1. Historia de la psicología
1.Antecedentes filosóficos Platón
Aristóteles
Descartes
Estructuralismo
Funcionalismo
Gestalt
Psicoanálisis
Conductismo
Psicología humanista
Psicología cognitiva
2. Nacimiento de la psicología
3. Teorías clásicas
Platón
Dualismo psicofísico
1.1. Psicología filosófica
Alma
Cuerpo
HOMBRE
(origen divino)
(castigo) prisión
Aristóteles
Monismo psicofísico (unión indisoluble con el cuerpo)
Concepción biologicista
alma = principio de la vida.
3 tipos de alma:
1.1. Psicología filosófica
Descartes
Divide los actos humanos en dos:
 Actos involuntarios
 Automatismos (mecanicismo)
 Reacciones innatas a estímulos externos
 Propios de animales
 CUERPO
 Actos voluntarios
 Dirigidos por la mente
 Fruto de la reflexión y decisión
 Específicos humanos
 MENTE
1.1. Psicología filosófica
Dualismo interaccionista
Mente y cuerpo interaccionan a través
de
la Glándula Pineal
Descartes
1.1. Psicología filosófica
Dos tradiciones en la Psicología
parten de él
MENTALISTA
Estudia
mediante la introspección lo
mental inobservable
FISIOLOGISTA
Estudia a través de la
observación y experimentación los actos
involuntarios (reflejos)
Descartes
1.1. Psicología filosófica
2. ¿Qué estudia la psicología?
Ciencia que estudia
• el comportamiento
comportamiento de los seres vivos
• los procesos mentales
procesos mentales por los que los sujetos
• conocen
• se orientan
• aprenden de la experiencia
Ciencia que estudia
• el comportamiento
comportamiento de los seres vivos
• los procesos mentales
procesos mentales por los que los sujetos
• conocen
• se orientan
• aprenden de la experiencia
Se entiende como
• actividad de un organismo vivo
• dirigida a sobrevivir
• mediante la adaptación / modificación del medio
2. ¿Qué estudia la psicología?
Ciencia que estudia
• el comportamiento
comportamiento de los seres vivos
• los procesos mentales
procesos mentales por los que los sujetos
• conocen
• se orientan
• aprenden de la experiencia
Cambia con
• la experiencia /aprendizajeCULTURA
• los cambios fisiológicos BIOLOGÍA
• las variaciones del ambiente AMBIENTE
2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1. Es una ciencia experimental
ciencia experimental
2. Es una ciencia ecléctica
ciencia ecléctica
3. Opera con diferentes niveles de análisis
diferentes niveles de análisis
4.
4. Diferentes concepciones
Diferentes concepciones según la idea de
naturaleza humana y de las formas de
conocimiento
2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1. Es una ciencia experimental
ciencia experimental
2. Es una ciencia ecléctica
3. Opera con diferentes niveles de análisis
4. Diferentes concepciones según la idea de
naturaleza humana y de las formas de
conocimiento
Utiliza el método hipotético deductivo
Observación: fenómenos psíquicos
Crea hipótesis que expliquen la regularidad
Verifica empíricamente TEORÍAS
1
2
3
2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1. Es una ciencia experimental
2. Es una ciencia ecléctica
ciencia ecléctica
3. Opera con diferentes niveles de análisis
4. Diferentes concepciones según la idea de
naturaleza humana y de las formas de
conocimiento
Recoge datos aportados por otras disciplinas
• estudia el comportamiento Psicología
Psicología
• de un organismo Biología
Biología
• que se adapta al medio Ecología
Ecología
• y se relaciona con otros Sociología
Sociología
2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1. Es una ciencia experimental
2. Es una ciencia ecléctica
3. Opera con diferentes niveles de análisis
diferentes niveles de análisis
4. Diferentes concepciones según la idea de
naturaleza humana y de las formas de
conocimiento
Cada rama de la psicología trabaja en alguno de
esos niveles
• psicólogo social:
psicólogo social: grupos
• psicólogo clínico:
psicólogo clínico: problemas emocionales o conductales
…
2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1. Es una ciencia experimental
2. Es una ciencia ecléctica
3. Opera con diferentes niveles de análisis
4.
4. Diferentes concepciones
Diferentes concepciones según la idea de
naturaleza humana y de las formas de
conocimiento
2. ¿Qué estudia la psicología?
