au au eau eau Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
meau tau neau vau fau
sau reau cau jau teau
2 Je lis des mots.
au une taupe – des animaux – une auto-mauve – pauvre
faux fausse – chaud chaude
autre / il applaudit
eau un chapeau des chapeaux
un bateau des bateaux – un seau des seaux
un gâteau des gâteaux
3 Je lis un texte.
Toto a mis dans son chapeau des petits mots rigolos et il a dessiné
un chameau sur une moto, puis un râteau dans un seau d’eau !
ou ou Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
dou chou gou sou zou bou cou tour brou
2 Je lis des mots.
ou un fou – le cou – une roue – une tour – le four
la cour – un chou – un ours – une moule – une boule
un hibou – une moustache – un couteau – la poupée
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
douze / il ouvre – elle roule – je goute
3 Je lis un texte.
Le loup a toujours mal à la joue. Il souffre !
Le hibou lui donne une soupe. Le loup avale tout :
« Glou ! glou ! glou ! » Il n’a plus mal du tout !
on on om om Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
lon von chon gon som bon mon trom dron
2 Je lis des mots.
on le pont – le fond – un conte – un cochon – du savon
une réponse – un bonbon – le mouton – un bouton
onze – long / elle pond – on gonfle
om la trompe – un nombre – une ombre – un pompon
sombre / il tombe
3 Je lis un texte.
« Bonjour Pompon ! On joue au ballon ? », dit Manon.
Le cochon ne répond pas. Le tonton de Manon dit :
« Ne contrarie pas le cochon ! »
oi oi Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
toi roi poi coi boi
doi loi noi choir noir
2 Je lis des mots.
oi le toit – du bois – un mois – une noix – le soir – la soif
le froid – une voile – une boite – une poire – une étoile
un poisson – un mouchoir – noir / il coiffe – avoir – boire
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
3 Je lis un texte.
Voilà le roi Benoit, il court dans le couloir, il a soif !
Il lève un doigt et dit à son fidèle Éloi :
— Donne-moi à boire ! Vite, un jus de poire !
— Oui, mon roi ! dit Éloi.
an an am am Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
fan chan san man ran van tam
2 Je lis des mots.
an un banc – le gant – un rang – le chant – un manteau
ma tante – un fantôme - la fanfare – le pantalon
la cantine – une amande – hanté /
il danse Ne confonds pas !
am du jambon – la lampe – le tambour ancre / ananas
lampe / lama
une ampoule – une ambulance
en en em em Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
len fen pen sen mem ren ven emb
2 Je lis des mots.
en une dent – le menton – la tente – un enfant
la rentrée – vendredi – lent – tendre – content /
elle défend – il entend – je renverse
em la tempête – le temps – un emballage Ne confonds pas !
ensemble / il emmène – j’embrasse vendredi / venue
rentrée / renard
elle emporte
an an am am en en em em Je m’entraine à la maison
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
Je lis un texte.
Dorian chante tout le temps.
Il enfile un pantalon blanc et un cardigan.
Dehors, c’est la tempête !
Dorian chante et joue du tambour devant tous les parents.
ai ai ei ei ê ê et et Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
lai rei bet gai bê mai né chai
2 Je lis des mots.
ê la fête – la tête – une forêt – la fenêtre
ai du lait – un maitre – la laine – un balai – la semaine
frais – vrai / il aime
ei la reine – une baleine – une madeleine – seize – treize
et un chalet – un bonnet – le poulet – un jouet – un secret
3 Je lis un texte.
Le maitre emmène seize élèves au ski.
L’air est frais. Au chalet, les enfants dégustent des crêpes. Le soir,
le maitre lit une histoire : « Le rêve de la reine ».
er er es es ez ez
Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
lez rez tes des ler pier mier
2 Je lis des mots.
er le fermier – du papier – le diner – un cahier
un pompier – premier – janvier / acheter
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
ez le nez – le rez-de-chaussée – chez / vous allez
3 Je lis un texte.
Dans la classe, les élèves font de l’écriture sans bavarder. Ils font
aussi des dictées sur un beau cahier. S’ils arrivent à copier assez
vite, ils ont le temps de dessiner.
