CAPACIMÉTRIE Session
(Version avec microcontrôleur Arduino) 2022
BACCALAURÉAT GÉNÉRAL
Épreuve pratique de l’enseignement de spécialité physique-chimie
Évaluation des Compétences Expérimentales
Cette situation d’évaluation fait partie de la banque nationale.
ÉNONCÉ DESTINÉ AU CANDIDAT
NOM : Prénom :
Centre d’examen : n° d’inscription :
Cette situation d’évaluation comporte quatre pages sur lesquelles le candidat doit consigner ses réponses.
Le candidat doit restituer ce document avant de sortir de la salle d'examen.
Le candidat doit agir en autonomie et faire preuve d’initiative tout au long de l’épreuve.
En cas de difficulté, le candidat peut solliciter l’examinateur afin de lui permettre de continuer la tâche.
L’examinateur peut intervenir à tout moment, s’il le juge utile.
L’usage de calculatrice avec mode examen actif est autorisé. L’usage de calculatrice sans mémoire « type
collège » est autorisé.
CONTEXTE DE LA SITUATION D’ÉVALUATION
Certains multimètres sont équipés d’une fonction capacimètre permettant de mesurer la valeur de la capacité de
condensateurs sur une gamme allant de 2 nF jusqu’à 20 µF.
Mais il est également possible de déterminer la valeur de la capacité d’un condensateur par d’autres méthodes.
Le but de cette épreuve est d’utiliser un microcontrôleur pour déterminer la capacité d’un
condensateur.
INFORMATIONS MISES À DISPOSITION DU CANDIDAT
Montage et branchements permettant d’étudier la charge ou la décharge d’un
condensateur dans un circuit RC à l’aide d’un microcontrôleur
Branchements à la carte microcontrôleur
- La sortie numérique 7 de la carte microcontrôleur
doit être reliée au point A du circuit.
- Une des bornes GND du microcontrôleur doit être
reliée au point M du circuit.
- Le point B du circuit doit être relié à une l’entrée
Analogique A0 du microcontrôleur.
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Charge d’un condensateur et temps caractéristique τ
La tension électrique aux bornes d’un condensateur lors de sa
charge s’exprime selon la relation :
𝑡
u(t) = 𝐸 ∙ (1 – 𝑒 – 𝜏 )
Méthode pour déterminer τ :
quand t = τ , u(t) = 0,63×E
On considère que la charge (ou la décharge) du condensateur est
totale au bout d’une durée égale à 5×τ.
Le temps caractéristique τ dépend de la valeur de la résistance du conducteur ohmique et de celle de la capacité du
condensateur selon la relation : τ = R C
● R la résistance en Ohm (Ω)
● C la capacité en Farad (F)
● τ le temps caractéristique en s
Le microcontrôleur Arduino®
Le microcontrôleur Arduino® code sur 10 bits, ce qui signifie qu’il dispose de 1024 possibilités de codage de la tension
u. Ainsi, pour une tension de 5 V, le code est de 1023. Une tension de x volts est codée par la valeur arrondie de
𝑥
( × 1023).
5
Programme pour un microcontrôleur Arduino®
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TRAVAIL À EFFECTUER
1. Étude du programme (10 minutes conseillées)
Le temps indiqué à la ligne 12 du programme a été choisi pour le montage. Pourquoi devrait-il être modifié si la
capacité du condensateur était modifiée ?
Comme le temps indiqué correspond au temps nécessaire à la décharge qui vaut 5τ, sachant que τ est proportionnel
à la capacité du condensateur, si la capacité augmente, le temps indiqué devrait être augmenté, si elle diminue, le
temps devrait lui aussi diminuer.
En utilisant les informations fournies, proposer une modification de la ligne 20 du programme de départ afin que la
valeur de la durée affichée à la fin du programme soit celle du temps caractéristique τ.
Ligne initiale :
while(analogRead(A0) < 1023) {
Selon la ligne 20, le programme se termine et affiche la durée lorsque analogRead(A0) retourne une valeur de 1023,
c’est-à-dire lorsque la tension mesurée atteint la valeur maximale de 5 Volts, correspondant à une charge complète,
soit en théorie après une durée de 5τ.
Pour que le programme se termine après seulement 1 τ, on peut lui faire cibler à la différence la tension atteinte au
bout d’une charge de 1τ, soit 0,63×5 Volts. Cela correspond pour analogRead(A0) à une valeur retournée de
0,63×1023.
D’où la ligne modifiée :
while(analogRead(A0) < 0.63*1023) {
APPEL n°1
🖐 Appeler le professeur pour lui présenter vos réponses
ou en cas de difficulté
🖐
2. Mesure de la capacité d’un condensateur (40 minutes conseillées)
2.1. Méthode 1
À l’aide du multimètre utilisé en ohmmètre, mesurer la valeur de la résistance R1 : R1 = 20 × 10−6 𝛺.
Mettre en œuvre le montage et les branchements proposés en utilisant le condensateur de capacité C1 et le
conducteur ohmique de résistance R1.
APPEL n°2
🖐 Appeler le professeur pour lui présenter votre montage expérimental
ou en cas de difficulté
🖐
Procéder à la modification de la ligne 20 proposée précédemment.
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Téléverser le programme et ouvrir le moniteur série.
Noter la valeur obtenue pour le temps caractéristique 𝜏1 : 𝜏1 = 1 s
En déduire la valeur C1,1 de la capacité du condensateur : C1,1 = 20 × 10−6 = 20 µ𝐹
2.2. Méthode 2
Reprendre le montage précédent et remplacer le conducteur ohmique de résistance R1 par le conducteur ohmique
R2 et suivre le même protocole pour mesurer le temps caractéristique 𝜏2 .
Procéder de la même manière pour les conducteurs ohmiques R3, R4 et R5 et reporter les résultats dans le tableau
ci-dessous :
R1 R2 R3 R4 R5
Résistance (en Ω) 20 × 10−6 10 × 10−6 5,0 × 10−6 2,5 × 10−6 1,25 × 10−6
Temps τ (en s) 1s 2s 4s 8s 16 s
À l’aide du tableur-grapheur, tracer la courbe τ = f(R).
18
16
14
12
Titre de l'axe
10
8
6
4
2 y = 2E-05x-1
0
0,00E+00 5,00E-06 1,00E-05 1,50E-05 2,00E-05 2,50E-05
Titre de l'axe
Utiliser cette courbe pour déterminer la valeur C1,2 de la capacité du condensateur. Noter la valeur obtenue :
C1,2 = ………………………….
𝜏
Expliquer la démarche suivie : Comme 𝜏 = 𝑅𝐶 ⟺ 𝐶 =
𝑅
APPEL n°3
🖐 Appeler le professeur pour lui présenter les résultats
ou en cas de difficulté
🖐
3. Exploitation des résultats (10 minutes conseillées)
Enlever le condensateur du montage et mesurer sa capacité C1 à l’aide du multimètre en fonction capacimètre.
C1 = …………………………
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Quelle valeur expérimentale (C1,1 ou C1,2) semble la plus précise ? Justifier.
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On souhaite procéder de la même manière avec le condensateur dont la capacité C2 est de l’ordre de 10 µF.
Comment doit-on choisir la résistance si on souhaite utiliser le même programme ?
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Défaire le montage et ranger la paillasse avant de quitter la salle.
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