Objetivos
1. Describir
2. Explicar
3. Predecir
4. Controlar
Recoger datos e información de
procesos cognitivos y comportamiento
2. ¿Qué estudia la psicología?
Objetivos
1. Describir
2. Explicar
3. Predecir
4. Controlar
Busca las causas
formulando teorías
(siempre en revisión)
2. ¿Qué estudia la psicología?
Objetivos
1. Describir
2. Explicar
3. Predecir
4. Controlar
Pronosticar comportamientos
como medio de adaptación
2. ¿Qué estudia la psicología?
Objetivos
1. Describir
2. Explicar
3. Predecir
4. Controlar
Alterar las condiciones de los
comportamientos
2. ¿Qué estudia la psicología?
3. Ramas de la psicología
1. Psic. general
2. Psic. experimental
3. Psicobiología
4. Psic. evolutiva
5. Psic. social
6. Psic. de la personalidad
7. Psic. del aprendizaje
8. Psic. diferencial
9. Psic. cultural
10. Psic. del género
PSICOLOGIA BÁSICA
1. Psic. educativa
2. Psic. clínica
3. Psic. Industrial
4. Psic. Laboral
5. Psic. Organizaciones
6. Psic. forense
PSICOLOGÍA APLICADA
Lo que no es la Psicología: ideas erróneas
• La psicología se ocupa
exclusivamente de la aplicación de los
tests psicológicos.
• La psicología es lo mismo que el
Psicoanálisis.
• Psicología es lo mismo que
Psicopatología.
• Psicología equivale a Parapsicología.
• El conocimiento psicológico es una
cuestión de sabiduría de la vida y
sentido común.
4. Métodos de investigación
1. El método científico
2. Los métodos en psicología
El método científico
Hechos / problemas
OBSERVACIÓN
HIPÓTESIS
Enunciados contrastables
DEDUCCIÓN
CONTRASTACIÓN
Falsación Verificación
Ley
4. Métodos de investigación
El método científico
Hechos / problemas
OBSERVACIÓN
HIPÓTESIS
Enunciados contrastables
DEDUCCIÓN
CONTRASTACIÓN
Falsación Verificación
Ley
Registro de hechos que se quieren
explicar
4. Métodos de investigación
El método científico
Hechos / problemas
OBSERVACIÓN
HIPÓTESIS
Enunciados contrastables
DEDUCCIÓN
CONTRASTACIÓN
Falsación Verificación
Ley
Explicación provisional de un fenómeno
o enunciado predictivo
(si A, entonces B).
4. Métodos de investigación
El método científico
Hechos / problemas
OBSERVACIÓN
HIPÓTESIS
Enunciados contrastables
DEDUCCIÓN
CONTRASTACIÓN
Falsación Verificación
Ley
Enunciados que permiten contrastar la
hipótesis.
4. Métodos de investigación
El método científico
Hechos / problemas
OBSERVACIÓN
HIPÓTESIS
Enunciados contrastables
DEDUCCIÓN
CONTRASTACIÓN
Falsación Verificación
Ley
Reducción inductiva
4. Métodos de investigación
Teoría
Modelo
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
2. Método correlacional
3. Método experimental
4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
 Tipo encuesta
 Estudio de casos
 Estudio observacional
• Primer nivel de conocimiento científico.
• Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos.
4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
 Tipo encuesta
 Estudio de casos
 Estudio observacional
• Primer nivel de conocimiento científico.
• Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos.
Analizan el comportamiento de muestras representativas
de sujetos para descubrir frecuencias y distribuciones que
permitan extrapolar datos a poblaciones amplias.
4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
 Tipo encuesta
 Estudio de casos
 Estudio observacional
• Primer nivel de conocimiento científico.
• Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos.
Analizan el comportamiento de un sujeto o grupo en su
contexto específico.
4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
 Tipo encuesta
 Estudio de casos
 Estudio observacional
• Primer nivel de conocimiento científico.
• Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos.
Registra lo que está aconteciendo en un entorno natural sin
intervención ni provocación.
4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
2. Método correlacional
 Correlación positiva
 Correlación negativa
• El investigador plantea sus hipótesis sobre hechos ya acontecidos.
• Más apto para describir que para explicar: no revela “causa – efecto”.