fr pr br gr tr cr dr vr Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
pra cro fru pré tri pru
fré bri agri brico prati
2 Je lis des syllabes et des mots associés.
fri africaine pré préparer
dra drapeau cra cratère
3 Je lis des mots.
un fruit – une prune – un abricot – un cri – une croix – un livre
une chambre – la droite – un crabe – une brebis – avril
un crocodile – drôle – grand – froid – propre – triste / il ouvre
fl pl bl cl gl Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
pla fal fla flé pil pli fli fil plu fle bla
gli bal glu clotu ublo écli aglo apla éplu obli
2 Je lis des mots associés.
flu éraflure bli obligé clo cloche
gle ongle flè flèche pla aplatir
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
3 Je lis des mots.
une clé – un clou – un bloc – un clip – une flute – une règle
la pluie – ma classe – le sable – une table – une cloche – un flocon
un flacon – une planche – une éclipse – aimable /
elle flotte – je ronfle – il épluche – glisser
in in im im Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
fin rin crin tim min plin
impo inclu intro invi
2 Je lis des syllabes et des mots associés :
din jardin min gamin im impair
plin tremplin chin machin sim simple
3 Je lis des mots.
in le matin – un sapin – un lapin – un poussin – le chemin /
il invite
Ne confonds pas !
im un timbre – impossible - imiter / imprimé
important / elle grimpe immense / important
ain ain ein ein Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
main lain tein pain bain pein gain
2 Je lis des syllabes et des mots associés.
main lendemain tein teinture cain américain
lain vilain prein empreinte plain plainte
3 Je lis des mots.
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
Ne confonds pas !
ein la peinture – le frein / éteindre – peindre plein – pleine
ain la main – un humain – le train / plaindre plainte – plaine
fr pr br gr cr dr vr fl pl bl cl gl Je m’entraine
à la maison
Je lis des phrases.
Le gros tigre a de grosses griffes.
J’ai cru voir la crotte d’un crocodile dans une crêpe !
Le flutiste joufflu souffle dans sa flute.
Le sanglier glisse en jonglant sur la piste !
La brebis broute à l’ombre d’un arbre.
La triste tortue trotte trop vite, elle trébuche !
in in im im ein ein aim aim Je m’entraine à la maison
Je lis des phrases.
Maintenant, mon copain est dans le train.
Mon parrain m’a donné une boite de peinture !
Demain, il m’emmènera voir un poulain.
Je vais acheter un pain au chocolat ! Après, on ira dans mon jardin.
fr pr br gr cr dr vr fl pl bl cl gl Je m’entraine
à la maison
Je lis des phrases.
Le gros tigre a de grosses griffes.
J’ai cru voir la crotte d’un crocodile dans une crêpe !
Le flutiste joufflu souffle dans sa flute.
Le sanglier glisse en jonglant sur la piste !
La brebis broute à l’ombre d’un arbre.
La triste tortue trotte trop vite, elle trébuche !
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
oin oin Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
soin moin poin loin foin groin
2 Je lis des syllabes et des mots associés.
poin shampoing moin témoin
loin lointain join rejoindre
3 Je lis des mots.
oin un coin – du foin – le soin – un poing – un coing
un point – une pointe – une pointure – pointu / joindre
4 Je lis un texte.
Assis sur un tas de foin, le cochon Léon cache son groin. Il a pris
un coup de poing, car il a volé des coings. Son copain le rejoint.
Il lui donne des soins.
ian ain ien ein ion oin
1 Je lis des mots.
ian la viande – un triangle – un étudiant – souriante
ain le train – ma main – du pain – un bain
ien un chien – l’Indien– le tien – un lien
ein le frein – la peinture – une empreinte
ion le pion – un camion –un champion – une mission
oin loin – des points – un coing – du shampoing – un poing
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
2 Je lis un texte.
Petit Indien
Où va le petit Indien avec de la peinture sur les mains ? Il a vu
une empreinte près d’un camion ! C’est surement celle d’un lion !
Soudain, son chien tient une piste. Il court vite, vite !
eu eu œu œu Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
heu deu peu nœu leur fleu
2 Je lis des mots.
eu une fleur – la peur – un voleur – la couleur – une heure
du beurre – le coiffeur – l’ordinateur – une odeur – neuf
jeune
œu le cœur – ma sœur – un nœud – l’œuf – le bœuf
la manœuvre
3 Je lis des phrases.
Le facteur a apporté un ordinateur à ma sœur.
Le jeune coiffeur lui a donné en cadeau des fleurs.
Pour déjeuner, elle a mis à cuire deux œufs frais.
k k qu qu Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
ka que qui ko ké ki quoi
2 Je lis des mots.
k un kangourou – un kimono – un kilo – un koala
un klaxon – un anorak
qu une flaque – le quai – une brique – une coque – quatre /
il quitte
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
ch la chorale – un chœur – l’orchestre
3 Je lis un texte.
Dans le kiosque, le chef d’orchestre réclame le calme, c’est un
grand kangourou en kimono ! Toute la bassecour se tait. Le coq
claironne quatre « Cocorico » au micro. Le charivari peut débuter !
gn gn Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
gni gno gnan gnon tagne pagnon signol
2 Je lis des mots.
gn la montagne – un signe – un peigne – un rossignol
une baignoire – un champignon – une signature
une poignée – la campagne – une araignée - un agneau
une consigne – mignon / elle s’éloigne – je gagne – il souligne
3 Je lis un texte.
Agnès est à la campagne, près des montagnes espagnoles.
