Piano/Voix

Texte : J. Varnel
Sur le chemin de l'école Musique : T. Fervant
Interprète : Anne et Caroline
q = 124
Arrgmt : RAF

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Voix

Sur le che - min de l'é - co - - - le

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Voix

Sur le che - min de l'é - co - - le De - vine, qui j'ai ren - con -

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Voix œ œ œ œ œ œ œ
tré Le roi Lion et les Mi - nions In - dia - na Jones, For - rest Gump Zor -ro et Char - lot Ils s'a - mu - saient tous en -

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Voix

semble Et ne sa - vaient pas que le Maî - tre Yo - da É - tait au fond du bois.

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 2 Sur le chemin de l'école - Piano/Voix

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Voix

Sur le che - min de l'é - co - - - le Sur le che - min de l'é -

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co - le J'ai croi - sé dans un cor - tège Cen - dril - lon et Blan - che - Neige Et j'ai

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Voix
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vu dans un "trans - port" Le grand Dark - Va - dor Il y'a - vait aus - si Har - ry Qui s'en re - ve - nait du

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Voix
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Pa - ys de Poud - lard Et Her - mione le sui - vait. Sur le che - min de l'é -

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 Sur le chemin de l'école - Piano/Voix 3

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Voix

co - le Sur le che - min de l'é - co - le

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J'ai ren - con - tré Jack Spar - row Et Gan - dalf fai - sant la course Han So - lo, Ma - ry Pop - pins E. - T. et James

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Voix
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Bond Le ma - lin Mar - ty Mc - Fly L'é - lé - phant Dum - bo O - bi Won Ke - no - bi Et la fa - mille A - dams.

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Voix

Sur le che - min de l'é - co - le Sur le

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 4 Sur le chemin de l'école - Piano/Voix

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108 113
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Voix

che - min de l'é - co - le J'ai vu A - mé - lie Pou - lain Vaï - a - na et le Jo - ker Spi - der -

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118 121
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man et les Greem - lins Le Shé - rif Woo - dy Ils cri - aient, ri - aient, dan - saient Et tous à la fois, Par - laient de leurs ex -

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127 129 133

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Voix

ploits Sur le che - min du bois. Sur le che - min de l'é - co -

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137 139 145

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Voix

le Sur le che - min de l'é - co - le J'ai ren - con - tré Su - per -

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 Sur le chemin de l'école - Piano/Voix 5

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147 153
Voix œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
man R - 2 - D - 2 et Bat - man Et Ro - bin - son Cru - so - é Qui m'a ra - con - té L'his - toire d'un pe - tit en - fant Qui s'est

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147 C D G G F

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156 161
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Voix
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at - tar - dé Sur le che - min de l'é - cole Et qui s'est fait gron - dé.

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