Matière :

Niveau : 3AC Fonctions linéaires et Professeur : AZIZ AIT LYAZID

Année Scolaire :
Durée : 14 h
affines Etablissement :

COMPÉTENCES EXIGIBLES ORIENTATIONS PEDAGOGIQUES

Il faut s'appuyer sur des situations de proportionnalité des années Reconnaître une fonction affine ou linéaire
précédentes. Pour calculer le coefficient de proportionnalité et Savoir calculer l'image d'un nombre par une fonction affine ou
Introduire la relation linéaire entre deux variables puis Définir la linéaire
fonction linéaire et l’écriture 𝑥 → 𝑎𝑥 Savoir calculer l'antécédent d'un nombre par une fonction affine
Remarquer la proportionnalité de la variation d'une variable x et ou linéaire
𝑦−𝑦′
y. ቀ 𝑥−𝑥′ = 𝑎ቁ Savoir représenter graphiquement une fonction affine ou
Utiliser la fonction affine pour résoudre divers problèmes linéaire
Proposer des représentations graphiques des fonctions non affine Déterminer graphiquement l'image ou l'antécédent d'un nombre
(par exemple la relation entre un côté d'un carré et son surface)
par une fonction affine ou linéaire
Ne pas trop définir la formule d’une fonction linéaire ou affine à
partir des nombres et des images ou deux points de la représentation Savoir utiliser une fonction affine ou linéaire pour résoudre des
graphique de cette fonction problèmes

