UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR 2013
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La Universidad Central del Ecuador tiene sus orígenes en la Universidad Central de Quito, fundada en 1651. La Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación ofrece la carrera de Ciencias Naturales y del Ambiente, Biología y Química, cuya misión es formar profesionales con capacidad crítica para resolver problemas educativos, y visión de liderar procesos educativos sustentados en valores científicos.
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR 2013
- 4. HISTORIA Sus orígenes se remontan a la Universidad Central de Quito. La cual se originó de la unión de las Universidades: Seminario de San Luis y San Gregorio Magno fundada en 1651 por los Jesuitas y la Santo Tomás de Aquino, fundada en 1681 por los Dominicos. Sobre la base de la Real Universidad Publica Santo Tomas se fundó la Universidad Central de Quito. para en el año 1836, mediante decreto del presidente Vicente Rocafuerte se cambie la palabra Quito, por Ecuador y surge ya de forma definitiva la Universidad Central del Ecuador (U.C.E.).
- 5. MISIÓN Crear y difundir el conocimiento científico- tecnológico, arte y cultura, formar profesionales, investigadores y técnicos críticos de nivel superior y crear espacios para el análisis y solución de los problemas nacionales.
- 6. VISIÓN La Universidad Central del Ecuador, liderará la gestión cultural, académica, científica y administrativa del sistema nacional de educación superior, para contribuir al desarrollo del país y de la humanidad, insertándose en el acelerado cambio del mundo y sus perspectivas.
- 7. AUTORIDADES Dr. Edgar Samaniego RECTOR Dr. Clímaco Egas Dr. José Villavicencio VICERRECTOR ACADÉMICO VICERRECTOR ADMINISTRATIVO Y DE INVESTIGACIÓN Y FINANCIERO
- 8. FACULTADES La Universidad Central cuenta con 17 facultades, en las cuales se ofertan las 50 diferentes carreras de pre-grado, como también los ciclos de estudio previo de post-grados. En sus inicios empezó con la Facultad de Medicina y de Jurisprudencia, siendo estas las dos facultades más antiguas, que funcionan hasta hoy con más de trescientos años de tradición e historia, ya que en estas facultades importantes abogados, políticos y médicos del país se han educado.
- 9. FACULTAD DE ARTES Carrera de Artes Plásticas Carrera de Artes Escénicas y Teatro
- 10. FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO Carrera de Arquitectura y Urbanismo
- 11. FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Carrera de Administración de Empresas Carrera de Administración Pública Carrera de Contabilidad y Auditoría
- 12. FACULTAD DE CIENCIAS AGRÍCOLAS Carrera Ingeniería Agronómica Carrera de Turismo Ecológico
- 13. FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Carrera de Ciencia Económicas
- 14. FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS Carrera de Ciencias Biológicas y Ambientales Carrera de Enfermería Carrera de Obstetricia Carrera de Atención Pre- Hospitalaria Carrera de Laboratorio Clínico e Histopatológico Carrera de Radiología Carrera de Terapia Física Carrera de Medicina Carrera de Terapia del Lenguaje Carrera de Terapia Ocupacional
- 15. FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS Carrera de Psicología Clínica Carrera de Psicología Industrial Carrera de Psicología Infantil y Psicorrehabilitación
- 16. FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Carrera de Química Carrera de Química Farmacéutica Carrera de Bioquímica Clínica Carrera de Química de Alimentos
- 17. FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL Carrera de Comunicación Social
- 18. FACULTAD DE CULTURA FÍSICA Carrera de Cultura Física
- 19. FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICAS Carrera de Ingeniería Matemática Carrera de Ingeniería Civil Carrera de Ingeniería Informática Carrera de Ingeniería en Computación Gráfica Carrera de Ingeniería en Diseño Industrial
- 20. FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Carrera de Ciencias del Lenguaje y Literatura Carrera de Ciencias Naturales y del Ambiente, Biología y Química Carrera de Ciencias Sociales Carrera de Comercio y Administración Carrera de Educación Parvularia Carrera de Informática Carrera de Ingles Carrera de Matemática y Física Carrera de Plurilingüe Carrera de Psicología Educativa
- 21. FACULTAD DE INGENIERÍA EN GEOLOGÍA, MINAS, PETRÓLEOS Y AMBIENTAL Carrera de Geología, Minas y Petróleos
- 22. FACULTAD DE JURISPRUDENCIA, CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES. Carrera de Derecho Carrera de Sociología y Ciencias Políticas Carrera de Trabajo Social
- 23. FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA Carrera de Ingeniería Química
- 24. FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia
- 25. FACULTAD DE ODONTOLOGÍA Carrera de Odontología
- 26. FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
- 27. HISTORIA El origen de la Filosofía en el Ecuador, como cátedra, se remonta a la época colonial, en el Seminario San Luis y la Universidad San Gregorio Magno (1622) a cargo de los jesuitas, San Fulgencio (1586) de los agustinos y Santo Tomás de Aquino (1688) de los dominicos. El Congreso de Colombia reunido en Cundinamarca, el 18 de marzo de 1826, expide una ley, que en su artículo 23 dispone el establecimiento de una Universidad Central en Bogotá, Caracas y Quito. Esta última, a más de las facultades de Medicina, jurisprudencia y Teología, debía contar con la de Filosofía y Ciencias Naturales. El 10 de abril de 1928, el Gobierno del Dr. Isidro Ayora dictó el Decreto Supremo N° 96, mediante el cual se crea la Facultad de Filosofía y Letras, aunque tuvieron que transcurrir cerca de dos años para su vida real. De nuestra Facultad nacieron las facultades de Comunicación Social, Ciencias Psicológicas y Cultura Física; la Universidad Nacional de Chimborazo; CIESPAL y las sedes de Santo Domingo de los Tsáchilas y Galápagos.
