El documento presenta un estudio teórico sobre la gerencia y educación militar en la Fuerza Armada Nacional Bolivariana, centrándose en el papel del gerente militar en la formación de valores en un contexto moralmente complejo. Explora aspectos epistemológicos y ontológicos relevantes, respaldados por las teorías de Weber, Habermas y Mintzberg, para desarrollar un enfoque gerencial que responda a los desafíos contemporáneos. Se busca construir un marco teórico que fomente conductas éticas y efectivas en la acción del gerente dentro de la organización.