Déroulement de l’épreuve orale du baccalauréat
Chaque élève se présente avec un jeu de 2 photocopies / texte.
(Je vous donnerai ces photocopies avec le descriptif des textes à la fin de l’année)
Temps de préparation : 30 minutes (l’examinateur aura choisi un texte du descriptif qu’il vous indiquera)
Temps de passage : 20 minutes
Attentes Notation
Première partie : 12 minutes
- Situer l’extrait dans l’œuvre ou le parcours et lire le texte : 2 minutes 2 points
- Présenter une lecture linéaire (= commentaire linéaire) du texte : 8 minutes 8 points
- Répondre à une question de grammaire : environ 2 minutes 2 points
Rappel : cette question de grammaire ne portera que sur la syntaxe de la
négation ou de l’interrogation ou de la proposition circonstancielle
Deuxième partie : 8 minutes
8 points
- Présentation brève de l’œuvre préférée (parmi les 8 œuvres, c’est-à-dire les
4 œuvres au programme et les 4 lectures cursives choisies)
et des raisons de ce choix : 2 minutes
= Pourquoi avoir choisi telle ou telle œuvre (raisons personnelles) ?
Il ne s’agit pas de résumer l’œuvre, mais de justifier son choix.
- Entretien 6 minutes
Cet entretien prend appui sur votre présentation générale de l’œuvre.
Il s’agit de répondre à des questions ouvertes qui vous amènent à développer
ce que vous avez dit précédemment.
Exemples de questions qui pourraient être posées lors de l’entretien
Qu’a provoqué chez vous la lecture de l’œuvre ?
Vous a-t-elle fait changer de regard sur tel ou tel sujet ?
Vous a-t-elle ému(e) ?
Un passage précis vous a-t-il marqué(e) ?
Pourriez-vous imaginer un autre titre à cette œuvre ?
Quel rapprochement pouvez-vous proposer avec telle ou telle œuvre étudiées ? etc.
Critères de notation :
- La qualité de l’expression orale (Qualité de la lecture >>> lecture expressive, rendant compte
d’une bonne compréhension du texte)
- La capacité à développer un propos, à nuancer, à étoffer sa réflexion, à défendre un point de vue
- La capacité à dialoguer avec l’examinateur
