Date : 19/10/2021 Thème de séance :
On a le ballon Conserver / Progresser Déséquilibrer / Finir
U10
On n'a pas le ballon S'opposer à la progression S'opposer pour protéger son but LESURE Romain
Principe de jeu : Prise de balle et enchainement - Gestion de la supériorité numérique - Jeu combiné
Effectif :
Déplacement joueur Déplacement ballon Déplacement joueur/ballon
Matériel
Parties Taches Descriptif Eléments pédagogiques
But du jeu : Durée Variables :
Conduite et passe 17h30 /
Objectif(s) : 17h45
Dynamisme 15'
Qualité de contrôle / conduite et passe Nombre de Organisation :
Consignes : joueurs /
Mise
en Conduite de balle
train Passe face au mur pour le joueur suivant 3
Prise de balle en mouvement Méthode pédagogique :
Espaces Directive
Veiller à :
/
Focus sur la prise de balle en mouvement qualité de la prise de balle en mouvement
Parties Taches Descriptif Eléments pédagogiques
But du jeu : Durée Variables :
Relation à 3 17h50 /
Objectif(s) : 18h10
Prise de balle et enchainement 20'
Jeu combiné Nombre de Organisation :
Consignes : joueurs /
Jeu
1 Jeu libre
Appui - remise - prise de balle 3
Fixation pour libérer 2 Méthode pédagogique :
Prise de balle et centre Espaces 3 Directive
1 Veiller à :
/
Focus sur le rythme La qualité technique sur les enchainements
Parties Taches Descriptif Eléments pédagogiques
But du jeu : Durée Variables :
Marquer 18h15 /
Objectif(s) : 18h35
Gestion du 2vs1 20'
Vivacité sur la conduite de balle Nombre de Organisation :
Consignes : joueurs constituer 2 équipes
Jeu
2 Jeu libre
Gestion du 2vs1 3
ATT = Se déplacer de 3/4 Méthode pédagogique :
= zone d'intervention du DEF Espaces 1 Active
Conduite de balle rapide Veiller à :
25m x surface
Focus sur le choix à faire déplacement de l'attaquant pour donner de l'espace
Parties Taches Descriptif Eléments pédagogiques
But du jeu : Durée Variables :
Marquer 18h40 /
Objectif(s) : 18h55
Qualité de frappe 15' 1
Rapidité de l'enchainement Nombre de 2 3 Organisation :
Consignes : joueurs faire 2 équipes
Jeu
de Jeu libre
fin conduite de balle dans la porte 2
centre en retrait et finir face au but Méthode pédagogique :
finir en une touche au premier poteau Espaces Active
ou en deux touches au 2eme poteau Veiller à :
/
Focus sur la qualité de la frappe Maintenir l'esprit de compétition
Motivation du groupe Réflexion des joueurs Intensité de la séance Etat d'esprit du groupe Ressenti personnel / séanc
Bilan
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
U10
E Romain
fectif :
vement
ements
r de l'espace
on
rsonnel / séance
Date : 19/10/2021 Thème de séance :
On a le ballon Conserver / Progresser
On n'a pas le ballon S'opposer à la progression
Principe de jeu :
Déplacement joueur Déplacement bal
Matériel
Parties Taches Descriptif
But du jeu : Durée
Objectif(s) :
Nombre de
Consignes : joueurs
Mise
en
train
Espaces
Parties Taches Descriptif
But du jeu : Durée
Traverser la zone pour marquer 4 x 3"
Objectif(s) : 15 mins
Sécuriser et maitriser la possession
Ressortir dans sa zone def sous pression Nombre de
Consignes : joueurs
Jeu
1 Jeu libre
Jeu au sol obligatoire 12
L'équipe en possession est inattaquable
dans sa zone défensive Espaces
Possibilité de ressortir en zone def
40m x 30m
Focus sur les temps de conservation
Parties Taches Descriptif
But du jeu : Durée
Objectif(s) :
Nombre de
joueurs
Nombre de
Consignes : joueurs
Jeu
2
Espaces
Parties Taches Descriptif
But du jeu : Durée
Objectif(s) :
Nombre de
Consignes : joueurs
Jeu
de
fin
Espaces
Motivation du groupe Réflexion des joueurs Intensité de la séance
Bilan
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
nserver / Progresser Déséquilibrer / Finir
S-B
poser à la progression S'opposer pour protéger son but LESURE Romain
Effectif :
Déplacement ballon Déplacement joueur/ballon
Descriptif Eléments pédagogiques
Variables :
Organisation :
Méthode pédagogique :
Directive
Veiller à :
Descriptif Eléments pédagogiques
Variables :
Autoriser le jeu aérien
Réduire ou agrandir l'espace de jeu
Ajouter zone haute : si récupération, possibilité d'aller marquer
Organisation :
Libre
Méthode pédagogique :
Active
Veiller à :
Occupation de l'espace de jeu
Descriptif Eléments pédagogiques
Variables :
Organisation :
Méthode pédagogique :
Active
Veiller à :
Descriptif Eléments pédagogiques
Variables :
Organisation :
Méthode pédagogique :
Active
Veiller à :
Intensité de la séance Etat d'esprit du groupe Ressenti personnel / séance
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