EXTENSIONS PRE-REQUIS

Les fonctions Proportionnalité

Les systèmes d’équations Le repère dans un plan
Statistiques Les opérations sur les nombres réels
Problèmes géométriques et numériques Les Équations
 Objectif Activités Contenu de cours Applications
Connaître la Activité 1 : I. Fonction linéaire Exercice 1 :
Les tableaux suivants sont-ils des 𝟗
fonction La relation 𝑷(𝒙) = 𝒙 et une relation qui associe le On considère les deux
tableaux de proportionnalité ? 𝟐
linéaire 𝟗 fonctions linéaires 𝒇 et
nombre réel x par le nombre réel 𝒙
𝟐 𝒈 définie par
𝒙 3 5 8 Cette relation P s'appelle une fonction linéaire de 𝒇(𝒙) = 𝟓𝒙
𝟗 𝒈(𝒙) = −𝟑𝒙
𝒚 7 11 17 coefficient
𝟐 Et la fonction 𝒉 définie
par
𝒙 -4 2 7
1) Définition : 𝒉(𝒙) = 𝒇(𝒙) + 𝒈(𝒙)
𝒚 -2 1 3.5 Et la fonction 𝒕 telle que
𝒕(𝒙) = 𝒇(𝒙) × 𝒈(𝒙)
𝒙 2 4 -4 𝒂 Un nombre réel
𝒚 3 6 -6 La relation qui associe tout nombre réel x par le 1. Déterminer les
nombre 𝒂𝒙 s'appelle une fonction linéaire de coefficients de la
𝒙 -2 0 3 coefficient 𝒂 et on écrit 𝒇: 𝒙 → 𝒂𝒙 fonction f et g
𝒚 4 0 -6 Le nombre 𝒂𝒙 s'appelle l'image de 𝒙 par la fonction 2. Calculer 𝒇(𝟐) et 𝒈(𝟐)
3. Quel est le nombre
linéaire 𝒇 et on la note par 𝒇(𝒙) telle que 𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙
Si la réponse est oui dont l’image est 7 par
Déterminer le coefficient de la fonction f
proportionnalité 2) Exemple : 4. Montrer que la
fonction h est linéaire
5. Déterminer le
Activité 2 : 𝒇, 𝒈 et 𝒉 sont des fonctions définies par :
coefficient de la
𝒙
I. Connaître la fonction linéaire 𝒇(𝒙) = , 𝒈(𝒙) = 𝟎𝒙 et 𝒉(𝒙) = −√𝟓 𝒙 fonction h
𝟑
6. Calculer 𝒉(𝟏) et
𝒇, 𝒈 et 𝒉 sont des fonctions linéaires de coefficients 𝒉(√𝟐) racine de 2
𝟏 7. Est-ce que 𝒕 est une
respectifs , 0 et −√𝟓 fonction linéaire ?
𝟑
justifier ta réponse
Soit P le périmètre de rectangle ABCD
On considère la fonction linéaire 𝒇 définie par
Recopier et compléter le tableau ci- 𝟗
𝒇(𝒙) = 𝒙
dessous 𝟐
𝒙 0.5 2 1 4.5 𝟒𝟓
 L’image de 5 par la fonction linéaire 𝒇 est
𝑷(𝒙) 𝟐
 𝟗 𝟒𝟓
Car 𝒇(𝟓) = × 𝟓 =
Déterminer 1) Montrer que ce tableau 𝟐 𝟐
représente une situation de  L’image de 2 par la fonction linéaire 𝒇 est 𝟗
l'image d'un 𝟗
proportionnalité Car 𝒇(𝟐) = × 𝟐 = 𝟗
nombre par 2) Déterminer 𝒂 le coefficient de 𝟐
une fonction proportionnalité
linéaire 3) Écrire P(x) en fonction de x  Le nombre dont l'image par la fonction f est
Comparer 𝒂 et le coefficient du fonction 𝟓
est la solution de l'équation
𝑷(𝒙) 𝟐
II. Déterminer l'image d'un nombre 𝟓
𝒇(𝒙) =
par une fonction linéaire 𝟐
C’est-à-dire
On considère la fonction linéaire 𝒇(𝒙) 𝟗 𝟓
𝟗 𝒙=
définie par 𝒇(𝒙) = 𝟐 𝒙 𝟐 𝟐
1. Calculer 𝒇(𝟏) , 𝒇(−𝟑) et 𝒇(𝟒)
2. Déterminer le nombre x dont Alors
𝟓
l'image par la fonction linéaire 𝒇 𝒙=
est 3 𝟗
3. Déterminer les dimensions du Donc
rectangle ABCD sachant que son 𝟓 𝟓
périmètre est 8 cm 𝒇( ) =
𝟗 𝟐
Exercice 2 :
Activité 3 : 3) Coefficient d’une fonction linéaire : On considère la fonction
𝒈 Fonction linéaire définie par : linéaire 𝒈 telle que :
Déterminer le 𝒈(𝒙) = 𝟒𝒙 𝒈(𝟐) 𝒈(𝟑) 𝒈(−𝟏) 𝒈(𝟏) 𝒈(𝟒) = −𝟏𝟔
coefficient 1. Calculer On remarque que = = = =𝟒
𝟐 𝟑 −𝟏 𝟏 𝑪𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒆𝒓 𝒍𝒆 𝒄𝒐𝒆𝒇𝒇𝒊𝒄𝒊𝒆𝒏𝒕
d’une fonction 𝒈(𝟐) 𝒈(𝟑) 𝒈(−𝟏) 𝒈(𝟏) 𝒈(𝒙)
Donc 𝒙 (𝒙 ≠ 𝟎) est le coefficient de la fonction g 𝒅𝒆 𝒈
𝟐 𝟑 −𝟏 𝟏
linéaire 2. Que remarque-tu ? 𝒆𝒕 𝒅é𝒕𝒆𝒓𝒎𝒊𝒏𝒆𝒓 𝒈(𝒙)
 Propriété
Si 𝒇 est une fonction linéaire et 𝒙 un nombre réel non nul
alors le coefficient de la fonction 𝒇 est le nombre réel
𝒇(𝒙)
𝒂= 𝒙
 Exemple
𝟏
𝒇 Est une fonction linéaire telle que 𝒇(−𝟓) = 𝟐
𝑪𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒆𝒓 𝒍𝒆 𝒄𝒐𝒆𝒇𝒇𝒊𝒄𝒊𝒆𝒏𝒕 𝒅𝒆 𝒇 𝒆𝒕 𝒅é𝒕𝒆𝒓𝒎𝒊𝒏𝒆𝒓 𝒇(𝒙)
Savoir 4. Représenter graphiquement une fonction Exercice 3 :
On considère la fonction
Représenter linéaire
graphiquement Activité 4 : linéaire 𝒉 définie par :
 Propriété 𝒉(𝒙) = −𝟐𝒙
une fonction On considère la fonction linéaire 𝒇
Linéaire définie par : 𝒇(𝒙) = 𝟑𝒙 (𝑶 ; 𝑰 ; 𝑱) Est un repère orthonormé dans le plan Tracer la représentation
1. Compléter le tableau suivant : La représentation graphique de la fonction linéaire graphique de la fonction
𝒙 𝒇(𝒙) 𝑴(𝒙 ; 𝒇(𝒙)) est une droite qui passe par l'origine du repère. linéaire 𝒉 dans un repère
1 𝑨(𝟏 ; ) orthonormé (𝑶 ; 𝑰 ; 𝑱)
2 𝑩(𝟐 ; )  Exemple 1
-3 𝑪(−𝟑 ; ) Exercice 4 :
On considère la fonction linéaire 𝒇 définie par : 𝒇 Fonction linéaire et
2. Tracer les points A, B et C dans (𝑫) Sa représentation
𝟑
repère orthonormé (𝑶 ; 𝑰 ; 𝑱) 𝒇(𝒙) = 𝒙 = 𝟎. 𝟕𝟓𝒙 graphique
𝟒
3. Que remarque-tu ? La représentation graphique de la fonction linéaire 𝒇 dans 𝑴(−𝟐 ; 𝟑) ∈ (𝑫)
4. Est-ce que 𝑫(𝟐𝟎𝟎 ; 𝟑𝟎𝟎) est un repère orthonormé (𝑶 ; 𝑰 ; 𝑱) est la suivante : 1. Déterminer le
aligné avec les autres points ? coefficient de 𝒇
5. Est-ce que 𝑬(𝟓𝟎 ; 𝟏𝟓𝟎) est aligné 2. Détermine la fonction 𝒇.
3. Tracer (𝑫)
avec les autres points ?
Exercice 5 :
Sur le graphique ci-dessous,
des fonctions 𝒇,
𝒈, 𝒉, 𝒌 et 𝒖 ont été
représentées.

