Este documento presenta información sobre la lectura y la comprensión lectora. Explica que la lectura es un proceso estratégico, comunicativo y metacognitivo que involucra la interacción entre el lector y el texto. Asimismo, describe tres teorías sobre la comprensión lectora y diferentes niveles de comprensión, incluyendo lo literal, inferencial y metacognitivo. Finalmente, ofrece ejemplos de cómo desarrollar los diferentes niveles de comprensión lectora a través de actividades como trabalenguas, adivin