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Exercices Figures de Style

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Questions :

1) La puce, un grain de tabac à ressort. __________________

2) Je la comparais à un soleil noir. __________________

3) Ce châtiment d'enfant, a décidé de mes goûts, de mes désirs, de mes passions, de moi pour le reste de ma vie.
__________________

4) Il y a des ponts, il y a des fleurs, il y a des chevaux, il y a des moutons. __________________

5) Aimable souvent est sable mouvant. __________________

6) Sans raison il est gai, sans raison il s'afflige. __________________

7) On dirait un morceau de bois qui marche. __________________

8) Je suis plein du silence assourdissant d'aimer. __________________

9) Des cadavres dessus et dessous des fantômes. __________________

10) Incroyable, insensé, inimaginable, fabuleux, fantastique ! __________________

REPONSES :
1) C'est une métaphore, car il n'y a pas d'outil de comparaison et la puce est comparée à un grain de tabac à ressort.
2) C'est un oxymore car il y a un nom et un adjectif.

3) Gradation ascendante car on augmente dans la liste.

4) Anaphore "il y a" est répété trois fois au début de chaque membre de phrase. Si c'était une énumération, ce
serait : il y a des ponts, des fleurs, des chevaux, des moutons.

5) Chiasme car il y a un croisement. Aimable avec sable et souvent avec mouvant.

6) Antithèse car il y a deux mots opposés.

7) C'est une comparaison car il y a on dirait.

8) C'est un oxymore car il y a un nom et un adjectif.

9) C'est un chiasme car il y a un croisement. Cadavres avec fantômes et dessus avec dessous.

10) C'est une gradation ascendante car ça va du moins fort au plus fort.

Questions :
1. Les voix des enfants sont gaies comme des chants d'oiseau._____________________________

2. Elle a des yeux d'émeraude._____________________________

3. Les feuilles crient sous nos pas en automne _____________________________

4. la ville lumière (Paris) attire tous les ans des millions de touristes._____________________________

5. Puis-je espérer que vous accepterez un cœur qui vous adore. (Racine)_____________________________

6. L'avarice perd tout en voulant tout gagner (La Fontaine)._____________________________

7. Un silence assourdissant envahissait l'espace._____________________________

8. Avec tes mauvaises notes, tu peux être fier de toi !_____________________________

9. Il a versé un torrent de larmes _____________________________


10. Le feu a brûlé des arbustes, des champs, puis la colline entière._____________________________

REPONSES :
1. La comparaison 2. La métaphore 3. La personnification 4. La périphrase 5. La métonymie 6. L'antithèse 7.
L'oxymore 8. L'antiphrase 9. L'hyperbole 10. La gradation

Exercice :
1. La vie de l’homme est un combat.
2. Et des fleuves français les eaux ensanglantées.
Ne portaient que des morts aux mers épouvantées.
3. [...] Quoi ! pour son châtiment,
Vous ne donnez qu’un jour, qu’une heure, qu’un moment !
4. Je vis cette faucheuse, elle était dans son champ. Elle allait à grands pas, moissonnant et fauchant.
5. Celui qui met un frein à la fureur des flots
Sait aussi des méchants arrêter les complots.
6. [...] ce même bon et tendre frère, qui veille sur moi comme un ange gardien.
7. Est-ce qu’à mon sonnet vous trouvez à redire ?
8. Et passent les cocotiers qui écrivent des chansons d’amour.
9. Marcher à jeun, marcher vaincu, marcher malade.
10. Je sais que c’est la coutume
D’adorer ces nains géants.
1- Métaphore
2- Hyperbole
3- Gradation
4- Allégorie
5- Périphrase
6- Comparaison
7- Litote
8- Personnification
9- Anaphore
10- Oxymore

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