El Cristianismo.
- 1. Universidad Nacional Evangélica (UNEV) Jenmy Shisel González Vásquez. Matricula: 14-110279. Carrera: Lic. Enfermería. Materia: Introducción al cristianismo. Profesor: Lenin Almonte. Tema: Las grandes religiones del mundo, vistas desde el cristianismo. Trabajo: Ejercicios de la unidad cinco (5) del libro. Aula: 115. Día: sábados. Hora: 3:00 a 5:00 P.M.
- 2. OBJETIVOS 1: Analizar y definir que es una vida cristiana, las cualidades del cristianoy que beneficios generaabrazar la fe cristiana. CONTENIDOS 1: Definición. 2: cualidades básicas del cristianismo. 3: Beneficios de lavidacristiana. ACTIVIDADES BASICAS 1: Definabrevemente que es unavida cristiana. Nuestro entendimiento de la vida cristiana comienza con el significado de estas dos palabras. Cuando decimos ¨vida¨ estamos hablando de una vida integral (espíritu, alma y cuerpo), que Dios nos dio cuando estábamos muertos en nuestros pecados. La segunda es ¨cristiana¨ que es una palabra compuesta de dos palabras en latín; cristi-ana que significa ¨el que pertenece a Cristo¨. 2: Las siguientes soncualidades básicas del cristiano, digaenqué consisten. a) Testimonioespiritual. Las disciplinas espirituales implican practicas como la oración, el ayuno, la meditación, y el estudio bíblico, expresadas en un estilo de vida practico y coherente entre lo que dice y hace, teniendo amor al prójimo, compasión y misericordia. b) Purezamoral. El cuerpo es el templo del Espíritu Santo, lo cual debe usarse para la gloria de Dios. La literatura que se lee, los programas y la música que escuchamos, nuestros pensamientos y conductas. Es imperativo, para el cristiano leer, mirar y escuchar esas cosas que inspiran, instruyen y desafían a alcanzar un nivel moral más elevado y evitar aquellas que alteran las buenas costumbres. c) Aparienciamodesta.
- 3. Los cristianos practican modestia vistiendo y luciendo de una manera que realce el testimonio cristiano, y evitando el orgullo, la presunción y la sensualidad. d) Integridadpersonal. El cristiano debe ser una persona confiable y de palabra. Las buenas relaciones con otras personas son resultado natural de nuestra relación positiva con el Señor. e) Responsabilidadfamiliar. La práctica de las disciplinas y virtudes cristianas empiezan en el hogar. Por lo tanto, la familia cristiana debe establecer un plan para los devocionales familiares y proveer una atmosfera cristiana en el hogar. f) Templanza enla conducta. Los cristianos practican la templanza en la conducta y evitan actitudes y actos ofensivos a sus semejantes o que conduzcan a la adicción o esclavitud. g) Obligaciones sociales. La obediencia a Dios requiere que los cristianos actúen de una manera responsable como ciudadanos de su país. 3: Mencione cinco(5) cosas que un cristianohace y entiende. 1: Pon a Dios como prioridad en su vida. 2: Es guiado por el Espíritu Santo desde que comienza su día. 3: Es perdonador, pasa por alto la ofensa. 4: Domina su carácter y emociones, no es impulsivo. 5: Se maneja por convicciones, no por emociones. 4: Hable sobre los beneficios de lavida cristiana. El aceptar a Cristo como Salvador personal, permite que tengamos una nueva vida cristiana como seguidores de Jesús, las circunstancias de nuestra vida comienza a tener mucho apoyo, bajo la práctica de principios Bíblicos, todo se vuelve mejor paso a paso y nos volvemos discípulos de Jesús conociendo la verdadera vida, que nos vuelve libres de todos los males que condenan la al ser humano, y logramos con esto poseer los beneficios de una nueva vida en Cristo.
- 4. ACTIVIDADES DE AMPLIACION. 1: Escribe unbreve resumendel énfasis que trataestaunidad. La unidad trata de la vida cristiana, de cómo es la vida en Cristo nuestro Señor y salvador. 2: Explique cuáles ideas sonfundamentales. Es aprender a vivir en Dios y cuáles son las cualidades que posee un cristiano. 3: Señale cual es el pensamientoclave encada enfoque: Es como vive un verdadero cristiano. 4: Explicala importanciadel contenidopara el curso y tuárea de interés. Es muy importante ya que nos enseña a cómo debemos ser y comportarnos si vivimos en Cristo. 5: Investigacómose aborda académicamente este temahoy. Se aborda en las Iglesia, educando a las personas a cómo deben ser cuando deciden seguir a Dios. ACTIVIDADES DE EVALUACION. 1: Escribe, establece y discute los fuertes sentimientos que ustedtieneen su mente y corazón, concerniente aloque ustedaprendióenestaunidad. Sus fuertes sentimientossonsus actitudes. Unaactitudes una presuposiciónbásicalacual tiene dirección. Sus sentimientos serán positivos onegativos, afavor o en contra. 2: Explique cuáles convicciones ustedabraza, relativoaloque usted aprendióde estaunidad. Lo que ustedcree es aquellode loque ustedestá persuadidoque es verdad. Sus creencias puedenestar basadas en evidencias y ustedpuede identificar laevidenciaque provee labase de lo que ustedcree.