MTU-EXAMEN BLANC Filières droit en français Semestre1 -203/24
/Eco/Gestion
Kamal SADIKI est étudiant en 2ème année. Durant sa première année à la faculté, il n'assistait pas à tous ses
cours. Il se focalisait principalement sur les différents polycopiés que les professeurs mettaient à la disposition
des étudiants. Il a difficilement validé ses semestres accumulant des retards et se retrouvant avec 4 modules à
la session de rattrapage. Cette année Kamal décide de mieux s'appliquer pour réussir son année et décrocher
sa licence. Au début du semestre, il a veillé à se déplacer à la faculté pour suivre tous les cours.
A l'approche des examens, il a décidé de parfaire ses notes avec des recherches complémentaires, en survolant
la documentation il opte pour deux références qu'il a jugées nécessaire de lire intégralement et de résumer
sous forme de schémas et de cartes mentales.
À J-15 des examens, Kamal a établi un planning de révision avec pour objectif de préparer ses modules. Il s'est
rendu compte qu'il a négligé un module des six qu’il avait pour ce semestre et qu'il a très peu de contenu pour
bien le réviser. Pris par le temps, il a décidé de commencer sa révision par les autres modules en leur
consacrant les 2/3 du temps et de laisser en dernier lieu le module restant.
1-Quel est le parcours universitaire suivi par Kamal ?
a-Licence.
b-Licence fondamentale.
c-Master.
d-DEUG.
2- Quels sont les modes d’enseignement adoptés à la faculté où Kamal étudie ?
a- Mode présentiel.
b- mode hybride.
c- mode synchrone.
d-mode asynchrone.
3- Quel est le style d’apprentissage de Kamal ?
a- visuel.
b-auditif.
c-kinesthésique.
d-olfactif.
4- Quelle méthode Kamal doit utiliser pour classer les tâches selon leur importance ?
a- Pomodoro.
b-Procrastination.
c- Eisenhower.
d-Planification.
5- Quelle est l’approche suivie par Kamal pour fixer son choix de document ?
a- la prise de notes.
b-la lecture écrémage.
c-la lecture repérage.
d- la lecture rapide.
6- Quels sont les avantages de l’utilisation de la carte mentale ?
a- Donner une vision globale du sujet étudié.
b- Eviter la procrastination.
c-Favoriser l’approche linéaire.
d-Stimuler la mémoire kinesthésique.
7- Quelles sont les techniques que Kamal doit utiliser pour sélectionner les informations ?
a- la prise de notes.
b- la lecture sélective
c-la lecture rapide.
d- la lecture diagonale.
8- En se référant à la matrice d’Eisenhower, le module négligé était pour Kamal :
a- Urgent et important.
b- Urgent mais pas important.
c- Pas urgent mais important.
d- Ni important ni urgent.
QUESTIONS DIRECTES
9- L'accès aux ressources numériques peut être :
a-Hybride
b-Synchrone
c-Asynchrone
d-À la fois synchrone et asynchrone
10- Le nombre de crédits du module disciplinaire est :
a-de 4 à 5 crédits
b- de 5 à 6 crédits
c- de 6 à 7 crédits
d- de 7 à 8 crédits
11-Le nombre de crédits du module Power Skills est :
a- 4 crédits
b- 5 crédits
c-3 crédits
d- 6 crédits
12-La perception du temps par l'individu est :
a- Neutre
b-Objective
c-Subjective
d-Implicite.
13- Pour profiter agréablement et utilement du temps, il faut distinguer :
a-Deux types de temps
b-Trois types de temps
c-Quatre types de temps
d-Cinq types de temps
14-Un moteur de recherche peut être :
a-Ouvert et fermé
b-Lent et restrictif
c- Ouvert et restrictif
d- Lent et ouvert.
15- La recherche avancée vous permet de :
a-Trouver rapidement ce que vous cherchez
b-Rechercher uniquement des informations générales
c-Spécifier vos critères de recherche grâce aux menus contextuels du moteur.
d- Avoir des résultats généraux.
16- La carte mentale repose sur :
a- Les mots clés et le dessin.
b- Le listing des mots clés.
c-La hiérarchisation des idées et leur mise en relation.
d- les chiffres et les lettres.
17- Laquelle de ces propositions ne correspond par à la définition de la reformulation reflet ?
a- La reformulation reflet se caractérise par l'originalité lexicale.
b- La reformulation reflet nécessite seulement le recours aux synonymes.
c-La reformulation reflet admet le recours à un style personnel sans changer le sens initial d'un énoncé.
d- La reformulation reflet est une technique destinée a reproduire fidèlement le contenu d'un énoncé dans une
perspective de compréhension et de clarification.
18-Pour transférer une information de la mémoire a court terme vers la mémoire à long terme, il faut passer
par deux types de répétition. Lesquelles ?
Répétitions de maintien et d'élaboration
Répétitions de focalisation et d'intérêt
Répétitions de concentration et d'agencement
19- Quels sont les deux systèmes de mémoire à long terme ?
a- Mémoire sensorielle et mémoire de travail.
b- Mémoire épisodique et mémoire sémantique.
c- Mémoire à court terme et mémoire implicite.
d-Mémoire à court terme et sensorielle.
20- Qu'est-ce que la mémoire épisodique ?
a. Les connaissances pratiques ou théoriques acquises.
b. Les souvenirs relevant de notre expérience personnelle.
c. Les informations inconsciemment retenues.
d-Le stockage d’informations limitées.