- 28. MISIÓN Formar profesionales en ciencias de la educación con alto nivel científico-humanista, con capacidad de generar ciencia, arte y tecnología, sensibles a la problemática social y, en búsqueda de soluciones a través de la investigación científica.
- 29. VISIÓN Liderar la formación de profesionales en ciencias de la educación, sustentada en la concepción científica- dialéctica del mundo, que se constituya en referente del ejercicio de los derechos humanos, respeto al medio ambiente, libertad, democracia, interculturalidad, equidad de género, defensa de la educación pública y compromiso con la transformación social.
- 30. AUTORIDADES Dr. Edgar Herrera Montalvo, MSc. MSc. Galo Arellano Moscoso DECANO SUBDECANO
- 31. CARRERAS Carrera de Ciencias del Lenguaje y Literatura Carrera de Ciencias Naturales y del Ambiente, Biología y Química Carrera de Ciencias Sociales Carrera de Comercio y Administración Carrera de Educación Parvularia Carrera de Informática Carrera de Ingles Carrera de Matemática y Física Carrera de Plurilingüe Carrera de Psicología Educativa
- 32. CARRERA DE CIENCIAS NATURALES Y DEL AMBIENTE, BIOLOGÍA Y QUÍMICA
- 33. HISTORIA La Escuela de Pedagogía contaba con las especializaciones de: Biología y Química, Filosofía y Ciencias Sociales, Literatura y Castellano, Historia y Geografía, Físico- Matemática e Inglés. La Especialización de Biología y Química funcionó bajo esa denominación desde 1953 hasta 1954. En 1965 adopta la denominación de Especialización de Biología, para en febrero de 1980, transformarse en Escuela de Biología. La Comisión Académica de la Escuela de Biología y Química con fecha 19 de mayo de 2009 presentó al H. Consejo Directivo el oficio 289 SEB, da a conocer el documento de la organización curricular por créditos, conservando el régimen anual debido que a la fecha señalada, no existía aun la resolución de Consejo Universitario. Luego de la Resolución citada, Consejo Académico de la Escuela volvió a estudiar las mallas curriculares a fin de ponerle a tono a la demanda. Finalmente, el planteamiento de la Comisión Académica fue conocido por la Junta de Escuela.
- 34. MISIÓN La carrera de Ciencias Naturales y del Ambiente, Biología y Química de la facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador, tiene como propósito formar profesionales de tercer nivel, altamente calificados, con capacidad critica, creativa, dotados de conocimientos, habilidades, valores y modos de actuación profesional para dar solución a los problemas y necesidades del sistema educativo y de la sociedad ecuatoriana.
- 35. VISIÓN La carrera de Ciencias Naturales y del Ambiente, Biología y Química de la facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador, conlleva un liderazgo en el proceso educativo individual, grupal, institucional y social sustentada en una concepción científica del mundo y en un sistema de valores como: sabiduría, responsabilidad, honestidad, ética profesional y compromiso social para contribuir a la transformación de la sociedad.