Ignace, son compagnon, l’accompagne en balade. Il grignote
un trognon de pomme. Agnès, elle, ramasse des champignons
et des châtaignes.
ph ph
Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
pho pha phin phal phir phéri alpha
2 Je lis des mots.
ph une photo – un téléphone – un phoque – l’éléphant
un dauphin – une photocopie – une catastrophe
un orphelin – un phacochère – l’alphabet – l’orthographe
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
3 Je lis un texte.
Sophie soigne des animaux en Afrique. Elle a trouvé un petit
éléphant. Elle le prend en photo ! Il fait très chaud et les
animaux ont soif ! Sophie téléphone à son ami aide-soignant,
il va l’aider.
g j
1 Je lis des syllabes et des mots associés.
g j
ga une gare gué fatigué gé Il a mangé. geo un pigeon
go un goéland gui une guitare gi la girafe gea de l’orangeade
gu la figure gue une bague ge un genou
2 Je lis des mots.
la gare – une bague – un dragon – la langue – l’escargot – la fatigue
le cageot – une gifle – le visage – le genou – les gens
un plongeoir – la nageoire / nous mangeons
le garage – un langage – le jonglage – la vengeance / elle gigote
3 Je lis un texte.
Gaby range les bagages dans le coffre pendant que Georges change les
bougies de la voiture. Les voilà prêts à partir. Soudain, une guêpe pique
Georges, son visage gonfle. Gaby appelle le Samu.
c-ç s
1 Je lis des syllabes et des mots associés.
c ca un canard s cé un océan ça la façade
co une corde ci un citron çon un garçon
cu un cube cy un cygne çu Il a reçu.
ce ceci cela
2 Je lis des mots.
une carte – du café – un camion – un cadeau – un canapé
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
une leçon – un cil – un maçon – un glaçon
la police – une limace – facile – ça – cinq – cent / elle déçoit
les vacances – une cicatrice – une façon – un accident – français /
je reçois – nous remplaçons
3 Je lis un texte.
Clémence et François sont en vacances à la mer. Le garçon aperçoit
un crabe sur le sable, il court ! Trop tard, le crabe s’est caché.
es er el ec Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
mec mel per nel der pec perso esca esto
2 Je lis des mots.
es un escargot – un escalier – une veste – un geste – l’escalade
l’intestin / il reste
er un ver – la mer – l’hiver - un perroquet – une personne – merci
vert – superbe / il verse – on perd
el du sel – le ciel – le caramel – le gel – du miel – naturel
ec un bec – la lecture – le rectangle – sec – direct
3 Je lis un texte.
Un escargot est tombé dans le sel ! Un merle l’a avalé !
Un serpent s’est jeté sur le merle qui s’est envolé ! Un perroquet a sauté
sur le serpent. Michel est arrivé, il a tué le serpent.
Je m’entraine
elle ette esse erre enne à la maison
1 Je lis des syllabes.
relle chette tesse nerre tenne
2 Je lis des mots.
elle une pelle – la vaisselle – une coccinelle / j’appelle
ette une cachette – une mouette – une assiette / elle jette
esse une tresse – une adresse – la politesse – la vitesse / ça m’intéresse
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
erre la terre – le tonnerre – les serres / elle déterre
enne une antenne – un renne – une chienne – la mienne
3 Je lis un texte.
Émilienne est devant chez elle. Elle joue à la marelle. Elle a des tresses
et de jolies lunettes. À côté d’elle, sa chienne fait sa toilette.
s z
ss Je m’entraine à la maison
1 Je lis des syllabes.
asi masu ossi cousi possé oison lisson
2 Je lis des mots.
le poisson – le poison – un coussin – mon cousin
un dessert – le désert / embrasser – embraser – je visse – je vise
une prison – une bassine – une cuisine – une caisse – la rose
une tasse – un vase – la musique – une saison – la classe – du raisin /
oser – classer – poser
3 Je lis un texte.
Mon cousin a invité Éloïse au restaurant. Au moment du dessert,
il lui a demandé : « Veux-tu m’épouser ? » Puis il lui a offert une rose
et une bague sur un petit coussin. Éloïse a souri, elle est heureuse.
ill ill Je m’entraine à la maison
ail - eil - euil - ouil
aille - eille - euille - ouille
1 Je lis des mots.
une fille – une bille – un papillon – un coquillage / il brille
un vitrail – un portail - un travail – une bataille – une paille
le soleil – un réveil – une oreille – une bouteille – l’abeille
un écureuil – le seuil – un fauteuil – une feuille
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
du fenouil – une grenouille
2 Je lis un texte.
Dans la mare de Gratouille, il y a des grenouilles ! « Je vais faire
une ratatouille avec huit grenouilles ! », s’écrie la sorcière.