• Trata de medir el grado en que dos variables varían de modo
concomitante: coeficiente de correlación
coeficiente de correlación
VI
VI VD
(variable independiente) (variable dependiente)
VI
VI VD
(variable independiente) (variable dependiente)
Ej.
VI Estar deprimido
VD Comer más
4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
3. Método experimental
• Investigación que permite establecer la relación causa – efecto
relación causa – efecto.
• Se actúa sobre una VI (variable independiente) para comprobar
empíricamente las repercusiones que tiene sobre VD (variable
dependiente)
 Problema: falta atención y rendimiento de alumnos los lunes.
 Hipótesis: Se debe al desvelo de los sábados noche.
 Muestra: Escoge sujetos H y M volunt., entre 5,2 y 5,5 de notas.
 Tarea de aprendizaje: aprender algo no relacionado con nada.
 VI: cantidad de sueño.
 VD: nº respuestas correctas.
 Grupo experimental: no dejar dormir.
 Grupo control: dejar dormir.
 Hipótesis nula: si los cambios efectuados por el experimentador en la
prueba no alteran el resultado.
 Hipótesis alternativa: si varia una condición, los resultados varían.
4. Métodos de investigación
Ejemplo
Los métodos de la psicología
Método Objetivo Procedimiento Manipulación Límites
Descriptivo
Descriptivo
Observación y
registro de
conductas
Encuestas
Estudio de casos
Observación
No manipula
variables
La observación
depende del
medio (sesgo)
Correlacional
Correlacional
Detectar
relaciones
naturales entre
variables
Asociación
estadística
No manipula
variables
Habla de
asociación,
no de
causa - efecto
Experimental
Experimental Causa – efecto
Estudia el
comportamiento
de uno o más
factores a
través de la
asignación
aleatoria
Sí hay
manipulación
de variables
independientes
La
generalización
de resultados
4. Métodos de investigación
CAMPOS DE ESTUDIO
CAMPOS DE ESTUDIO
EL SER HUMANO COMO PRODUCTO DE LA EVOLUCIÓN
BASES FISIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA
SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
ESTADOS DE CONCIENCIA
EL APRENDIZAJE
LA MEMORIA HUMANA
EL PENSAMIENTO
LA INTELIGENCIA
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN
PERSONALIDAD Y TRANSTORNOS EMOCIONALES
PSICOLOGÍA SOCIAL

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Unidad 1 para segundo de bachillerato de Psaicologia

  • 1. 1. Historia de la psicología 1.Antecedentes filosóficos Platón Aristóteles Descartes Estructuralismo Funcionalismo Gestalt Psicoanálisis Conductismo Psicología humanista Psicología cognitiva 2. Nacimiento de la psicología 3. Teorías clásicas
  • 2. Platón Dualismo psicofísico 1.1. Psicología filosófica Alma Cuerpo HOMBRE (origen divino) (castigo) prisión
  • 3. Aristóteles Monismo psicofísico (unión indisoluble con el cuerpo) Concepción biologicista alma = principio de la vida. 3 tipos de alma: 1.1. Psicología filosófica
  • 4. Descartes Divide los actos humanos en dos:  Actos involuntarios  Automatismos (mecanicismo)  Reacciones innatas a estímulos externos  Propios de animales  CUERPO  Actos voluntarios  Dirigidos por la mente  Fruto de la reflexión y decisión  Específicos humanos  MENTE 1.1. Psicología filosófica
  • 5. Dualismo interaccionista Mente y cuerpo interaccionan a través de la Glándula Pineal Descartes 1.1. Psicología filosófica
  • 6. Dos tradiciones en la Psicología parten de él MENTALISTA Estudia mediante la introspección lo mental inobservable FISIOLOGISTA Estudia a través de la observación y experimentación los actos involuntarios (reflejos) Descartes 1.1. Psicología filosófica
  • 7. 2. ¿Qué estudia la psicología? Ciencia que estudia • el comportamiento comportamiento de los seres vivos • los procesos mentales procesos mentales por los que los sujetos • conocen • se orientan • aprenden de la experiencia
  • 8. Ciencia que estudia • el comportamiento comportamiento de los seres vivos • los procesos mentales procesos mentales por los que los sujetos • conocen • se orientan • aprenden de la experiencia Se entiende como • actividad de un organismo vivo • dirigida a sobrevivir • mediante la adaptación / modificación del medio 2. ¿Qué estudia la psicología?
