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DIANA CRISTINA ARROYAVE
       JUAN DANIEL BEDOYA
       YISED LORENA MEJIA
        JOSE DANILO PARRA
         DANIELA ALVAREZ

       SEMESTRE CUATRO

      JUAN CAMILO MUÑOZ


INST. EDU. NORMAL SUPERIOR “MOR”
 INGREDIENTES:
 2 litros de objetivos
 1 cubo de contenidos
 ½ libra de metodologías
 Evaluación al gusto
 3 cucharadas de fuentes del currículo:
 Porción de sociología, epistemología, psicología y
  pedagogía.
 ½ vaso de lineamientos curriculares
 Estándares básicos de competencias al gusto
 Decreto de evaluación 1290 y ley general de
  educación al gusto

   Tomo los elementos básicos del currículo e inicio
    incorporando en la sartén, metas, finalidades e
    intenciones y revuelvo bien para obtener los objetivos
    que nos darán el resultado de la ensalada del currículo.
   Seguidamente desmenuzo un cubo de herramientas o
    instrumentos al gusto para obtener los deliciosos
    contenidos para desarrollar una determinada
    capacidad no olvides adicionarle las tres clases de
    contenidos ½ cubo por cada uno porque son muy
    nutritivos y te proporcionan los elementos necesarios
    para aprender, y son:
   Conocimientos teóricos
   Lo que el estudiante puede hacer
   Hábitos valores y actitudes
   Para continuar con esta nutritiva mezcla de
    ingredientes cognoscitivos que nos dará como
    resultado una ensalada de currículo,
    adicionamos una porción de metodologías
    que vienen en 5 variados y riquísimos sabores
    que son:
   Los principios metodológicos :1/2 taza
   Métodos estrategias y técnicas :1/2 taza
   Actividades y experiencias de aprendizaje :1/2
    taza
   Organización didáctica :1/2 taza
   Recursos y materiales didácticos :1/2
   Revuelva bien hasta que la ensalada coja
    buen sabor para agregarle la evaluación que
    le dará un toque exquisito ya que contiene
    ingredientes naturales que determinan como
    aprende el estudiante. Deje a fuego lento por
    10 minutos mas, sirva la ensalada y llévela a la
    nevera por 30 minutos, cuando saques la
    ensalada de la nevera notaras su olor y color,
    esto sucede por que tuviste en cuenta los
    reguladores del currículo en la preparación ya
    que te guían y te dan referentes para obtener
    un buen plato y un delicioso conjunto de
    criterios metodologicos.
 Este plato especial se construye a partir
  de unas fuentes que proporcionan
  vitaminas y minerales esenciales para el
  desarrollo de procesos institucionales
  adiciónalas para darle el toque final a la
  ensalada:
 Sociológica : ½ cucharada
 epistemológica: 1 vaso
 Psicológica: 1 cubo
 Pedagógica: 2 cucharaditas
   Ahora ya tienes tu deliciosa ensalada de
    currículo sírvelo en el plato escolar
    acompañado de una taza de arroz.

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  • 1. DIANA CRISTINA ARROYAVE JUAN DANIEL BEDOYA YISED LORENA MEJIA JOSE DANILO PARRA DANIELA ALVAREZ SEMESTRE CUATRO JUAN CAMILO MUÑOZ INST. EDU. NORMAL SUPERIOR “MOR”
  • 2.  INGREDIENTES:  2 litros de objetivos  1 cubo de contenidos  ½ libra de metodologías  Evaluación al gusto  3 cucharadas de fuentes del currículo:  Porción de sociología, epistemología, psicología y pedagogía.  ½ vaso de lineamientos curriculares  Estándares básicos de competencias al gusto  Decreto de evaluación 1290 y ley general de educación al gusto 
  • 3. Tomo los elementos básicos del currículo e inicio incorporando en la sartén, metas, finalidades e intenciones y revuelvo bien para obtener los objetivos que nos darán el resultado de la ensalada del currículo.  Seguidamente desmenuzo un cubo de herramientas o instrumentos al gusto para obtener los deliciosos contenidos para desarrollar una determinada capacidad no olvides adicionarle las tres clases de contenidos ½ cubo por cada uno porque son muy nutritivos y te proporcionan los elementos necesarios para aprender, y son:  Conocimientos teóricos  Lo que el estudiante puede hacer  Hábitos valores y actitudes
  • 4. Para continuar con esta nutritiva mezcla de ingredientes cognoscitivos que nos dará como resultado una ensalada de currículo, adicionamos una porción de metodologías que vienen en 5 variados y riquísimos sabores que son:  Los principios metodológicos :1/2 taza  Métodos estrategias y técnicas :1/2 taza  Actividades y experiencias de aprendizaje :1/2 taza  Organización didáctica :1/2 taza  Recursos y materiales didácticos :1/2
  • 5. Revuelva bien hasta que la ensalada coja buen sabor para agregarle la evaluación que le dará un toque exquisito ya que contiene ingredientes naturales que determinan como aprende el estudiante. Deje a fuego lento por 10 minutos mas, sirva la ensalada y llévela a la nevera por 30 minutos, cuando saques la ensalada de la nevera notaras su olor y color, esto sucede por que tuviste en cuenta los reguladores del currículo en la preparación ya que te guían y te dan referentes para obtener un buen plato y un delicioso conjunto de criterios metodologicos.
  • 6.  Este plato especial se construye a partir de unas fuentes que proporcionan vitaminas y minerales esenciales para el desarrollo de procesos institucionales adiciónalas para darle el toque final a la ensalada:  Sociológica : ½ cucharada  epistemológica: 1 vaso  Psicológica: 1 cubo  Pedagógica: 2 cucharaditas
  • 7. Ahora ya tienes tu deliciosa ensalada de currículo sírvelo en el plato escolar acompañado de una taza de arroz.