Dans la mare, les grenouilles ont la trouille. Gratouille les trouve
et les jette dans un chaudron rempli de crème fraiche.
y ii Je m’entraine à la maison
1 Je lis des mots.
un voyage – un moyen – un crayon – un noyau – un royaume – le yaourt
le gruyère – le kayak – effrayant – joyeux / envoyer – payer – rayer
2 Je lis un texte.
Yannick part à Tokyo. Dans l’avion, il joue avec son crayon. Puis, la tête
appuyée contre le hublot, il regarde les montagnes éclairées par
les rayons du soleil. Plus tard, l’hôtesse lui sert un déjeuner royal.
ti si
Je m’entraine à la maison
tion – tie – tial – tiel – tien
1 J’observe.
tion sion invitation tial sial spatial
tie si acrobatie tiel siel essentiel
2 Je lis des mots.
tion une invitation – une opération – une addition
une soustraction – une multiplication – la solution
la correction – une récitation – la récréation
une interrogation – la définition – la pollution
une invention – la natation
Et aussi… un martien – des initiales – la patience – impatient
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
3 Je lis un texte.
Voici l’histoire d’un petit martien qui quitte sa station dans sa navette
spatiale. Il vole en faisant des acrobaties autour de la Terre. Il est
impatient de rencontrer la population de cette planète ! Ici, il découvre
une étrange invention : la télévision ! Il aimerait rester plus longtemps,
mais il y a trop de pollution sur cette planète !
w w Je m’entraine à la maison
1 J’observe.
w oui un kiwi w v un wagon
w oua un wapiti w ou un clown
w ouè un tramway
2 Je lis des mots.
un sandwich – la wifi – un chewing-gum – William – un watt
un tramway – le web – un western – une interview – le bowling
Hollywood – un wagonnet – un wombat
3 Je lis un texte.
William est journaliste et voyage beaucoup. Aujourd’hui, il prend le
tramway pour interviewer un clown qui est aussi champion de bowling.
Le mois dernier, à Ottawa, il a écrit un article sur le wapiti. En Australie,
il a fait un reportage sur le wallaby.
x x Je m’entraine à la maison
1 J’observe.
x ks une exception x z sixième
x gz un xylophone x s dix
2 Je lis des mots.
un taxi – la boxe – un saxophone – une excuse – un texte – un extrait
ks
une exception – extérieur / exprimer – exploser – exciter
exact – un exercice – un exemple – un xylophone /
gz
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
exiger – exécuter – exister
z sixième s soixante – six
3 Je lis un texte.
Félix pratique la boxe. Hier, son ami Xavier lui a mis un coup dans le
thorax et sur la main. Félix a manqué d’oxygène et il a eu l’index cassé.
Le médecin a dû l’examiner. Xavier lui a fait des excuses !
un yn um ym
1 Je lis des mots.
un la jungle – lundi – brun – aucun – chacun – quelqu’un – commun
um du parfum – un lumbago – humble
yn un lynx – une synthèse – le larynx – le pharynx
ym du thym – le tympan – un symbole – une cymbale
olympique – sympathique
2 Je lis un texte.
Quelle semaine pour Colin ! ! maximum
album – minimum
– Lundi soir : concert de cymbales.
– Mardi : découverte du parfum du thym au jardin des Plantes.
– Jeudi : exposition sympathique sur le corps humain.
– Vendredi : au zoo, observation d’un lynx et d’un ours brun.
– Samedi : reportage sur la jungle à la Géode.
Mais aujourd’hui, il a un lumbago et reste à la maison !
un yn um ym
1 Je lis des mots.
un la jungle – lundi – brun – aucun – chacun – quelqu’un – commun
um du parfum – un lumbago – humble
yn un lynx – une synthèse – le larynx – le pharynx
ym du thym – le tympan – un symbole – une cymbale
olympique – sympathique
2 Je lis un texte.
Lecture Piano © Édition Retz, 2017
Quelle semaine pour Colin ! ! maximum
album – minimum
– Lundi soir : concert de cymbales.
– Mardi : découverte du parfum du thym au jardin des Plantes.
– Jeudi : exposition sympathique sur le corps humain.
– Vendredi : au zoo, observation d’un lynx et d’un ours brun.
– Samedi : reportage sur la jungle à la Géode.
Mais aujourd’hui, il a un lumbago et reste à la maison !
