TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
- 1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA PRODINPA FEDITIC SANTA ANA DE CORO, 2015 FACILITADORA: Licda. MARIA BRICEÑO
- 2. INSTRUMENTO Recurso que utiliza el investigador para registrar información o datos. Observación Entrevista Según la técnica TÉCNICA El procedimiento o forma particular de obtener datos o información
- 3. Consiste en observar a la gente in situ, en su contexto real, donde desarrollan normalmente sus actividades, para captar aquellos aspectos que son significativos del fenómeno o hecho a investigar. Abarca también todo ambiente (físico, social, cultural, etc) donde se desarrolla su vida. Ander Egg.
- 4. El Observador. El fenómeno a observar. La información o dato que se busca. El papel o modo de participación del observador. Los instrumentos o medios de observación.
- 5. 1. SEGÚN LOS MEDIOS UTILIZADOS: a) Observación no estructurada: Es la observación libre, ordinaria y simple, que consiste en reconocer y anotar hechos sin la ayuda de medios técnicos especiales, es un punto de partida. b) Observación estructurada o sistemática: Requiere de instrumentos para la recopilación de los hechos a observar.
- 6. 2. SEGÚN LA PARTICIPACIÓN DEL OBSERVADOR: b) Observación participante: Participación natural: Cuando el observador pertenece al grupo que se investiga. Participación artificial: Cuando el observador se integra al grupo para realizar una investigación. a) Observación no participante: Cuando el observador entra en contacto con el hecho a observar pero se mantiene ajeno a el.
- 7. 3. SEGÚN EL NÚMERO DE OBSERVADORES: a) Observación individual: Es realizada por una sola persona. b) Observación en equipo: Todos observan a la vez aspectos diferentes. 4. SEGÚN EL LUGAR DONDE SE REALIZA: a) Observación en el campo: Los hechos se observan como se presentan. b) Observación en laboratorio: Puede tener un carácter artificial.
- 8. 1. El diario de campo: Es el relato cotidiano de las experiencias vividas y observadas. 2. El cuaderno de notas: Es la libreta que recoge todos los datos de interés. 3. Los cuadros de trabajo: Planillas que representan gráficamente la información. 4. Los mapas: Permiten ubicar a la comunidad (croquis). 5. Los dispositivos mecánicos: Cámaras fotográficas y de videos, grabaciones, etc.
- 9. Se puede obtener información independientemente del deseo de proporcionarla. La proyección del observador sobre lo observado (mala interpretación). Permite estudiar los hechos dentro de una situación contextual. La forma subjetiva puede influir en la interpretación entre los hechos observados. Los hechos se estudian sin intermediarios. La influencia del observador sobre la situación. Se estudian los hechos en el momento en el que Peligro de hacer generalizaciones a partir de
- 10. Determinar el objetivo de la observación. Planificar tareas. Realizar el trabajo en forma sistemática y responsable. Buscar apoyo en personas puentes (lideres). Escribir lo observado lo antes posible para no distorsionar la información.
- 11. Tiene como principio que una persona (encuestador) solicite información a otra (informante o sujeto encuestado), para obtener datos sobre un problema determinado. Va desde una interrogación estandarizada hasta la conversación libre, en ambos casos se recurre a una guía que puede ser un formulario o un bosquejo de cuestiones para orientar la conversación. Ander Egg.
- 12. 1. Entrevista estructurada: Toma la forma de un interrogatorio con preguntas establecidas con anterioridad siguen un mismo orden. Ejemplo: Cuestionario, encuestas, test, etc. 2. Entrevista no estructurada: Deja una mayor libertad al encuestador y encuestado, las preguntas son abiertas.
- 13. 1. Cuestionario: Preguntas claramente formuladas (abiertas, cerradas, mixtas) 2. Guía de entrevista: Preguntas previamente formuladas, de las respuestas surgen datos de interés. 3. Escala de likert: Items presentados en forma de afirmaciones o juicios.
- 14. Es eficaz para obtener datos relevantes y significativos. La información obtenida es susceptible de cuantificación y tratamiento estadístico. Posibilidad de obtener información mas precisa. Ofrece flexibilidad al investigador (aclarar y repetir preguntas)
- 15. La técnica: o La expresión verbal de ambos. o Otorgar igual validez a todas las respuestas . o Divorcio entre lo que se dice y lo que se hace. o Carácter estático de la realidad que capta la entrevista. El encuestador. o Aspecto personal (presentación). o Opiniones personales (sentido de la entrevista).
- 16. Presentación del encuestador. Oportunidad de la entrevista. Conocimiento previo del campo. Contacto con los lideres. Selección del lugar a celebrar la entrevista. Aspectos personales del encuestador. Preparación especifica.