaleza de los entornos de aprendizaje virtual se convierte en un espacio ideal para generar ambientes que fomenten el desarrollo de la creatividad. Los elementos que conforman un ambiente de aprendizaje son los usuarios quienes van a aprender (alumnos), los objetivos del curso, así como los temarios de contenido, los especialistas que definen la forma como aprenderán los alumnos, los sistemas afines tecnológicos en donde se desarrollarán las clases virtuales y por último la forma de accesar a este entorno.
- 3. Referencias Bibliográficas: El juego como pilar para crear ambientes de aprendizaje: http://es.slideshare.net/nathalisantamorales/juego-como-pilar-para-crear- ambientes-favorables-para Ambientes de Aprendizaje por DELGADO-YOSHINO M. AITZANE, CASTAÑEDA https://es.scribd.com/doc/82625802/ENSAYO-DE-AMBIENTE-DE- APRENDIZAJE Revista de teoría y didáctica de las ciencias sociales: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65226271002 Los nuevos ambientes de aprendizaje por MTRA. ARAMINDA TURRENT RODRÍGUEZ http://unireg.mx/index.php?option=com_content&view=category&id=55:los- nuevos-ambientes-de-aprendizajes&Itemid=111&layout=default Nuevos ambientes de aprendizaje para una sociedad de la información de Jesús Salinas http://www.ses.unam.mx/curso2008/pdf/Salinas.pdf