Wikis: escritura colectiva
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El documento analiza la evolución de los blogs y wikis, destacando su crecimiento desde su creación en 1997 y 2001 respectivamente, así como las diferencias en la autoría, control editorial y estructura entre ambos formatos. Se menciona que los blogs suelen ser de autoría individual con una fuerte presencia personal, mientras que los wikis fomentan la coautoría y tienen un control editorial más distribuido. También se discuten los usos comunes de los wikis como enciclopedias colaborativas y herramientas educativas, así como su impacto en la dinámica de creación de contenido en línea.
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Wikis: escritura colectiva
- 1. ESCRITURA COLECTIVA: WIKIS Tíscar Lara @tiscar #comunica2
- 7. Popularidad en cifras BLOG WIKI • Nace en 1997 pero crece en popularidad a partir de 2003. • Dimensión Blogosfera (abril 2007): • Wikipedia nace en 2001. • Dimensión Wikipedia (octubre 2007): – 70 millones de blogs – Cada día se crean unos 120.000 blogs – Wikipedia tiene más de 2 millones de artículos en inglés y más de 300.000 en español.
- 8. AUTORÍA BLOG WIKI • Suelen ser autores individuales • Suelen ser colectivos • El proyecto y el contenido priman sobre la voz de los autores – aunque hay blogs de grupos • Voz personal
- 9. Presencia del autor BLOG WIKI • Fuerte presencia • Presencia débil – firma reconocible • Autoridad centralizada • Suelen tener un apartado de “Acerca de” o “Sobre el autor” – no hay firma • Autoridad distribuida • Apenas visible – solo en los registros
- 10. Estructura editorial BLOG • Parte Pública – visible por cualquier persona • Zona privada – sólo accesible por el autor con su contraseña WIKI • Todo es público • No hay zonas privadas • Todos los usuarios tienen el mismo grado de control – Hay excepciones: un autor de un wiki puede decidir a qué otros usuarios invita a ser coautores.
- 11. Control editorial BLOG WIKI • Alto • Bajo – el autor domina la integridad del contenido – puede reeditar y borrar posts – Puede manipular, borrar y cerrar los comentarios – cualquier usuario puede borrar el contenido elaborado por otro (aunque hay wikis “protegidos”) • Co-responsabilidad • Solución: Transparencia – registros y posibilidad de revertir cambios
- 12. contenido BLOG WIKI • Estable, sumativo. • Edición constante • Creación de archivo • Proceso de reescritura – Símil: diario a boli en cuaderno de lomo cosido • No hay expectativa de modificaciones en los posts – Símil: hojas a lápiz en un clasificador de anillas • Hay expectativa de modificaciones constantes
- 13. enfoques BLOG WIKI • Enfoques más personales, más subjetivos • Más impulsivo • Enfoques más orientados a proyectos comunes, a temas concretos • Más reflexivo
- 14. Orden de publicación BLOG WIKI • Centrado en el tiempo. Cronológico inverso • Centrado en el tema o proyecto. – el último post aparece en primer lugar, similar a los teletipos de agencia de noticias • Estructura vertical – tipo pergamino • Apariencia dinámica – la home siempre es distinta – el orden se altera según las necesidades de clasificación general • Estructura horizontal – tipo cuaderno-libro • Apariencia estable – organización por páginas según el criterio de los autores.
- 15. anatomía BLOG WIKI • • • • • • • • • • Posts Comentarios Blogroll Acerca de Título y Lema Categorías, Tags Páginas Edición Historial Discusión
- 16. interactividad BLOG • Otros usarios pueden dejar comentarios a cada post, pero no pueden modificar los posts WIKI • Otros usuarios pueden modificar el contenido • También pueden dejar comentarios en la zona de “Discusión”
- 17. Usos frecuentes BLOG WIKI • Diario personal • Diario de información • Reseña periódica de materiales, noticias,… • Etc. • Enciclopedia colaborativa (Wikipedia) • Apoyo documental • Proyectos educativos, “libro de texto en red” • Etc.
- 18. ALGUNOS USOS DE WIKIS
- 32. FUTURO DE LOS WIKIS
- 37. #mlearning @eoi
- 38. Escribir en un wiki • Determinar objetivos comunes • Establecer normas de gestión • Aplicar orden, orden y orden • Ir de lo general a lo particular • Estructurar la información en categorías, secciones y tablas de contenidos • Documentar los cambios. Argumentar los sensibles • Respeto por lo colectivo
- 39. ESCRITURA COLECTIVA: WIKIS Tíscar Lara @tiscar #comunica2