  • 9. Ciencia que estudia • el comportamiento comportamiento de los seres vivos • los procesos mentales procesos mentales por los que los sujetos • conocen • se orientan • aprenden de la experiencia Cambia con • la experiencia /aprendizajeCULTURA • los cambios fisiológicos BIOLOGÍA • las variaciones del ambiente AMBIENTE 2. ¿Qué estudia la psicología?
  • 10. Características 1. Es una ciencia experimental ciencia experimental 2. Es una ciencia ecléctica ciencia ecléctica 3. Opera con diferentes niveles de análisis diferentes niveles de análisis 4. 4. Diferentes concepciones Diferentes concepciones según la idea de naturaleza humana y de las formas de conocimiento 2. ¿Qué estudia la psicología?
  • 11. Características 1. Es una ciencia experimental ciencia experimental 2. Es una ciencia ecléctica 3. Opera con diferentes niveles de análisis 4. Diferentes concepciones según la idea de naturaleza humana y de las formas de conocimiento Utiliza el método hipotético deductivo Observación: fenómenos psíquicos Crea hipótesis que expliquen la regularidad Verifica empíricamente TEORÍAS 1 2 3 2. ¿Qué estudia la psicología?
  • 12. Características 1. Es una ciencia experimental 2. Es una ciencia ecléctica ciencia ecléctica 3. Opera con diferentes niveles de análisis 4. Diferentes concepciones según la idea de naturaleza humana y de las formas de conocimiento Recoge datos aportados por otras disciplinas • estudia el comportamiento Psicología Psicología • de un organismo Biología Biología • que se adapta al medio Ecología Ecología • y se relaciona con otros Sociología Sociología 2. ¿Qué estudia la psicología?
  • 13. Características 1. Es una ciencia experimental 2. Es una ciencia ecléctica 3. Opera con diferentes niveles de análisis diferentes niveles de análisis 4. Diferentes concepciones según la idea de naturaleza humana y de las formas de conocimiento Cada rama de la psicología trabaja en alguno de esos niveles • psicólogo social: psicólogo social: grupos • psicólogo clínico: psicólogo clínico: problemas emocionales o conductales … 2. ¿Qué estudia la psicología?
  • 14. Características 1. Es una ciencia experimental 2. Es una ciencia ecléctica 3. Opera con diferentes niveles de análisis 4. 4. Diferentes concepciones Diferentes concepciones según la idea de naturaleza humana y de las formas de conocimiento 2. ¿Qué estudia la psicología?
  • 15. Objetivos 1. Describir 2. Explicar 3. Predecir 4. Controlar Recoger datos e información de procesos cognitivos y comportamiento 2. ¿Qué estudia la psicología?
  • 16. Objetivos 1. Describir 2. Explicar 3. Predecir 4. Controlar Busca las causas formulando teorías (siempre en revisión) 2. ¿Qué estudia la psicología?
  • 17. Objetivos 1. Describir 2. Explicar 3. Predecir 4. Controlar Pronosticar comportamientos como medio de adaptación 2. ¿Qué estudia la psicología?
  • 18. Objetivos 1. Describir 2. Explicar 3. Predecir 4. Controlar Alterar las condiciones de los comportamientos 2. ¿Qué estudia la psicología?
  • 19. 3. Ramas de la psicología 1. Psic. general 2. Psic. experimental 3. Psicobiología 4. Psic. evolutiva 5. Psic. social 6. Psic. de la personalidad 7. Psic. del aprendizaje 8. Psic. diferencial 9. Psic. cultural 10. Psic. del género PSICOLOGIA BÁSICA 1. Psic. educativa 2. Psic. clínica 3. Psic. Industrial 4. Psic. Laboral 5. Psic. Organizaciones 6. Psic. forense PSICOLOGÍA APLICADA
  • 20. Lo que no es la Psicología: ideas erróneas • La psicología se ocupa exclusivamente de la aplicación de los tests psicológicos. • La psicología es lo mismo que el Psicoanálisis. • Psicología es lo mismo que Psicopatología. • Psicología equivale a Parapsicología. • El conocimiento psicológico es una cuestión de sabiduría de la vida y sentido común.