 Remarque
𝑴(𝒙 ; 𝒚) Point appartient à la représentation
graphique de la fonction linéaire 𝒇 si et seulement si
𝒇(𝒙) = 𝒚
 Exemple 2
Parmi ces fonctions, indique
celles qui sont linéaires.
 −2
1) Déterminer graphiquement 𝑓(3) et 𝑔 ቀ 5 ቁ
2) Déterminer graphiquement l’antécédent de 4 par 𝑓 et 𝑔
3) Déterminer le coefficient de 𝑓 et 𝑔
4) Calculer 𝑓(4)
5) Détermine l’expression de la fonction 𝑓 et 𝑔
6) Résoudre graphiquement l’équation 𝑓(𝑥) = 𝑔(𝑥)
Connaître la
fonction affine Activité 4 : II. Fonction affine Exercice 6 :
Pour organiser un voyage, un professeur La relation 𝒈(𝒙) = 𝟎. 𝟕𝟐𝒙 + 𝟏𝟐𝟖 et une relation qui
demande le tarif à un compagnie de
à tout nombre réel x associe le nombre réel On considère les deux
location de bus :
Il propose : 128 Dh à la réservation et 𝟎. 𝟕𝟐𝒙 + 𝟏𝟐𝟖 fonctions affine 𝒇 et
0,72 Dh par kilomètre parcouru. Cette relation g s'appelle une fonction affine de 𝒈 définie par
On note 𝒈(𝒙) le prix à payer à la coefficient 𝟎. 𝟕𝟐 𝒇(𝒙) = −𝟑𝒙 + 𝟓
𝟐
compagnie pour x kilomètres 𝒈(𝒙) = 𝒙 − 𝟓
𝟑
Recopier et compléter le tableau ci-
1) Définition :
dessous
1. Déterminer les
𝒙 20 25 100 50 𝒂 , 𝒃 Deux nombres réels
coefficients de la
𝒈(𝒙) La relation qui associe tout nombre réel x par le
fonction f et g
1) Est- ce que le tableau représente nombre 𝒂𝒙 + 𝒃 s'appelle une fonction affine de
une situation de coefficient 𝒂 et on écrit 𝒇: 𝒙 → 𝒂𝒙 + 𝒃 2. Calculer 𝒇(𝟏) ;
 𝟏
proportionnalité ? Le nombre 𝒂𝒙 + 𝒃 s'appelle l'image de 𝒙 par la 𝒈(𝟑) ; 𝒇 ቀ𝟓ቁ ;
fonction affine 𝒇 et on la note par 𝒇(𝒙) telle que 𝟑
2) Écrire g(x) en fonction de x 𝒈 ቀ ቁ ; 𝒇(√𝟓) ;
𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙 + 𝒃 𝟓

