Unidad I, Psicología del Adulto

Unidad I, Psicología del Adulto

• 1.
  MINISTERIO DEL PODERPOPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA ESCUELA DE PSICOLOGÌA SECCIÒN GRUPO VALLE DE LA PASCUA CURSO: PSICOLOGÍA DELADULTO Participante: Julio Ruiz. C.I 26.844.369 Valle de la Pascua, Mayo 2021 Facilitador: Yelitza Morelli García Gómez PSICOLOGÍA DE LA SALUD
• 2.
  PSICOLOGÍA DE LASALUD La psicología de la salud es concebida por Matarazzo (1980), como un conjunto de contribuciones específicas educativas, científicas y profesionales de la disciplina de la psicología, la promoción y el mantenimiento de la salud, la prevención y el tratamiento de la enfermedad.
• 3.
  ANTECEDENTES El surgimiento dela psicología de la salud ha sido un proceso lento y progresivo. Su aparición como disciplina se remonta al año 1978, en el que la American Psychological Association creo su división 38, perteneciente a la Psicologia de la Salud, en el que Joseph Matarazzo fue nombrado su presidente. Desde entonces la Psicología de la Salud se ha especializado en el tratamiento de enfermedades físicas y psicológicas.
• 4.
  OBJETO Dentro de losobjetivos o metas de la Psicología de la Salud se encuentran : ✔ Promoción de la salud. ✔ Prevención y tratamiento de enfermedades. ✔ Identificar los correlatos etiológicos y diagnósticos. ✔ Análisis y mejora del sistema sanitario.
• 5.
  DESARROLLO Y PERSPECTIVADE ABORDAJE Existen dos perspectivas principales en relación al rumbo que debe tomar la Psicología de la Salud, que en la actualidad sigue siendo un campo muy joven. • La primera propone que la disciplina debe especializarse en aportar los conocimientos de la psicología a la enfermedad física. • Mientras que la segunda se enfoca en proponer que la Psicología Clínica y la Psicología de la Salud pertenecen en realidad a un mismo ámbito de actuación.
• 6.
  PSICOLOGÍA DE ADULTOS Lapsicología de adultos es concebida como la ciencia que trata la conducta y los procesos mentales de los individuos en la edad adulta, y se centra en tres dimensiones de estos procesos: cognitiva afectiva y conductual. Las edades comprendidas son: ❖ Desde los 18 o 20 años hasta los 40 (Adultez Temprana). ❖ Desde los 40 hasta los 60 años (Adultez Media). ❖ De los 60 años en adelante (Adultez Tardía).
• 7.
  MÉTODOS DE INVESTIGACIÓNEN PSICOLOGÍA DEL ADULTO Los métodos de investigación empleados en la psicología pueden ser clasificados como: ❖ Experimental: ❖ De Escrutinio y de Campo: ❖ Clínicos o Psicométricos:
• 8.
  MODELOS DE ATENCIÓNPSICOLÓGICA Los modelos de atención psicológica son aquellos que nos dan un marco referencial para saber por donde empezar , que pasos seguir y que técnicas necesitamos para influir un cambio en las conductas de las personas. Dentro de estos modelos se encuentran : • El cognitivo- social de Bandura. • De creencias en salud. • La teoría de acción razonado (planeada). • De reducción de riesgos. • Transteórico del cambio conductual. • Integrativo.
• 9.
  REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: • • Simón,M. (1999). Manual de Psicología de la Salud. Madrid, Biblioteca Nueva. • Matarazzo, J. (1982).Behavioural health’s challenge to academic, scientific and professional psychology. American Psycologist.