2 ficha conservadores
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Durante la República Conservadora (1831-1861), los conservadores asumieron el poder en Chile en 1831 bajo el presidente José Joaquín Prieto y la influyente figura de Diego Portales. Se promulgó la Constitución de 1833 que estableció el orden conservador con un fuerte poder ejecutivo. La economía se reorientó hacia la exportación de materias primas, especialmente la minería. También se expandió la producción agrícola y se desarrollaron las ciudades y la educación.
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- 1. Asignatura: Historia, Geografía y Cs. Sociales Nivel: Segundo Medio Profesor: Antonio Jiménez Molina. ¡Las tormentas hacen que los arboles echen raíces mas fuertes! También puedes estudiar en: historiasanfran.blogspot.com/ FICHA DE CONTENIDOS 2: REPÚBLICACONSERVADORA (1831-1861) Características del periodo a) El territorio nacional y la distribución de la población A comienzos de este período la población chilena se localizaba entre el río Copiapó y el Biobio Cerca del 80%, habitaba en el campo, trabajando como inquilinos o peones en las haciendas El traslado entre un lugar y otro era dificultoso por las precarias redes de caminos Las ciudades seguían con patrones coloniales hasta avanzado el siglo XIX b) Organización política e institucional Los grupos conservadores llegaron al poder en 1831. José Joaquín Prieto fue elegido Presidente y su ministro Diego Portales fue una de las figuras más influyentes Portales creó un modo de actuar de los gobiernos basado en un orden social oligárquico y un fuerte autoritarismo. Se promulgó la Constitución de 1833, a través de la cual se impuso el orden conservador (predominio del poder ejecutivo sobre el poder legislativo) La participación política estaba en manos de los grupos oligárquicos. La oposición a los conservadores eran los liberales, quienes querían reducir el poder presidencial y aspiraban a una menor influencia de la Iglesia Católica en los asuntos públicos. Especial interés por promover la educación. Se crearon escuelas y liceos en las principales ciudades del país. (creación de la Universidad de Chile en el gobierno de Manuel Bulnes) En el plano legislativo, durante el gobierno de Manuel Montt se promulgó el Código Civil (1855) c) Los primeros pasos de una economía nacional Se recompuso la economía, que estaba resentida desde las guerras de la Independencia. Se orientó a la exportación de materias primas y a la reactivación del comercio interior. El sector más dinámico fue la minería. La riqueza generada por estas actividades significó la consolidación de una burguesía minera En la zona central hubo un auge en la producción de trigo, por la fuerte demanda proveniente de California y Australia d) Ordenamiento y ocupación territorial El aumento de población en el Norte Chico, debido al auge minero, alcanzando gran importancia la ciudad de Copiapó (primer ferrocarril chileno (1851), uniendo la ciudad de Copiapó y el puerto de Caldera). La ocupación del estrecho de Magallanes, medida estatal cuyo objetivo era el control de rutas estratégicas. El inicio de la inmigración y colonización extranjera, principalmente alemana, en la zona ubicada al sur del territorio mapuche Guerra contra la Confederación Perú-Boliviana (1836-1839), la que concluyó con la victoria de nuestro país. A. OBJETIVO APRENDIZAJE: ENTIENDE EL PERÍODO CONSERVADOR COMO DE APRENDIZAJE POLÍTICO E INTENSA DISCUSIÓN FILOSÓFICO-POLÍTICA B. HABILIDADES: UBICACIÓN ESPACIO-TEMPORAL, COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO CRÍTICO. ACTIVIDADES 1. Realice un esquema o mapa mental con la información entregada 2. ¿Cuál es la idea central o característica de cada uno de los subtítulos? 3. Según la información entregada. ¿Cuáles eran los grandes desafíos o problemas que presentaba Chile durante el siglo XIX? 4. Realiza un cuadro comparativo entre las características del Chile del siglo XIX y el actual (10) 5. Según la información entregada. Confeccione una pirámide social caracterizando los grupos sociales de la época.