Teoria de la forma
- 1. FORMAS POSITIVAS Y NEGATIVAS Decanato de Humanidades, Artes y Educación. Artes mención Diseño Gráfico Cátedra: Historia del Arte. Profesora: María Gómez Realizado por: Amira Ojeda C.I:31.259.300 Mónica Carrero C.I: 30.283.213 El Valle del Espíritu Santo, octubre de 2021
- 2. FORMAS POSITIVAS Y NEGATIVAS Las formas positivas son aquellas que percibimos como una figura sobre un fondo, y las negativas son las que percibimos como un vacío sobre un fondo lleno. "Espacio positivo, es el que rodea a un espacio negativo, y el espacio negativo, el que rodea un signo positivo, la relación figura fondo es ambivalente: en ciertos momentos encontramos formas positivas y espacio negativos, en otros encontramos formas negativas y espacios positivos”, Rodríguez González.
- 3. MÓDULOS Cuando un diseño ha sido compuesto por una cantidad de formas idénticas o similares entre sí, se dice que está formado por módulos, y la presencia de éstos suele unificar el diseño. Los módulos pueden ser descubiertos fácilmente y se puede hacer uso de más de un conjunto de módulos. Los módulos suelen ser simples, ya que las formas complejas pueden destacarse como formas individuales, pudiendo perder el efecto de unidad de composición. Además, aparecen más de una vez en un diseño (mínimo dos). Son formas idénticas o similares,así como unitarias.
- 4. CLASIFICACIÓN Éstas composiciones se clasifican en: • Repetición • Similitud • Gradación • Radiación • Anomalía • Contraste • Concentración • Textura • Espacio
- 5. REPETICIÓN La repetición es uno de los métodos más simples en el diseño. Están compuestos por módulos que se repiten e interrelacionan entre sí, una y otra vez hasta formar una composición compleja.
- 6. SIMILITUD Las formas pueden parecerse y sin embargo no ser idénticas.Si no son idénticas,las formas no están en repetición.Están en similitud.Los aspectos de similitud pueden encontrarse fácilmente en la naturaleza.Las hojas de un árbol,los árboles de un bosque, los granos de arena en una playa,las olas del océano,son ejemplos vívidos. La similitud no tiene la estricta regularidad de la repetición,pero mantiene en grado considerable la sensación de regularidad.” Wucius Wong. Las figuras usadas se parecen. En la repetición sus tamaños deben ser también parecidos. Cuando la diferencia sea reducida, los módulos pueden parecer repetitivos, si esta aumenta pueden parecer figuras individuales, solamente vagamente relacionadas.
- 7. ESTRUCTURA La estructura es la disposición y el orden de las partes en un todo. También puede entenderse como un sistema de conceptos interconectados y coherentes cuya finalidad es aclarar la naturaleza del objeto de investigación. La estructura es un conjunto de elementos que caracterizan un área determinada de la realidad o del sistema. Los elementos estructurales son permanentes y básicos, no se ven afectados por el entorno ni por factores combinados, sino que son la esencia y causa de un mismo sistema. Los elementos que componen la estructura están definidos por algunos rasgos básicos o rasgos característicos, y la diferencia entre ellos radica en lo que llamamos rasgos salientes. Habrá características únicas que nos permitirán aislar al colectivo, al grupo dentro del colectivo y al individuo dentro del grupo. Este concepto se aplica a todas las ciencias, incluidas las sociales, que permiten analizar los grupos que las integran y las dinámicas que pueden producir.