3) Calculer 𝒈(𝟏) et 𝒈(𝟒)

3. 𝒇(𝟏 + √𝟐) ; 𝒇(−𝟏 +
2) Exemple :
4) Calculer l’antécédent de 30 √𝟑)

𝒇, 𝒈 et 𝒉 sont des fonctions définies par : 𝒇[𝒈(−𝟖)]

𝒙 𝟒
𝒇(𝒙) = + 𝟓 , 𝒈(𝒙) = 𝟎𝒙 + 𝟔 et 𝒉(𝒙) = −√𝟑 𝒙 +
𝟐 𝟑 4. Quel est le nombre
dont l’image est 7 par
𝒇, 𝒈 et 𝒉 sont des fonctions affines de coefficients la fonction f et g
𝟏
respectifs , 0 et −√𝟑
𝟐

On considère la fonction linéaire 𝒇 définie par

𝒇(𝒙) = 𝟐𝒙 + 𝟏
 L’image de 5 par la fonction linéaire 𝒇 est 𝟏𝟏
Car 𝒇(𝟓) = 𝟐 × 𝟓 + 𝟏 = 𝟏𝟏
 L’image de 2 par la fonction linéaire 𝒇 est 𝟓
Car 𝒇(𝟐) = 𝟐 × 𝟐 + 𝟏 = 𝟓

