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Séance 4 (Gymnastique)

Le document décrit un cours d'éducation physique visant à apprendre aux élèves à réaliser la roulade arrière sous différentes formes. Il contient les objectifs, le matériel nécessaire, le déroulement détaillé de la séance et les critères de réussite.

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OBJECTIF 

: Etre capable de réaliser la roulade arriére sous differentes forme

Date : Matériel : -tapis sarneige


Séance : 4 -tremplin en bois

Critères
Durée

Parties Objectifs Opérationnels MOYENS De


Réussite
Situations Pédagogiques Organisation

-Placement des élèves par équipes -Appel


5’ Introductive Prise en main -Présentation de la séance

- Au moins 60% des élèves réalisent la Rde arriere jambes écartées


Chaque groupe d’élèves s’occupe de son propre Les élèves seront répartis
Mise en train échauffement puis il sera compléter par le prof. Dans l’aire de jeux par
15’ et qui se basera sur des exercices spécifiques à Groupes selon l’espace
Echauffement spécifique l’activité choisi.
Etude Thématique

-plan incliné :
Sensibiliser les élèves à la rotation réaliser la Rde arriere , pieds joints.
25’ Principale Arriére sous differentes formes -plan plat : Travaille par atelier.
D’éxécution réaliser la Rde arriere si possible avec répulsion
-réaliser la Rde arriere jbes écartées,planche
écrasée.
-3 pas d’élan , pirouette , Rde avant , saut en
extension , demi tour , Rde arriere.

- Discutions
- 5’ - Finale - Retour au calme - Annonce du prochain travaille - Rassemblement

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