Webdospuntocero maria palacios
- 1. UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE La Web 2.0 al Servicio de la Tutoría Virtual de Curso Académico María Isabel Palacios Palacios Junio/2010
- 2. Contenido Disp. 3 - El Perfil AVA. Disp. 4 - Web 2.0. Disp. 5 - Herramientas de la Web 2.0 útiles en el ejercicio de la TVCA. Disp. 6 - Voxopop. Disp. 7 - Aporte del Voxopop al Aprendizaje de Estudiantes en AVA. Disp. 8 - El Entorno de Aprendizaje Personal (PLE) Disp. 9 - Beneficios del PLE. Disp. 10 - Recomendación para el Diseño de un PLE. Disp. 12 - Referencias bibliográficas. “Las Nuevas Tendencias tienen que ser una herramienta más en nuestro educar académico. Perdámosle el miedo a las nuevas tecnologías así crearemos un contexto de aprendizaje significativo”
- 3. El Perfil AVA Es muy importante la actualización de los perfiles en diferentes espacios porque va a permitir interactuar con otros usuarios que tengan los mismos intereses y sobre todo podrán reconocer quien es el autor de temas subidos en la web. Debe contener el nombre completo o un seudónimo en algunos casos (en caso de foros), dirección electrónica, nacionalidad y área de desarrollo profesional.
- 4. Web 2.0 Es el nuevo fenómeno social que representa la evolución que estamos viviendo debido al cambio radical en el uso de las tecnologías de información las cuales están orientadas a enriquecer el contenido sobre la información relacionada al internet las cuales pueden ser aplicadas en nuestra labor docente haciendo uso de un conjunto de herramientas desarrollando una nueva tecnología educativa.
- 5. Herramientas de la Web 2.0 útiles en el ejercicio de la TVCA. En mi cursos virtuales uso herramientas de la web 2.0 para poder interactuar con mis alumnos de manera que se sientan libres de expresar sus opiniones. Recomiendo usar redes sociales, phpwequest, bloglines, wikis, podcasts, econozco, del.icio.us, voxopop.
- 6. Voxopop Es una herramienta de comunicación de forma asíncrona ya que podemos interactuar con usuarios a través del audio. Con esta herramienta podemos mantener discusiones de los temas de nuestro interés y lo mejor de todo que es hablado, podemos escuchar y ya no estar leyendo.
- 7. Aporte del Voxopop al Aprendizaje de Estudiantes en AVA. Aporta de una manera vertiginosa en la implementación de nuestros cursos ya que permitirá que nuestros alumnos participen e interactúen en los temas presentados en clase a través de una PC y un micrófono; y sobre todo motivara a los alumnos a un debate abierto siendo ellos los protagonistas de su propio aprendizaje.
- 8. Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) Es un conjunto de herramientas que su uso nos permite ser mejores docentes aprendiendo activamente, promoviendo la formación e integración de redes de personas para participar de proyectos colectivos. Es una oportunidad del aprendizaje informal gestionando nuestro propio aprendizaje en forma reciproca dando y recibiendo información, solucionando problemas y accediendo a nuevas fuentes de información.
- 9. Beneficios del PLE Ayudan a controlar el manejo de las herramientas web. Abren nuevas fronteras con usuarios que tienen intereses comunes. Permite el uso de aplicaciones de manera abierta, sin restricciones. Permite adaptar al usuario a los nuevos cambios. Es gratuito y hay mucha información en la web, solo se necesita internet. Proporciona nuevas estrategias pedagógicas.
- 10. Recomendación para el Diseño de un PLE Crear una cuenta en Twitter. Buscar un blog de colegas con temas de interés. Crear tu propio blog. Etiquetar y compartir sus favoritos. Participar en alguna comunidad Ning.
- 11. “No vivas del pasado, forma parte del futuro únete a la comunidad web que es el éxito del aprendizaje moderno”
- 12. Referencias bibliográficas Bernal, 2010, http://mariacbernal.blogspot.com/ Voxopop: http://www.voxopop.com/ Zibynca Red: http://zibyncared.ning.com/ Cristobal, R. & Pardo, H. 2007,http://www.planetaweb2.net/