Exercices de remédiation
1. Relève dans les énoncés suivants les indices personnels, spatiaux et temporels de
l’énonciation.
Je te souhaite une bonne fête, chère vieille. Nous partons demain matin pour Jérusalem où
nous serons dans dix jours [...]. Nous y sommes arrivés hier au soir à 4 heures et demie.
Je commence mon journal ce matin en imaginant que le tien est commencé, que dans peu de
jours je vivrai au fond de ta belle vallée.
Je vous écris aujourd’hui samedi, afin que ma lettre parte demain.
Si cette nuit, quand nous serons au milieu de la mer, nous entendons le son d’une cloche, le
navire est perdu.
2. Transpose les phrases suivantes du discours direct au discours indirect.
« Peux-tu aider ton frère ? » me demande ma maman.
….................................................................................................................................................
« Je pense que tu te trompes » affirme ma sœur.
….................................................................................................................................................
« Nous devons nous dépêcher » crient mes frères.
….................................................................................................................................................
« Nous rejoindrons nos parents demain » promit
Alicia. ...........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.........
« J’ai aidé ma sœur hier » raconta Yoan.
…...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
3. Complète par le pronom relatif qui convient (plusieurs solutions sont parfois possibles)
C’est le meilleur film ….................. je n’aie jamais vu.
A l’heure ….................. nous parlons, le bilan s’élève à plusieurs dizaines de blessés.
L’homme …................. les policiers ont perdu la trace s’est mystérieusement volatilisé.
Le bossu s’accrocha à la cloche ….......... commença à sonner lentement.
L'orateur se rassit, fier de son discours ….......... on se souviendrait longtemps.
4. Établis le rapport de cause entre les deux phrases syntaxiques.
L’accidenté a succombé. Il n’a pas reçu à temps les soins nécessaires.
….................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................
Les invités sont arrivés tard. Les routes étaient bloquées par la neige.
…...................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
5. Établis le rapport de conséquence entre les deux phrases syntaxiques.
La journée est chaude. Tous les enfants se baignent dans la piscine.
….................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................
Cet enfant est fatigué. Il s’est endormi dans la voiture.
….................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................
6. Établis le rapport de but entre les deux phrases syntaxiques.
Je prête ma voiture à mon ami. Il va chercher ses parents à
l’aéroport. .....................................................................................................................................
...............
….................................................................................................................................................
Cet avocat prépare minutieusement sa défense. Son client veut être libéré.
….................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................
