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Exercice1:: Génie Industriel Et Logistique (GIL) TD02: Modulation Et Démodulaion

Ce document contient plusieurs exercices sur la modulation et la démodulation de signaux. Les exercices portent sur la détermination des fréquences porteuse et modulante à partir de signaux modulés en amplitude, sur le fonctionnement d'un récepteur radio composé de circuits d'accord, de détection et d'amplification, et sur la modulation d'amplitude réalisée à l'aide d'un multiplieur.

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Ce document contient plusieurs exercices sur la modulation et la démodulation de signaux. Les exercices portent sur la détermination des fréquences porteuse et modulante à partir de signaux modulés en amplitude, sur le fonctionnement d'un récepteur radio composé de circuits d'accord, de détection et d'amplification, et sur la modulation d'amplitude réalisée à l'aide d'un multiplieur.

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UNIVERSITE HASSAN II ENSET Mohammedia

-CASABLANCA- Département mécanique

Génie Industriel et Logistique (GIL)

TD02 : Modulation et démodulaion

Exercice1 :

Un signal AM branché à un analyseur de spectre est représenté sur la figure 1 :

Figure 1.1

1. Déterminer : -La fréquence de porteuse. 


-La fréquence du signal modulant 
-La bande de fréquence occupée par le signal AM .
2. Déduire la valeur du taux de modulation :

Exercice 2 :

Soit le signal modulé : Us(t)=5.cos(106.t)+3,5.cos(103.t).cos(106.t)

1. Quelle est la fréquence de porteuse ?


2. Quelle est la fréquence modulante ?
3. Quel est le taux de modulation ?

Exercice 3 :

La figure 3.1 représente un récepteur radio :

Figure 3.1
A.N :

1
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-Réception et filtration : C=1nF, L=0.1 à 0.3 mH


-Amplification1 : R1=1KΩ, R2=10KΩ
-Démodulation : R=10KΩ, C=10nF, C’=100nF
-Amplification 2 : R3=4.7KΩ, R4=470KΩ

1. Le dipôle LC parallèle est appelé "le circuit d’accord " . Quelle est l’expression de la
fréquence sur laquelle il s’accorde ? Le signal peut-être sélectionner ?
2. Quel est le rôle de la diode ? représenter la forme de la tension s1(t).
3. Quel est le rôle du circuit RC parallèle ? représenter la forme de la tension s3(t)
4. . Calculer la constante de temps τ du circuit RC et la comparer avec la période du
porteuse et la période de signal modulant
5. Les conditions d’obtention d’une bonne détection d’enveloppe sont-elles vérifier ?
6. Quel est le rôle du condensateur C ′ dans la partie du montage de démodulation ?
7. Pourquoi on utilise un amplification après la réception du signal modulé et après la
démodulation ?

Exercice 4 :

Le montage de modulation d’amplitude, utilisé pour l’émission et réalisé à l’aide d’un


multiplieur, est représenté sur la figure 1 ci-contre : Pour engendrer l’onde porteuse de
fréquence F, on envoie sur l’entrée E1 du multiplieur la tension v(t) = Vmcos(2πFt). Le signal à
transmettre, de fréquence f et d’amplitude Um est u1 (t) = Umcos(2πft). On lui ajoute une
tension continue U0, appelée tension de décalage ou tension offset.

On obtient alors u(t) = U0 + u1 (t) = U0 + Umcos(2πft) qu’on envoie sur l’entrée E2. À l’aide
d’un dispositif d’acquisition de données, branché sur la sortie S du multiplieur, on observe sur
l’écran de l’ordinateur, la courbe s(t) représentée ci-dessous (fig. 4.2)

Figure 4.1

2
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Figure 4.2

1.1.1. Pourquoi faut-il ajouter une tension de décalage au signal à transmettre ?

1.2. Le multiplieur donne en sortie une tension s(t) proportionnelle au produit des tensions
appliquées sur les entrées : s(t) = k.u(t).v(t) . Le coefficient k est une constante qui ne dépend
que du multiplieur

. 1.2.1. Montrer que s(t) peut se mettre sous la forme s(t) = A[1 + mcos(2πft)]cos(2πFt) dans
laquelle A est une constante.

1.2.2. Donner l’expression de A en fonction de k, Vm et U0.

1.3. En utilisant la courbe de la figure 2, déterminer f et F. Justifier la méthode utilisée.

Exercice 5

La réception du signal se fait à l’aide du montage représenté ci-dessous (figure 5). Ce


montage est constitué de plusieurs modules branchés les uns après les autres. La fréquence de
la porteuse est de 20,0 kHz

2.1. Le premier module, notée a) sur la figure 4, est le circuit d’accord. Ce dipôle oscille avec
une fréquence propre dont l'expression est :

Figure 4.2

3
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2.1.1. Quel est son rôle ?

2.1.2. Vérifier que lorsque L = 62 mH, le circuit est accordé sur l’émetteur réalisé au 1.

A.N : C = 1,0 nF ; π √ 62 ≈ 25

2.2. Le deuxième module (noté b) sur le schéma) est un détecteur de crête. Il permet de
démoduler le signal reçu.

2.2.1. Que signifie démoduler le signal reçu ?

2.2.2. Quel est le rôle du troisième module (c) ?

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