- 8. RADIACIÓN La radiación es una estructura modular que gira sobre un eje en forma rotatoria, en ella encontramos varias formas de expresión de radiación, efector circular, efecto dispersivo y efecto lineal. Los módulos repetidos o las subdivisiones estructurales que giran regularmente alrededor de un centro común. Esta puede tener el efecto de vibración óptica que encontramos en la gradación. Además se puede hacer gradación con formas estructurales de menor a mayor o redimensionando el dibujo de grande a pequeño o viceversa
- 9. GRADACIÓN “La gradación es una disciplina estricta.Exige no solo un cambio gradual, sino que ese cambio gradual,sea hecho de manera ordenada.Genera ilusión óptica y crea una sensación de progresión,lo que normalmente conduce a una culminación o una serie de culminaciones.La gradación es una experiencia visual diaria.Las cosas que están cerca de nosotros parecen grandes,y las lejanas parecen pequeñas.Si miramos desde abajo a un edificio alto,con una fachada de ventanas iguales,el cambio en tamaño de las ventanas sugiere una ley de la gradación.”Wucius Wong. Toda forma puede ser gradualmente cambiada hasta convertirse en cualquier otra. La manera en que ocurrirá ese cambio es algo que queda determinado por el camino de gradación que se elija. La cantidad de pasos requeridos para que una figura cambie de una situación a otra determina la velocidad de gradación. Cuando los pasos son pocos, la velocidad es rápida, y cuando son muchos la velocidad es lenta. La velocidad en gradación depende de los efectos que el diseñador quiera obtener. Una gradación rápida provoca saltos visuales, mientras una gradación lenta evoluciona lenta y a veces casi imperceptiblemente. La ilusión óptica es habitualmente el resultado de la gradación lenta
- 10. ANOMALÍA Las anomalías son alteraciones drásticas en un entorno perceptivo. Todas las anomalías tienen la propiedad de llamar la atención de manera rápida . Por ello se usan en comunicación visual para dirigir la mirada de los espectadores. En la imagen superior la anomalía perceptiva es una fuerte influencia en la llamada de atención, un grito visual por así decirlo la anomalía puede producirse por el cambio de forma, de color de tamaño y posición, también es importante la composición de los elementos. Bien es hora de aplicar a los trabajos y a decorar de manera creativa.
- 11. CONTRASTE El contraste es un elemento que se distingue del resto por su singularidad o especificidad, por la forma, tamaño, color u otras cualidades propias del objeto, y es utilizado para sugerir distinciones visuales y táctiles, las cuales permiten realzar la visibilidad o el tacto, o disminuir el choque visual o táctil, dependiendo del objetivo con que se desee, este se logra asimilando o incrementando ciertos elementos a través de los distintos tipos de contraste.
- 12. CONCENTRACIÓN La concentración a una manera de distribución de los módulos o elementos en un plano visual, que pueden estar aparentemente reunidas en ciertas zonas del diseño. La distribución aquí suele ser dispareja e informal. Existen diferentes tipos de concentración,los cuales son: Concentración hacia un punto Concentración desde un punto Concentración hacia la línea Concentración desde una línea
- 13. TEXTURA La textura es el atributo de la superficie o la sensación que produce un objeto. En diseño gráfico, la textura suele ser solamente visual, pero crea una ilusión física y juega un rol preponderante en la creación de todo tipo de elementos visuales.
- 14. ESPACIO Es la distancia o el área entre o alrededor de las cosas. Cuando se está diseñando, debemos pensar donde vamos a colocar todos los elementos y a que distancia unos de los otros. El tipo de imágenes que colocaremos, la dimensión de éstas, el texto y lo que habrá alrededor de ellas, etc. Las diferentes tonalidades que emplearan los elementos y las formas, sirven para crear relaciones espaciales y focales, de gran interés para el receptor. Se pueden llegar a conseguir efectos muy variados y especiales dependiendo de cómo se combinen, estos. Por ejemplo, si usamos bastante espacio en blanco, se produce un descanso para el ojo. Si dejamos mucho espacio en blanco alrededor de algún objeto, palabra o imagen, estamos haciendo que destaque del resto de la composición.
- 15. CONSTRUCCIÓN DE UNA FORMA COMPLEJA COMBINANDO FORMAS SIMPLES Las formas complejas se componen de distintos componentes gráficos que se relacionan entre sí. Para poder verlas por completo y retenerlas, es necesario mirarlas varias veces y observar con atención. En el siguiente ejemplo, se han creado dos siluetas a partir de figuras geométricas simples, de manera que pueda comprenderse con facilidad.
