Mon Livre KIKI Remédiation
Mon Livre KIKI Remédiation
Ce livre s’adresse aux enfants qui n’ont pas encore appris à lire en fin de
deuxième année. Ceci n’exclut en aucun cas l’utilisation de ce livre dans le
cadre des apprentissages ponctuels mais aussi dans le cas des enfants qui sont en
difficultés d’apprentissage et qui nécessitent la mise en place d’un cadre spécial
d’apprentissage. Cependant, une formation auprès des parents ou des ensei-
gnants soucieux de rattraper le retard de l’enfant dans ce domaine est toujours
nécessaire au préalable car le livre s’insère dans un projet d’apprentissage en
lecture.
Il est destiné aux enfants qui montrent encore des faiblesses en lecture lors-
qu’ils entament la classe de deuxième année déjà en décodage. En fonction du
besoin de chaque élève, les écoles et les enseignants peuvent l'utiliser. Il est ac-
compagné d'un guide et d'une fiche test. Avant de l'utiliser, un diagnostic du ni-
veau de l'élève s'impose. =
Les recherches nationales et internationales montrent d'une part que les enfants
en difficultés d'apprentissage en lecture sont souvent issus des familles écono-
miquement défavorisées. D'autre part, que le système cognitif d'acquisition des
enfants nés des familles’ économiquement défavorisées s'adaptent plutôt mieux
avec la méthode syllabique.
L'objectif de ce livre étant de rattraper un retard important dans l'apprentissage
de la lecture en un temps très court, il est plus qu'indispensable de prendre con-
naissance avec la famille de l'enfant et de mettre en place un système de suivi
dans la cellule familiale.
Enfin, nous remercions tous ceux qui ont pris part à la réalisation de ce docu-
ment, de près ou de loin, hautement indispensable à ce projet de rattrapage en =
lecture.
L’auteur
Nasser Ahmed Aden
2
Les voyelles
an en
uû ou /où é /er /et/ez
am em
in / im
on èeê ain / aim
oi /oî /oy
om ai ei est ein / eim
un / um
ill
oin ien îen ail
oim yen euil
ouill
2
3
Les consonnes
B B b b C C c c DD d d
F F f f G G g g H Hh h
J J j j KK k k L Ll l
M M m m N N n n P P p p
Q Q q q R R r r S S s s
T T t t V V v v WWw w
X X x x Z Z z z Ch Ch ch ch
Ph Ph ph ph Gn Gn gn gn
3
4
Un bébé
bé B b
b B b
B b B b B b B b
Combinatoire
b b
a ba é bé
i bi è bè
e be ê bê
o bo ei bei
u bu ai bai
y by au bau
4
5
Un dindon
D d
din D d
d
D d D d D d D d
Combinatoire
d d
a da é dé
i di è dè
e de ê dê
o do ei dei
u du ai dai
y dy au dau
5
6
Un poisson
poi
P p
p
P p
P p P p P p P p
Combinatoire
p
a pa
p
é pé
i pi è pè
e pe ê pê
o po ei pei
u pu ai pai
y py au pau
6
7
Une tortue
T t
tor
T t
t
T t T t T t T t
Combinatoire
t t
a ta é té
i ti è tè
e te ê tê
o to ei tei
u tu ai tai
y ty au tau
7
8
Une fille
f F f
Un éléphant
ph
f=ph
f = ph
F f F f F f F f
Combinatoire
f
a fa é phé
i
e
o
fi
fe
fo
ph è
ê
ei
phè
phê
phei
u fu ai phai
y fy au phau
8
9
Un vélo
V v
vé V v
V v V v V v V v
Combinatoire
v v
a va é vé
i vi è vè
e ve ê vê
o vo ei vei
u vu ai vai
y vy au vau
9
10
C c ce = se
ç ç ça=sa
C c
des ciseaux ci ssss
un garçon çon
C ce se ça = sa Ce ce Se se
Combinatoire
c c
a ça é cé
i ci è cè
e ce ê cê
o ço ei cei
u çu ai çai
y cy au çau
10
11
Un serpent
ser
S ss s
S s
s
Ss S s Ss S s
Combinatoire
s s
a sa é sé
i si è sè
e se ê sê
o so ei sei
u su ai sai
y sy au sau
11
12
Des carottes
Ca C c
C c
c
Cc Cc Cc C c
Combinatoire
c
é cé
c
a ca
i ci è cè
e ce ê cê
o co ei cei
u cu ai cai
y cy au cau
12
13
Quatre
qua Qu qu
qu Qu qu
un képi
ké K k k
k
Kk K k Kk K k
Combinatoire
k a
i
e
o
qua
qui
que
quo
k é
è
ê
ei
ké
kè
kê
kei
u qû ai kai
y quy au kau
13
14
Une moto
mo M m
M m
m
Mm M m Mm M m
Combinatoire
m m
a ma é mé
i mi è mè
e me ê mê
o mo ei mei
u mu ai mai
y my au mau
14
15
Un ananas
na N n
N n
n
Nn N n Nn N n
Combinatoire
n a
i
e
o
na
ni
ne
no
n
é
è
ê
ei
né
nè
nê
nei
u nu ai nai
y ny au nau
15
16
Un nuage
ge G g gi = ji
g
Djibouti dj dj dji=ji
Dji
Dj
Gg G g G G g
Combinatoire
a gea é gé
g i
e
o
u
gi
ge
geo
geu
g
è
ê
ei
ai
gè
gê
gei
geai
y gy au ge au
16
17
Des gants
g
G g
G g
Une bague
gu
Gg Gg GgG g
Combinatoire
g
a ga é gué
i
e
o
gui
gue
go
g è
ê
ei
guè
guê
guei
u gu ai gai
y guy au gau
17
18
La langue
lan L l
L l
l
L l L l L l L l
