La langue française est la première langue étrangère au Maroc et l'une des deux langues

administratives.[1] Elle est souvent utilisée dans les domaines commercial, diplomatique et
gouvernemental.[2] Il est également utilisé comme langue commune de communication.[3]
Alia Rushdi dit : « Le français est utilisé comme langue seconde à des fins pratiques. »[4]
Il existe différents chiffres sur le nombre de francophones au Maroc. Selon l'Organisation de
la francophonie, 33% des Marocains le parlent, dont 13,5% appartiennent entièrement à
l'organisation et 19,5% l'adhèrent partiellement. Selon le recensement de 2004, environ 69
% de la population répertoriée sait lire et écrire le français.

Histoire de la langue française

En 1912, les autorités coloniales françaises ont introduit la langue française dans le pays, en
faisant la langue de l'administration gouvernementale, de l'orientation pédagogique et des
médias. Par conséquent, l’arabe traditionnel n’était utilisé que dans les activités
traditionnelles et les services religieux. Le gouvernement français avait décidé que la culture
et la langue françaises seraient considérées comme « la civilisation et le progrès ».[1] En
1956, le Maroc a déclaré son indépendance et le gouvernement marocain a déclaré la langue
arabe traditionnelle langue officielle. Au début des années soixante du siècle dernier, le
gouvernement marocain a entamé le processus d'arabisation.[1] Après l'indépendance, afin
de faciliter sa croissance économique et d'accroître les liens européens, le gouvernement
marocain a décidé de renforcer ses relations avec la France, ce qui a conduit à son progrès.
En 2005, le Maroc pratiquait la libéralisation économique et la privatisation. Ce qui a
entraîné une augmentation de l’usage du français dans de nombreux secteurs.[6]
En 2014, 75 % des utilisateurs de Facebook au Maroc postaient en français.[7]
Rôle et utilisation
Le français est principalement utilisé dans l’administration, la banque, le commerce,
l’éducation et l’industrie. Alia Rushdi dit qu'au Maroc, la langue française « est la roue de la
science, de la technologie et de la civilisation moderne ».[1] Elle explique sa déclaration en
disant que la langue « a été préservée pour avoir des utilisations efficaces et pour établir la
communication avec l’Occident en général ».[1] La langue française a été établie dans
certains aspects de la vie marocaine, notamment l'éducation, le gouvernement, les médias
et le secteur privé, à la suite du colonialisme français, qui a adopté une politique de diffusion
de la langue française dans tout le Maroc pendant la période coloniale.[4 ] En 2005, le
volume des échanges commerciaux avec la France atteignait 75 % du commerce
international du Maroc. Mohi Al-Naji commente cela en disant : « Il est possible de
comprendre l'importance de la France, dont les connotations coloniales ont été effacées ou
du moins fortement réduites par l'indépendance. »[6]
Les Marocains apprennent le français à l'école, les élèves du secondaire parvenant à le
maîtriser, et beaucoup d'entre eux maîtrisent le dialecte arabe marocain et utilisent le
français comme langue seconde. La plupart des bilingues vivent dans des zones urbaines où
la communication et l'alphabétisation en français sont élevées. De nombreux Marocains
apprennent le français pour faire des affaires avec les touristes français ; Pour l'information,
la science et la technologie ; Ou pour obtenir du matériel pédagogique francophone. Al-Naji
dit : « Les Marocains apprennent le français à des fins éducatives, utilitaires ou culturelles
communautaires. »[8] Al-Naji explique : « Le degré de maîtrise du français dépend du niveau
d'éducation bilingue et du milieu social et culturel. Plus le niveau d'éducation est élevé ou
plus les origines de la famille sont riches, plus l'usage du français est important et plus
l'usage mutuel de l'arabe et du français sur la langue du locuteur est important. Ces facteurs
déterminent la capacité du locuteur à choisir une langue plutôt qu'une autre dans un
contexte spécifique. situation. »[8]
Abdelali Ben Tahila, auteur du livre « Positions linguistiques sur le bilatéralisme arabo-
français au Maroc », affirme que les Marocains qui parlent les deux langues utilisent souvent
le français lorsqu'ils discutent de sujets liés à la lecture, à la pharmacie ou lorsqu'ils discutent
d'un sujet avec un médecin ou un médecin. employé, ou lors d’un échange d’opinions sur
des sujets scientifiques ou technologiques.[9] Moha Al-Naji ajoute que les Marocains ont
tendance à parler français dans leurs discussions au travail ou à l'école,[8] et que le français
est donc le plus courant dans les conversations au bureau et à l'école.[10] Si l'autre groupe a
reçu une éducation française, les Marocains parlent souvent le français ou un mélange de
français et d'arabe.[8] La langue française jouit d'un statut élevé dans la société marocaine,
c'est pourquoi de nombreux interlocuteurs mélangent l'arabe et le français ou utilisent des
mots français dans des conversations informelles en arabe.[8] Selon Al-Naji, les Marocains
qui parlent les deux langues n'utilisent que le français à l'écrit et ont tendance à discuter de
sujets scientifiques et techniques uniquement en français, cette langue ayant des
connotations officielles au Maroc.[8]
Alia Rushdi déclare : « La domination de la langue française suggère que les opportunités de
renforcer le statut de la langue arabe traditionnelle ont diminué. »[1]
Langue et art français
Bien qu’il s’agisse d’un héritage colonial, selon les mots de Rushdie, « la langue française a
toujours sa valeur parmi l’élite dirigeante et le peuple ».[1] Al-Naji déclare : « La plupart des
Marocains savent que l'arabe classique ne répond pas à tous leurs besoins sociaux et qu'il
est nécessaire d'avoir une langue européenne pour transmettre les idées et la technologie,
et pour communiquer avec le monde à grande échelle, même s'il s'agit d'une langue
européenne. si cette langue n’est que la langue de l’ancien colonialisme. » Rushdie a ajouté :
« La langue arabe « Le français traditionnel et moderne et la langue française sont en conflit
constant, mais la plupart des Marocains croient que le bilinguisme linguistique entre l’arabe
traditionnel et le français est une fatalité. choix pour le développement du Maroc. »[1]

