3ème, M. DEGLAS K.
, Collège Anatole France, AEFE, Casablanca, Maroc, 2021-2022
Leçon 3 : Une guerre d’anéantissement
Rédigez un développement construit démontrant que la Seconde Guerre mondiale est une
guerre d’anéantissement.
La Seconde Guerre mondiale (1939-1945) oppose les forces de l’Axe (Allemagne, Italie,
Japon) aux Alliés (États-Unis, Royaume-Uni, URSS, France). Cette guerre enregistre un bilan
humain et matériel très lourd ce qui fait d’elle le conflit le plus destructeur de l’histoire de
l’humanité. En quoi la Seconde Guerre mondiale est-elle une guerre d’anéantissement dont
l’objectif des belligérants est de détruire intégralement l’adversaire?
En premier lieu, le second conflit mondial ravage des territoires entiers. L’Europe est
en ruine durant ces 4 années de guerre. Des villes entières sont détruites à cause des
bombardements intensifs. Par exemple, en 1945, les villes de Dresde en Allemagne et du
Havre en France sont dévastées à la suite des bombardements de la Royal Air Force. La
modernisation de l’armement contribue aussi à la dévastation des territoires. Ainsi, les
bombes atomiques larguées sur Hiroshima et Nagasaki les 06 et 09 août 1945 ont anéanti ces
villes nippones.
Aussi, la Seconde Guerre mondiale est une guerre d’anéantissement qui se caractérise
par une violence de masse sans précédent, touchant à la fois les populations civiles et les
soldats. 50 millions de victimes, en majorité des civils, périssent entre 1939 et 1945. Par
exemple, la bataille de Stalingrad (juillet 1942-Février 1943) fait 450 000 victimes allemandes
et 1 100 000 de victimes russes. 80 % de la ville est rayée de la carte. Les conditions de combat
et de vie y sont très rudes pour les civils et les militaires (froid extrême, famine, poux).
Enfin, le second conflit mondial est une guerre d’extermination raciale, marquée par
le génocide des populations juives et tziganes d’Europe. A l’issue de la conférence de Wannese
en 1942, les nazis décident de la « Solution finale de la question juive ». A l’est, sous l’égide de
la Waffen-SS, les einsatzgruppen exécutent juifs, tziganes et opposants au régime nazi comme
à Babi Yar en Ukraine (doc. 3 et 4 p. 60-61). Partout en Europe, la gestapo traque les juifs, les
concentre dans des ghettos comme celui de Grodno en Biélorussie ou celui de Varsovie en
Pologne. Puis, les nazis les déportent dans les camps de concentration comme celui
d’Auschwitz-Birkenau en Pologne (doc. 5 p. 61). Dans ces centres de mise à mort, les
populations sont triées à l’arrivée du train : les individus valides sont condamnés à travailler
pour l’industrie de l’armement tandis que les plus fragiles (femmes, enfants, vieillards)
meurent dans les chambres à gaz. Leurs cadavres sont ensuite brulés dans les fours
crématoires. 6 millions de juifs périssent lors de « l’Holocauste » (Shoah).
En conclusion, la bataille de Stalingrad, le génocide juif et tziganes ainsi que les deux
bombardements atomiques constituent trois évènements marquants de la Seconde Guerre
mondiale. Ils sont des exemples concrets de l’horreur et de la volonté d’anéantissement qui
caractérisent le conflit le plus meurtrier du XXe siècle.