 Le nombre dont l'image par la fonction f est

Déterminer
𝟏𝟑 est la solution de l'équation
l'image d'un 𝒇(𝒙) = 𝟏𝟑
nombre par C’est-à-dire
une fonction 𝟐𝒙 + 𝟏 = 𝟏𝟑
affine
Alors
𝟏𝟑 − 𝟏
𝒙= =𝟔
𝟐
Donc
𝒇(𝟔) = 𝟏𝟑
 Activité 5 : 3) Coefficient d’une fonction affine :
Déterminer le 𝒈 Fonction affine définie par :
coefficient 𝒈(𝒙) = 𝟒𝒙 + 𝟏 𝑔(2)−𝑔(1) 𝑔(3)−𝑔(−1) Exercice 7 :
On remarque que = =𝟒
d’une fonction 3. Calculer
𝑔(2)−𝑔(1) 𝑔(3)−𝑔(−1)
𝑔(𝑥)−𝑔(𝑦)
2−1 3−(−1) On considère la fonction
2−1 3−(−1) Donc (𝒙 ≠ 𝒚) est le coefficient de la fonction g
affine 4. Que remarque-tu ? 𝑥−𝑦 affine 𝒈 telle que :
𝒈(𝟐) = −𝟏 Et
 Propriété 𝒈(𝟓) = 𝟕
Si 𝒇 est une fonction affine et 𝒙 , 𝒚 deux nombres réels 𝑪𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒆𝒓 𝒍𝒆 𝒄𝒐𝒆𝒇𝒇𝒊𝒄𝒊𝒆𝒏𝒕
différents alors le coefficient de la fonction 𝒇 est le 𝒅𝒆 𝒈
nombre réel 𝒆𝒕 𝒅é𝒕𝒆𝒓𝒎𝒊𝒏𝒆𝒓 𝒈(𝒙)
𝑓(𝑥)−𝑓(𝑦)
𝒂= 𝑥−𝑦
 Exemple
𝟏
𝒉 Est une fonction affine telle que 𝒉(−𝟓) = 𝟐 et 𝒉(𝟐) = −𝟖
𝑪𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒆𝒓 𝒍𝒆 𝒄𝒐𝒆𝒇𝒇𝒊𝒄𝒊𝒆𝒏𝒕 𝒅𝒆 𝒉 𝒆𝒕 𝒅é𝒕𝒆𝒓𝒎𝒊𝒏𝒆𝒓 𝒉(𝒙)
Activité 4 : 4) Représenter graphiquement une fonction Exercice 8 :
Savoir On considère la fonction linéaire 𝒇
Représenter affine On considère la fonction
définie par : 𝒇(𝒙) = 𝟑𝒙 + 𝟒  Propriété affine 𝒉 définie par :
graphiquement
6. Compléter le tableau suivant : 𝒉: 𝒙 → 𝟐𝒙 − 𝟑
une fonction
𝒙 𝒇(𝒙) 𝑴(𝒙 ; 𝒇(𝒙)) (𝑶 ; 𝑰 ; 𝑱) Est un repère orthonormé dans le plan
Affine 1. Tracer (∆) la
1 𝑨(𝟏 ; ) La représentation graphique de la fonction affine est une
représentation
2 𝑩(𝟐 ; ) droite graphique de la fonction
-3 𝑪(−𝟑 ; ) affine 𝒉 dans un repère
7. Tracer les points A, B et C dans  Exemple 1 orthonormé (𝑶 ; 𝑰 ; 𝑱)
repère orthonormé (𝑶 ; 𝑰 ; 𝑱) 2. Est-ce que (𝟎; 𝟑) ,
On considère la fonction affine 𝒇 définie par : 𝟏
𝑩(𝟑 ; −𝟐) et 𝑪(𝟎; 𝟓)
8. Que remarque-tu ? 𝒇(𝒙) = 𝟑𝒙 + 𝟒 appartiennent à (∆)
9. Est-ce que 𝑫(𝟐𝟎𝟎 ; 𝟑𝟎𝟎) est 3. Déterminer b tel que
aligné avec les autres points ? 𝒙 1 0 𝟏
𝑯(𝒃; 𝒃 − 𝟑) ∈ (∆)
𝒇(𝒙) 7 4 𝟐

Est-ce que 𝑬(𝟓𝟎 ; 𝟏𝟓𝟒) est aligné 𝑴(𝒙 ; 𝒇(𝒙)) 𝑨(𝟏 ; 𝟕) 𝑩(𝟎 ; 𝟒)
avec les autres points ?
La représentation graphique de la fonction affine 𝒇 dans Exercice 9 :
un repère orthonormé (𝑶 ; 𝑰 ; 𝑱) est la suivante : 𝒇, 𝒈 Deux fonctions telles
4
que 𝑓(𝑥) = 3 𝑥 et
𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 2
1. Tracer la représentation
graphique de f et g dans
un repère orthonormé
(𝑶 ; 𝑰 ; 𝑱)
2. Déterminer
graphiquement le
nombre qui a la même
image par la fonction f
et la fonction g

Exercice 10 :
Sur le graphique ci-dessous,
des fonctions 𝒇,
𝒈, 𝒉, 𝒌 et 𝒖 ont été
 Remarque 1 représentées.

𝑴(𝒙 ; 𝒚) Point appartient à la représentation

graphique de la fonction affine 𝒇 si et seulement si
𝒇(𝒙) = 𝒚

 Remarque 2
Pour construire la représentation de la fonction
affine, il suffit de tracer deux points de cette
Parmi ces fonctions, indique
droite celles qui sont affine.