El documento describe la estructura de un aula virtual para la enseñanza universitaria. Explica que el bloque inicial presenta información general sobre el curso, el tutor y los contenidos. Además, detalla la evaluación y motiva a los estudiantes con un video. Luego, cada módulo se divide en zonas como exposición, debate, construcción del conocimiento y evaluación, usando actividades como foros y cuestionarios. Al final, hay una zona de negociación y retroalimentación para los estudiantes.