La conjunción
- 1. La conjunción, el conector por excelencia Colegio Palmarés Departamento de Letras
- 2. ¿Qué son los conectores? Son elementos que sirven para relacionar las ideas de un texto . Se clasifican de acuerdo a la función lógica que cumplen dentro de la oración, es decir, considerando el significado que otorgan a la relación.
- 3. Las relaciones que pueden establecer las conjunciones son: Copulativa Disyuntiva Continuativa Adversativa Concesiva Causal Consecutiva de Finalidad Temporal Comparativa Condicional
- 9. Ejemplo del ejercicio de conectores, según PSU: ..................se exageran los rasgos de la persona retratada o se ridiculizan las formas del retrato, se cae en la caricatura …………………. la caricatura es una deformación de los elementos reales. A) Siempre ; por cierto, B) Si ; por ejemplo, C) Como ; pues D) Cuando ; en consecuencia, E) Dado que ; entonces,
- 10. Pasos para solucionar el ejercicio: 1° A partir del primer enunciado: "se exageran los rasgos de la persona retratada o se ridiculizan las formas del retrato, se cae en la caricatura" se obtiene una conclusión: "la caricatura es una deformación de los elementos reales". 2° La opción D indica que en las ocasiones ("Cuando") en que se produce la acción de deformar los elementos, se realiza una caricatura. El segundo enunciado es una conclusión que surge dada la información anterior. 3° La opción A es errónea porque desde el punto de vista sintáctico el uso del conector "siempre" para otorgar coherencia al enunciado debiera acompañarse del pronombre "que". 4° La opción B no corresponde, porque el conector "si" indica condicionalidad, es decir, el primer enunciado solo se realiza si se cumple la segunda acción. 5° La opción C no corresponde ya que el conector "como" es comparativo y el enunciado remite a la idea de tiempo ("cuando" o "en las ocasiones"). 6° La opción E propone como primera alternativa el conector "dado que", es decir, una causa por la que se produce la caricatura. Opción correcta D
- 11. Ejercicio Nº 2: Nicanor Parra y César Vallejo trabajan en su poesía con elementos de la realidad cotidiana, y en un lenguaje descarnado muestran las contradicciones del mundo contemporáneo; ................... Vallejo es más trascendental en su angustia .................... Parra es más estilizado. A) por una parte, y en realidad B) sin embargo, en tanto que C) porque, y D) por eso, mientras que E) ahora bien, aunque
- 12. Pasos para solucionar el ejercicio: 1° El enunciado plantea una idea general sobre las características del quehacer poético de dos autores latinoamericanos (Parra y Vallejo) y, a continuación, la forma en que se diferencian ambas posturas; uno más trascendental en su angustia, el otro, más estilizado. 2° Para recomponer la unidad semántica se deben utilizar conectores que señalen estas diferencias (sin embargo, no obstante, pero). El conector "sin embargo" aparece en la opción B, acompañado del conector "en tanto que", confirmando la idea de comparación entre ambos poetas. 3° Si se hubiese escogido "por una parte" en la opción A, que habría sido correcto, se hubiese desistido al colocar el segundo conector, "y en realidad", que entrega la idea de oposición entre los autores. 4° Las opciones C y D incluyen dos conectores de causalidad: "porque" y "por eso". Esto significaría que la poesía de Vallejo es la razón por la que el mundo contemporáneo tiene esas características, lo que claramente, desde una perspectiva lógica, sería incorrecto. 5° La opción E no corresponde ya que el segundo conector propuesto, "aunque", es restrictivo y no corresponde al sentido del enunciado que es comparar a los dos poetas. Opción correcta B
- 13. Ejercicio Nº 3: Hay dos modelos de distribución de las señales de televisión: el norteamericano......................., sustentado en empresas privadas financiadas por la publicidad y, ........... el europeo, financiado total o parcialmente con recursos del Estado, el que ejerce,...............una acción reguladora. A) en primer lugar a continuación, a veces, B) por un lado a su vez, así, C) por ejemplo por el contrario, en ese caso, D) en primer lugar en segundo lugar, sin embargo, E) por un lado por otro, en consecuencia,
- 14. Pasos para solucionar el ejercicio: 1° Existe una relación de continuidad entre las ideas planteadas, es decir, se ordenan siguiendo una secuencia descriptiva. El primer enunciado expresa que existen dos modelos. Posteriormente explica cómo se manifiestan. Los conectores de la opción E resultan correctos ya que permiten intencionar el discurso de modo continuativo. Opción correcta E
- 15. Realicemos los siguientes ejercicios: El conector sin embargo es del tipo … adversativo
- 16. El conector en consecuencia es del tipo … consecutivo
- 17. Los conectores como , tal … que…, tanto … como, corresponden a … comparativos
- 18. Los conectores y (e), ni que , corresponden al tipo … copulativos
- 19. El conector antes que , corresponde al conector del tipo … temporal
- 20. El conector en primer lugar, corresponde al tipo … Temporal / ordenadores
- 21. Los conectores si y en caso de , son del tipo … condicionales
- 22. El conector que indica contrariedad u oposición en las ideas , se llama: adversativo
- 23. El conector que indica diferencia o alternativa , se llama: disyuntivo