- 36. TÍTULO Y RECONOCIMIENTO OFICIAL, ACTUALIZADOS El título que otorga la Carrera es de Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Ciencias Naturales y del Ambiente, Biología y Química el mismo que está reconocido oficialmente por CONESUP y actualmente por la SENESCYT
- 37. AUTORIDADES Dr. Carlos Vaca DIRECTOR MSc. Gabriel Carrillo MSc. Ernesto Álvarez MIEMBRO DE CONSEJO MIEMBRO DE CONSEJO DE CARRERA DE CARRERA
- 38. PLAN DE ESTUDIO CARRERA CIENCIAS NATURALES Y DEL AMBIENTE, BIOLOGÍA Y QUÍMICA Primer Semestre Segundo Semestre Tercer Semestre Cuarto Semestre Quinto Semestre Sexto Semestre Séptimo Semestre Octavo Semestre Noveno Semestre Materias Humanísticas Problemas Socio económicos de Realidad Nacional América Latina y el Mundo Filosofía Lenguaje y Comunicación Ética Profesional Química General I Química General II Ciencias de la Tierra I Ciencias de la Tierra II Materias Básicas Biología General Biología Celular Biología Evolutiva Biología del Desarrollo Física Biofísica Microbiología Matemática Estadística Investigación I Investigación II Historia de la Educación Psicología Educativa Química Analítica Química – Física Química Orgánica Bioquímica Ecuatoriana PASANTÍAS Y TRABAJO DE GRADO Pedagogía Diseño Curricular I Diseño Curricular II Evaluación del aprendizaje Genética Biología Molecular Materias Profesionales Administración y Legislación Entornos virtuales del Entornos virtuales del Zoología de Invertebrados Zoología de Vertebrados Fauna Ecuatoriana Educativa Aprendizaje I Aprendizaje II Didáctica de las Ciencias Didáctica de las Ciencias Botánica I Botánica II Fisiología Vegetal Didáctica de la Química I Didáctica de la Química II Naturales I Naturales II Anatomía Funcional Anatomía Comparada Ecología I Ecología II Educación Ambiental Nutrición Humana Flora Ecuatoriana Proyectos Educativos Educación para la Salud Didáctica de la Biología I Didáctica de la Biología II Optativas Recursos Renovables y no Edición de Textos y Material Campismo y rescate Química Industrial renovables Didáctico virtual Vinculación Practica Pre-profesional 1 Practica Pre-profesional 2 Practica Pre-profesional 3 Practica Pre-profesional 4 Practica Pre-profesional 5 Trabajo Comunitario
- 39. PERFIL PROFESIONAL FACILITADOR Organiza el proceso educativo Planifica el proceso educativo Genera aprendizajes Potencializa ambientes educativos Dinamiza relaciones interpersonales INVESTIGADOR Investiga la realidad educativa y los procesos. Innova su ejercicio profesional y genera formas de trabajo docente. Transfiere y aplica conocimientos
- 40. PERFIL PROFESIONAL CURRICULISTA Diseña y planifica el currículo Ejecuta los procesos pedagógicos Realimenta los procesos pedagógicos Implementa instrumentos curriculares EVALUADOR EDUCATIVO Diagnostica. Pronostica. Resuelve en concordancia con los resultados de la evaluación. COMUNICADOR EDUCATIVO Escucha. Habla con dominio académico y lógico. Lee textos científicos y pedagógicos. Escribe para difundir la ciencia. Simboliza la comunicación. Instrumenta la comunicación.
- 41. PERFIL PROFESIONAL DISEÑADOR DE MEDIOS Y RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA Reproduce artificialmente la realidad. Produce para situaciones de aprendizaje. Crea nuevos recursos. PROMOTOR SOCIAL Diagnostica. Planifica. Consulta. Desarrolla. LIDER EDUCATIVO Motiva. Orienta, conduce. Es referente. Emula y es modelo de acciones.
- 42. PERFIL PROFESIONAL GESTOR Planificación. Organización. Integración. Dirección. Seguimiento. Control. Evaluación. Replanificación. ORIENTADOR Apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje. Orientación académica y profesional. Acción tutorial. Enlace con los servicios de apoyo externo.
- 43. INFRAESTRUCTURA LABORATORIOS DE: Biología Química Zoología Microbiología Botánica Recursos Naturales
- 44. INFRAESTRUCTURA AULA DE TIC’s AULA MULTIMEDIA OFICINA DE DIRECCIÓN DE CARRERA BAR SITIOS DE ESPARCIMIENTO
- 46. PÁGINAS RELACIONADAS http://isabelita24.wix.com/carrera_de_ciencias_naturales#!page-4 http://www.uce.edu.ec/ https://www.facebook.com/groups/257932707655602/ http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_Central_del_Ecuador https://twitter.com/CCNN_UCE