eNancy mirando hacia atras
- 1. MIRANDO HACIA ATRÁS Y REVISANDO MI YO Nancy Araujo REFLEXION MIRANDOHACIA ATRÁS 1. ¿Es posible observar cambios en su pensamiento/comprensión a lo largo del tiempo? Son significativos y positivos los procesos de pensamiento y comprensión que se lograron durante esta capacitación. 2. Cuáles preguntas se resolvieron? ¿Cuáles quedaron abiertas? ¿Qué cosas aprendí que antes no sabía? EVOLUCION PERSONAL ¿Qué cosas comprendoahora que antes no comprendía? Comprendo ahora que los progresos en mi aprendizaje dependen de mi determinación y ganas de aprender. ¿Qué áreas de exploración nuevas se abrieron a lo largo de éste tiempo? A lo largo del tiempo conocí plataformas que me permiten interactuar con otras personas, compartir y conocer las inquietudes de otras personas. ¿He llegado a dónde esperaballegar al inicio del Programa de Formación? He iniciado el camino, este es un proceso de continuo crecimiento. ¿He logrado lo que me propuse en el auto-diagnóstico inicial? Posiblemente no se han logrado todas las expectativas pero lo mas importante es haber iniciado y continuar avanzando. ¿Cuálesson las preguntas más importantes que quedan abiertas para exploraciónposterior?
- 2. Continuar explorando programas dirigidos a niños, donde se tenga la oportunidad de diseñar y colocaral alcance del los estudiantes las distintas propuestas de trabajo del nivel de transición de forma interactiva. ¿Qué me hubiese gustado explorar, y no tuve la oportunidad de hacerlo? El manejo de herramientas muy específicas,como por ejemplo programas que me permitan hacer rompecabezas,conocerlos programas infantiles y aprender a manejarlos. ¿Qué me ha faltado hacer en el programa de formaciónpara aprovecharlo mejor? Si le dedicaramás tiempo en casa se aprovecharía mejo mi programa de formación. Lametodologíao las actividades propuestas no tuvieron “resonancia” en mí, ¿a qué se debió? ¿En dónde hubo dificultades? Esto nunca sucedió todo lo contrario, continuamente las actividades propuestas me cuestionaban y animaban a seguir adelante RUEDA DE LA VIDA
- 3. PROPOSITOS DE LA RUEDA DE LA VIDA