Le français est une langue riche et complexe qui évolue constamment. Il existe différentes
formes de français, notamment le français parlé et le français écrit. Bien qu’ils partagent une
base linguistique commune, ces deux registres présentent des différences importantes.

Le français parlé et le français écrit utilisent des registres linguistiques différents. Le français
écrit tend à utiliser un registre formel, adapté aux contextes professionnels, académiques ou
administratifs. Le français parlé, quant à lui, s'adapte à des registres plus variés et informels,
selon les situations et les interlocuteurs. Vous pouvez être plus familier entre amis, plus
affirmé lors de présentations publiques ou plus familier dans certains cercles.

Le français parlé et le français écrit sont deux formes d'expression linguistique qui
cohabitent et se complètent. Chacun de ces registres possède ses propres caractéristiques
qui lui permettent de s'adapter à différents contextes de communication. Maîtriser les
différences entre le français parlé et le français écrit est essentiel pour pouvoir
communiquer de manière efficace et appropriée, tant à l'oral qu'à l'écrit. Il est important de
comprendre que ces différences ne signifient pas que l’un est supérieur à l’autre, mais plutôt
qu’ils répondent à des besoins et à des normes spécifiques.
L’une des principales différences entre le français parlé et le français écrit réside dans leur
structure grammaticale. En français écrit, on accorde une grande importance à la syntaxe et
à la grammaire. Les phrases sont souvent plus longues et plus complexes, avec un usage
plus formel des temps verbaux et des pronoms. En revanche, le français parlé est souvent
plus fluide et spontané, avec des phrases plus courtes et des structures grammaticales
simplifiées. On y trouve également davantage d’expressions idiomatiques et de familiarités
propres à l’oral.

Le choix des mots et du vocabulaire diffère également entre le français parlé et le français
écrit. En français écrit, on tend à privilégier un langage plus soutenu, avec des termes précis
et spécifiques. Les phrases sont souvent plus élaborées, ce qui permet de transmettre des
idées de manière nuancée. En revanche, le français parlé utilise un langage plus informel,
avec des mots du quotidien et des expressions plus familières. Il y a une plus grande liberté
dans l’utilisation des mots et souvent une simplification du vocabulaire.

L’orthographe et la ponctuation sont plus rigoureusement appliquées dans le français écrit

que dans le français parlé. En écrit, il est essentiel de respecter les règles de l’orthographe,
de la ponctuation et de la grammaire. Les phrases sont soigneusement construites et les
mots sont correctement orthographiés. En revanche, dans le français parlé, on observe
souvent des variations dans l’orthographe et une utilisation plus libre de la ponctuation. Les
contraintes liées à l’écrit disparaissent, laissant place à une expression plus spontanée.

La communication est le processus de transmission d’informations ou de connaissances entre

un émetteur et un récepteur, à condition qu’ils partagent un même code linguistique pour
encoder et décoder le message, car la communication peut être rompue si les deux
interlocuteurs parlent deux langues différentes (par exemple un arabophone et un
francophone).

La communication est un ensemble d’interactions avec autrui. C’est aussi l’ensemble des
moyens et des techniques utilisés par des individus afin de transmettre un message. La
communication est un besoin indispensable, inévitable et socialement instinctif parce qu’elle
permet d’établir un contact entre les interlocuteurs et rendre la vie sociale facile aux gens.

Selon le dictionnaire Larousse (2004 : 239) : « Communiquer c’est faire passer quelques
chose d’un objet à un autre, d’une personne à une autre

La communication ne se réduit pas aux échanges verbaux. D’une part, elle implique les
signaux visuels comme la mimique, la gestuel et la posture. D’une autre part, elle se focalise
sur une communication technique et informatique à base d’internet. Cette nouvelle forme
d’échange a été conçue pour les besoins de l’armée Américaine dans les années 60.

Elle a été rendue publique dans les années 2000. De nos jours, elle est considérée comme un
moyen de la diffusion des informations entre les internautes sur les différents réseaux sociaux.

Selon P.BRETON et S.PROULY (1996:08) : « Nous utilisons de multiples moyens de

communications, comme le geste, l’oral, l’image, l’écriture. Ces
moyens se déploient à leur tour grâce à des multiples supports de communication comme le
livre, le téléphone ou le courrier électronique ».