Œuvre sur le thème de l’émancipation créatrice
Les cahiers de Douai, Rimbaud (1870)
définitions et s’émanciper : s’affranchir d’un état de dépendance, se libérer (d’une emprise)
pistes L’émancipation recouvre plusieurs sens : on peut s’émanciper de la morale, reconquérir une liberté de
penser ; cela peut passer par l’émancipation familiale (quitter ses parents ; fugues de Rimbaud),
l’émancipation politique et citoyenne (critique de la Bourgeoisie, dénonciation du gouvernement de
Napoléon III).
émancipation dans sa manière de penser : s’affranchir des dogmes et s’écarter de ses modèles pour
tracer sa propre réflexion, sa voie personnelle (Rimbaud crée une poésie originale, différente de ses
modèles).
Cette volonté d’émancipation et de conquête de liberté est inspirante pour Rimbaud : en quittant sa
famille, il se fait ses propres expériences et les relate dans ses poèmes (ex : amour et sensualité). Ses
expériences permettent aussi à l’auteur d’aiguiser son jugement critique : il s’émancipe de la bourgeoisie
et en fait un portrait péjoratif ; ce sont les « gros bureaux », cantonnés à leurs fonctions (poème « à la
musique »)
en s’émancipant des codes et des modèles poétiques de son époque, Rimbaud crée de nouvelles formes
de poésie, plus libre. Le poème « Ma bohème » illustre le vagabondage du poète qui favorise son
inspiration.
Les cahiers de Douai et l’exemple de Rimbaud peuvent illustrer une dissertation sur la place de la liberté dans
l’éducation ; Rimbaud montre que l’émancipation (donc le fait de choisir d’apprendre par soi-même, sans suivre un
éducateur) est pour lui source de créativité et d’apprentissage au fil de ses expériences.
La célébration du monde
Les Vrilles de la vigne et Sido (Colette)
célébrer : louer, c’est-à-dire faire l’éloge, honorer, glorifier.
la célébration peut aussi faire référence à la fête, à la cérémonie.
définitions
Le « monde » pour Colette est avant tout la nature à qui elle rend hommage par ses descriptions
poétiques tout au long de l’œuvre, qui finissent par s’étendre à l’univers entier.
procédés registre emphatique : a pour but de susciter l’émotion du lecteur ; exprime des sentiments forts.
littéraires registre épidictique : caractérise un discours qui fait l’éloge (ou à l’inverse le blâme) de qqun / qqchose.
ton laudatif : éloge
figures d’exagération : hyperbole : « de brûlants étés » et gradation
figures d’insistance : répétitions et anaphores : « Violettes à courte tige, violettes blanches et violettes
bleues, et violettes de coucou anémiques et larges, […] Violettes de février […]Ô violettes de mon enfance ! »
ton lyrique : le lyrisme est l’expression exacerbée (exagérée) de l’enthousiasme et des sentiments, avec
poésie. Le texte est souvent à la première personne et au présent d’énonciation.
Impressionnisme (XIX) : mouvement artistique qui se caractérise par une peinture par petites touches
de couleurs : Colette fait de même dans certaines descriptions et en faisant référence à Monet, peintre
impressionniste.
personnification : attribuer des qualités humaines à un animal, à un végétal ou à un objet : dans
l’ouverture des Vrilles de la vigne, le rossignol est personnifié, il chante à la manière d’un humain : « tant
que la vigne pousse, pousse, pousse… »
locus amoenus : expression latine qui désigne un lieu idyllique où règnent la sécurité, le confort et le
bien-être. La description de Colette fait du jardin maternel un locus amoenus.
