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Tercer periodo
- 1. Colegio Victoria A.C. Sección Bachillerato Tercera evaluación periódica Literatura II Aspectos Evaluación Calificación Parcial Calificación Final Porcentaje Calificación Puntos Participación argumentada en clase. Lista de cotejo 10% Actitud para trabajar en lo individual y por equipo. Lista de cotejo Ver anexo pegado después de este cuadro 5% . Actividades de aprendizaje (4) Seguimiento 10% Antología Lista de cotejo 10% Tareas selladas (100%) CheckList 10% Antología (100%) CheckList 10% Declamación de poemas Lista de cotejo y rúbrica 45% Nota: Las actividades de aprendizaje se realizarán con base a lo aprendido en clase, dándole seguimiento dentro de la misma y son las siguientes: análisis de poemas en los niveles fónico-fonológico, morfosintáctico y léxico-semántico y retórico. El registro de los aspectos evaluados se entregará al alumno posterior a la evaluación del periodo y este deberá ser firmado por el tutor y pegado en la libreta al final del mismo. Es responsabilidad de cada alumno revisarlo y firmarlo el día de entrega, ya que dos días después no se harán modificaciones en caso de ser necesario. La libreta y la antología solo se revisará en el día programado por el docente de lo contrario quedarán sin registrar las actividades y por ende el porcentaje de las mismas a excepción de los alumnos que presenten justificante. Referencias bibliográficas: Andueza, Ma., (2014), Dinámica de grupos en Educación. México, DF, Trillas Díaz, F., (2010), Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México, DF, Mc GRAW-HILL González, J., (1999), Dinámica de grupos. México, DF, PAX MÉXICO López, F., (2012), Literatura 1. México, DF, FERNÁNDEZ EDITORES Márquez, D., (2012), Literatura. México, DF, Book Mart Martínez, M., (2007), Literatura I. México, DF, PEARSON