- 16. INTERRELACIÓN DE LAS FORMAS 1. Distanciamiento: Ambas formas quedan separadas entre sí, aunque pueden estar muy cercanas. 2. Toque: Si se acercan ambas formas, comienzan a tocarse y el espacio que las separaba queda anulado. 3. Superposición: Si acercamos aún más ambas formas, una se cruza sobre la otra y parece estar por encima, cubriendo una porción de la que queda debajo. 4. Penetración: Igual que en la superposición, pero ambas formas parecen transparentes. No hay una relación obvia de arriba y debajo entre ellas, y los contornos de ambas formas siguen siendo enteramente visibles. Las formas pueden encontrarse entre sí de 8 maneras:
- 17. INTERRELACIÓN DE LAS FORMAS 5. Sustracción: Es cuando una forma invisible se cruza sobre otra visible. La porción de la forma visible que queda cubierta por la invisible y se convierte asimismo en invisible. 6. Intersección: Igual que en la penetración, pero solamente es visible la porción en que ambas formas se cruzan entre sí. Como resultado surge una nueva y más pequeña. 7. Coincidencia: Si se acercan más ambas formas, coinciden y se convierten en uno 8. Unión: Ambas formas quedan reunidas y se convierten en una forma nueva. Ambas formas pierden una forma de su contorno cuando están unidas.
- 18. PERCEPCIÓN Nuestra percepción no es capaz de comprender un número ilimitado de elementos independientes. Ante una cantidad excesiva de elementos disonantes, fracasa y los rechaza. Esto hace que nuestro sistema perceptivo tienda a unificar y organizar los elementos de la imagen en unidades simples. Contrariamente a lo que se pueda pensar primero percibe el conjunto y después pasa a identificar las partes.
- 19. BIBLIOGRAFÍA • Robles, Gabriela (27 de marzo de 2017) Fundamentos del Diseño ll. Obtenido en fecha 10, 2021, desde el sitio web: http://fundamentosgrg.blogspot.com/2017/03/tipos-de-repeticion.html • Portal de arquitectura Arqhys.com. Equipo de redacción profesional. (2012, 12). Repeticion. Escrito por: Arqhys Arquitectura. Obtenido en fecha 10, 2021, desde el sitio web: https://www.arqhys.com/arquitectura/repeticion.html. • H, Julian. (19 de febrero de 2012) Positivo y negativo. Obtenido en fecha 10, 2021, desde el sitio web: http://julianhdiseno.blogspot.com/2012/02/positivo-negativo-formas-positivas- son.html#:~:text=Formas%20positivas%20son%20aquellas%20que,Ejemplos%3A&text=%E2%80%9CPor%20regla%2 0general%20a%20la,rodeado%20de%20un%20espacio%20ocupado. • Agrega Junta de Andalucía. (17 de abril de 2017) Formas positivas y formas negativas. Obtenido en fecha 10, 2021, desde el sitio web: http://agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/17042017/7c/es- an_2017041712_9103042/21_formas_positivas_y_formas_negativas.html • Miranda, Bryan (9 de mayo de 2010) Contraste. Obtenido en fecha 10, 2021, desde el sitio web: http://brayanmj.blogspot.com/2010/05/contraste.html • Desing Básico (marzo de 2010) Concentración. Obtenido en fecha 10, 2021, desde el sitio web: http://desingbasico.blogspot.com/2010/03/conentracion.html • FotoNostra (s.f) Espacio y formato. Obtenido en fecha 10, 2021, desde el sitio web: https://www.fotonostra.com/grafico/espacio.htm#:~:text=El%20espacio%20se%20puede%20considerar,o%20alreded or%20de%20las%20cosas.&text=Las%20diferentes%20tonalidades%20que%20emplearan,gran%20inter%C3%A9s%2 0para%20el%20receptor