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6eme - S2 - 1 - 2020 - Activité

Le document décrit les différentes familles de matériaux, leurs exemples et leurs procédés de fabrication artisanale ou industrielle. Il contient des exercices sur la classification des matériaux selon leur famille et le procédé utilisé pour des objets du quotidien.

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6eme - S2 - 1 - 2020 - Activité

Le document décrit les différentes familles de matériaux, leurs exemples et leurs procédés de fabrication artisanale ou industrielle. Il contient des exercices sur la classification des matériaux selon leur famille et le procédé utilisé pour des objets du quotidien.

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FICHE ACTIVITE

Technologie au collège Jean Moulin


Classe : 6eme Séquence 2 : Pourquoi l'homme utilise t'il différents matériaux pour Page 1/2
concevoir des objets techniques ?
Activité 1 : Familles de matériaux (distinction des matériaux selon les relations entre formes, fonctions et
procédés)

I – Les familles des matériaux


Réalisez l'animation Ressource « LES GRANDES FAMILLES DE MATERIAUX » puis copiez vos
réponses sur la feuille.
Complétez les définitions suivantes
Définition :
Matériau : .............................................................................................. que l’homme faconne pour en faire des objets.
Exemples : le bois, l’acier, le verre...

Les grandes familles de matériaux :


Matériaux …........................................ : ce sont des métaux ou des alliages (mélange) de plusieurs métaux.
Exemples : Aluminium, cuivre, acier (fer+ Carbonne)...
Matériaux ….............................. : Ils sont naturels d’origine animale (ex : soie) ou végétale (ex : coton), soit synthétiques
(matieres plastiques).
Matériaux …................................ : ces matériaux sont des roches, des céramiques ou des verres.
Matériaux …............................ : assemblage d’au moins deux matériaux. Exemple : fibre de verre, contreplaqué,...

Trouvez pour chacune de ces familles, un exemple de matériau DIFFÉRENT de ceux donnés dans la leçon ci-dessus.

FAMILLE MÉTALLIQUE ORGANIQUE ORGANIQUE MINÉRALE


d'origine animale D'origine végétale
MATÉRIAUX

Reliez chaque objet avec le matériau correspondant et chaque matériau avec sa famille

Choisissez trois éléments du vélo et notez pour chacun d'eux le matériau et la famille correspondant.

ÉLÉMENT MATÉRIAU FAMILLE


FICHE ACTIVITE
Technologie au collège Jean Moulin
Classe : 6eme Séquence 2 : Pourquoi l'homme utilise t'il différents matériaux pour Page 2/2
concevoir des objets techniques ?
Activité 1 : Familles de matériaux (distinction des matériaux selon les relations entre formes, fonctions et
procédés)

II – Les procédés de mise en œuvre (artisanal et industriel)

A / Apres avoir visionner la vidéo « les procédés de mise en œuvre »,


Associer par des traits l'objet avec le procédé de mise en œuvre puis le type de production.

Objets : Procédé utilisé pour réaliser l'objet Type de production


pour réaliser l'objet :

● Déformation
Flute à bec (on obtient la forme souhaitée sans ● Production
enlever de matière) artisanale
Bocal « Le parfait »
● Usinage
La casserole en acier (on enlève de la matière) ● Production
industrielle
● Moulage
(on place de la matière dans un moule
pour prendre la forme)

B / Trouver une définition pour :


Qu'est-ce qu'une production artisanale :
…...................................................................................................................................................
…...................................................................................................................................................
…...................................................................................................................................................
…...................................................................................................................................................

Qu'est-ce qu'une production industrielle :


…...................................................................................................................................................
…...................................................................................................................................................
…...................................................................................................................................................
…...................................................................................................................................................

III – Pour aller plus loin .

Lister quelques objets de votre quotidien (trousse, cartable, vêtements, mobiliers...)


Identifier les familles de matériaux utilisés.
Existe t-il un lien entre la forme de l'objet, le matériau utilisé, son usage et le procédé de fabrication ?

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