Combinatoire
l l
a la é lé
i li è lè
e le ê lê
o lo ei lei
u lu ai lai
y ly au lau
18
19
Un hibou
hi H h
h H h
H h H h H h H h
Combinatoire
h h
a ha é hé
i hi è hè
e he ê hê
o ho ei hei
u hu ai hai
y hy au hau
19
20
Un chapeau
Ch ch
cha Ch ch
ch
Ch ch Ch ch Ch ch Ch ch
Combinatoire
a cha é ché
ch i
e
o
chi
che
cho
ch è
ê
ei
chè
chê
chei
u chu ai chai
y chy au chau
20
21
R R
Un rat r r
ra r
Rr Rr Rr R r
Combinatoire
r r
a ra é ré
i ri è rè
e re ê rê
o ro ei rei
u ru ai rai
y ry au rau
21
22
W
W
w
Un wapiti Un wagon
wa wa w
w w
w = oue w=v
22
23
Un zèbre
zè Z z
z Z z
Z z Z z Z z Z z
Combinatoire
z z
a za é zé
i zi è zè
e ze ê zê
o zo ei zei
u zu ai zai
y zy au zau
Un texte Un exercice
x xer 6 2ème
x = ks x Six deuxième
X = gs x Xième
X = s x
x =z
3. Je lis le texte
Demain, c’est le jour de l’examen: tous les élèves sont un peu
inquiets. Le temps devient comme un luxe, tout le monde est
occupé.
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25
25
26
ill ill
il il
Le soleil Bille Le soleil
leil Fille
leil
eil eil
26
27
La table
ble
Bl Pl pl Pl pl pl
Bl bl bl
Un parapluie
plui pl pl
pl
Pl pl Pl pl pl pl pl
Combinatoire
a pla é plé
pl i
e
o
pli
ple
plo
pl è
ê
ei
plè
plê
plei
u plu ai plai
y ply au plau
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28
Fl fl Une
fleurfleu fl
Cl cl
Gl gl
Une fleur Un clown Des glaces
fleu fl clo cl gla gl
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fr vr Le fromage - le livre -
fraîche - vraiment -
fr vr vrai - il souffre - suivre
fr vr pauvre - fresque - Un fromage Un livre
suivre - il fait frais - fro vre
cuivre fr vr
Combinatoire
a vra
é fré
vr i
e
o
vri
vre
vro fr è
ê
frè
frê
vru ei frei
u ai frai
y vry
au frau
29
30
Br br
Pr pr
Dr dr
Un arbre Une princesse Un drapeau
bre prin dra
br pr dr
Combinatoire
br bro bra brou bré brè brê brai brau broi
pr pro pra prou pré prè prê prai prau proi
dr dro dra drou dré drè drê drai drau droi
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Tr tr
Gr gr
Une grenouille Un crabe
Cr cr gre gr cra cr
Une montre
tre tr
Combinatoire
tr tro tra trou tré trè trê trai trau troi
gr gro gra grou gré grè grê grai grau groi
cr cro cra crou cré crè crê crai crau croi
1. Je lis les syllabes
treau tron trom tran tram tren trem trui
troin trien trion trin train tren treu trou
treur trol trar troir trouill greau gron grom
gran gram gren grui groin grien grion grin
grain gren greu grou greur grol grar groir
grouill creau cron crom cran cram cren creu
crui croin crien crion crin crain cren
croucreur crol crar croir crouill
2. Je lis les mots
une fenêtre - une graine - un train - il écrit - il grimpe - il crie
une trousse - une grue - mercredi - la rentrée - grand - gris
un arbitre - gros - un croyant - il croise - grave - croire
3. Je lis les phrases
Moussa entre dans sa chambre et ouvre la fenêtre. Grand-mère
est malade, elle a la grippe.
Le mercredi, la maîtresse a reçu=trente-trois livres,=treize=
trousses . Dans ma tousse, il y a un crayon gris et de la craie.
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Gn gn
Un agneau
gneau
gn
gn
Gn gn Gn gn Gn gn Gn gn
Combinatoire
a gné é gné
gn i
e
o
gn i
gne
gno
gn è
ê
ei
gnè
gnê
gnei
u gn u ai gnai
y au gnau
gn y
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Sp sp
St st
Sc sc Un aspirateur Un stylo Un escargot
spi sp sty st sca sc
Combinatoire
sp spo spa spou spé spè spê spai spau spoi
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39
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La dentition de Mohamed
Mohamed est le petit frère d’Ali. Il n’a pas arrêté
de pleurer toute la nuit. Il a mal aux dents. Le
matin, sa mère l’accompagne chez le dentiste.
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Souvenir d’enfance
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Le cadeau de Jupiter
Dans la brousse de mon grand-père, chaque jour disparaissait une bre-
bis. Le berger avait beau faire attention, il ne trouvait pas le voleur.
La piste le mena à l’entrée d’une grotte. Il s’y posta pour attraper et don-
ner une bonne leçon à ce voleur.
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