  • 21. 4. Métodos de investigación 1. El método científico 2. Los métodos en psicología
  • 22. El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN Falsación Verificación Ley 4. Métodos de investigación
  • 23. El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN Falsación Verificación Ley Registro de hechos que se quieren explicar 4. Métodos de investigación
  • 24. El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN Falsación Verificación Ley Explicación provisional de un fenómeno o enunciado predictivo (si A, entonces B). 4. Métodos de investigación
  • 25. El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN Falsación Verificación Ley Enunciados que permiten contrastar la hipótesis. 4. Métodos de investigación
  • 26. El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN Falsación Verificación Ley Reducción inductiva 4. Métodos de investigación Teoría Modelo
  • 27. Los métodos de la psicología 1. Método descriptivo 2. Método correlacional 3. Método experimental 4. Métodos de investigación
  • 28. Los métodos de la psicología 1. Método descriptivo  Tipo encuesta  Estudio de casos  Estudio observacional • Primer nivel de conocimiento científico. • Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos. 4. Métodos de investigación
  • 29. Los métodos de la psicología 1. Método descriptivo  Tipo encuesta  Estudio de casos  Estudio observacional • Primer nivel de conocimiento científico. • Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos. Analizan el comportamiento de muestras representativas de sujetos para descubrir frecuencias y distribuciones que permitan extrapolar datos a poblaciones amplias. 4. Métodos de investigación
  • 30. Los métodos de la psicología 1. Método descriptivo  Tipo encuesta  Estudio de casos  Estudio observacional • Primer nivel de conocimiento científico. • Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos. Analizan el comportamiento de un sujeto o grupo en su contexto específico. 4. Métodos de investigación
  • 31. Los métodos de la psicología 1. Método descriptivo  Tipo encuesta  Estudio de casos  Estudio observacional • Primer nivel de conocimiento científico. • Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos. Registra lo que está aconteciendo en un entorno natural sin intervención ni provocación. 4. Métodos de investigación
  • 32. Los métodos de la psicología 2. Método correlacional  Correlación positiva  Correlación negativa • El investigador plantea sus hipótesis sobre hechos ya acontecidos. • Más apto para describir que para explicar: no revela “causa – efecto”. • Trata de medir el grado en que dos variables varían de modo concomitante: coeficiente de correlación coeficiente de correlación VI VI VD (variable independiente) (variable dependiente) VI VI VD (variable independiente) (variable dependiente) Ej. VI Estar deprimido VD Comer más 4. Métodos de investigación
  • 33. Los métodos de la psicología 3. Método experimental • Investigación que permite establecer la relación causa – efecto relación causa – efecto. • Se actúa sobre una VI (variable independiente) para comprobar empíricamente las repercusiones que tiene sobre VD (variable dependiente)  Problema: falta atención y rendimiento de alumnos los lunes.  Hipótesis: Se debe al desvelo de los sábados noche.  Muestra: Escoge sujetos H y M volunt., entre 5,2 y 5,5 de notas.  Tarea de aprendizaje: aprender algo no relacionado con nada.  VI: cantidad de sueño.  VD: nº respuestas correctas.  Grupo experimental: no dejar dormir.  Grupo control: dejar dormir.  Hipótesis nula: si los cambios efectuados por el experimentador en la prueba no alteran el resultado.  Hipótesis alternativa: si varia una condición, los resultados varían. 4. Métodos de investigación Ejemplo
  • 34. Los métodos de la psicología Método Objetivo Procedimiento Manipulación Límites Descriptivo Descriptivo Observación y registro de conductas Encuestas Estudio de casos Observación No manipula variables La observación depende del medio (sesgo) Correlacional Correlacional Detectar relaciones naturales entre variables Asociación estadística No manipula variables Habla de asociación, no de causa - efecto Experimental Experimental Causa – efecto Estudia el comportamiento de uno o más factores a través de la asignación aleatoria Sí hay manipulación de variables independientes La generalización de resultados 4. Métodos de investigación
  • 35. CAMPOS DE ESTUDIO CAMPOS DE ESTUDIO EL SER HUMANO COMO PRODUCTO DE LA EVOLUCIÓN BASES FISIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN ESTADOS DE CONCIENCIA EL APRENDIZAJE LA MEMORIA HUMANA EL PENSAMIENTO LA INTELIGENCIA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN PERSONALIDAD Y TRANSTORNOS EMOCIONALES PSICOLOGÍA SOCIAL