temas relevantes para una construcccion emocionalTAA (1).docx
- 1. INFORME PSICOLOGICO DATOS GENERALES 1. Nombres y Apellidos : Valeria 2. Edad : 19 años 3. Lugar de Nacimiento : Piura 4. Estado Civil : Soltera 5. Religión : Católica 6. Nivel de Instrucción : Estudiante universitaria 7. Carrera : Nutrición 8. Fecha de Evaluación : 13 de Setiembre del 2024 9. Evaluador : Engracio MOTIVO DE LA EVALUACION Evaluación como parte del curso diagnóstico e informe psicológico. La paciente refiere que suele compararse con muchas personas de su entorno, siente que nadie llegará a quererla ni se siente suficiente, considera que no es importante para sus amigos y familia, además menciona que hasta las bromas le afectan mucho y se lo toma muy personal. Así mismo relata que le gustaría que las bromas no le afecten ya que siente que esa actitud no le agrada a sus amigos y al chico con el que está saliendo, por sobre pensar está situación hace que las actividades de la universidad las realice a último momento a pesar de que tenga todo organizado, a raíz de eso se estresa demasiado, peor es en época de exámenes ya que le sale heridas en la piel porque se rasca constantemente y se despierta en la madrugada pero consigue conciliar el sueño. Por otro lado, relata que vive en Lima junto a su hermana, sus padres viven en Piura, pero hace llamadas muy seguido con su mamá ya que le tiene mucha confianza, también le gustaría que pase lo mismo con su padre, pero no le cuenta sus cosas porque le grita mucho, a veces siente demasiado miedo de desaprobar un curso de la universidad o de decepcionarlo de alguna forma, de solo pensar en que esas situaciones puedan suceder hace que llore. Últimamente prefiere aislarse de sus amistades, siente que ellos la juzgan, que no la quieren y que su presencia les incómoda, por eso se está alejando de sus amigos, ya no suele estar con ellos en los recesos de la universidad, no le cuenta sus problemas como solía hacerlo porque cree que poco a poco ellos se irán aburriendo de ella. 1
- 2. OBSERVACION DE CONDUCTAS La joven es de test blanca, contextura gruesa, estatura promedio y tiene cabello color negro. Se presenta con un adecuado estado de higiene y aliño personal. La observada se expresa con un lenguaje adecuado para su edad en las distintas oportunidades que se le interrogó, orientada en tiempo, espacio y sin alteraciones en su atención. Durante la entrevista desviaba la mirada, se tocaba la cara y por momentos tomaba unos silencios antes de responder. INSTRUMENTOS -Anamnesis -Escala de Fobia Social de Liebowitz -Escala Wechsler de Inteligencia para adultos (WAIS) 2