REPUBLIQUE DU BENIN

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE TECHNIQUE

ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
Centre de Formation Professionnelle

IMPACT- ACTION
Autorisé sous le n°132/MESTP/DC/SGM/DETFP/DPP/CJ/A.

MÉMOIRE DE FIN DE FORMATION

OPTION : Électricité Bâtiment

THEME : La production et l’utilisation de

l’énergie électrique.

Réalisé et soutenu par : Maître de Mémoire :

M. Kamarou Dyne
ANANI THONY JUNIOR
ADANVOESSI
ATAYI AYIH INNOCENT

35ème Promotion

Année de formation : 2022 -2023

Je dédie ce mémoire :

A Dieu tout puissant pour son aide

Je dédie ce mémoire :

A mon père EMMANUEL ANANI et à ma mère MIREILLE

AMOUSSOU pour vos conseils et soutiens depuis ma formation
jusqu’aujourd’hui.

Cher parent ! Merci pour vos différents efforts du début jusqu’à

maintenant, vous avez été un modèle pour moi depuis mon enfance, vous

avez voulu un avenir meilleur pour moi et tout le remerciement est à vous.

Que Dieu vous bénisse.

 Je dédie ce mémoire :

A Dieu tout puissant pour son aide du début de ma formation

jusqu’aujourd’hui.

Je dédie ce mémoire :

A mon père ATAYI Dosseh Antoine pour ces conseils et à ma mère DIOGO
NICOLE Yvonne pour sonsoutiens depuis le début de ma formation jusqu’aujourd’hui.

Cher parent ! Merci pour vos différents efforts du début jusqu’à maintenant, vous avez

été un modèle pour moi depuis mon enfance, vous avez voulu un avenir meilleur pour moi et

tout le remerciement est à vous. Que Dieu vous bénisse.

1
 Le succès d’une formation ne peut être le fruit d’un effort individuel quelques
soient l’engagement et l’esprit de sacrifice de l’apprenant.

L’aboutissement de la présente formation a été rendue possible grâce à des multiples

soutiens qu’il sera fastidieux d’énumérer .Toutefois, nous ne saurions laisser sous
silence l’apport significatif de certaines personnes ayant permis d’obtenir ce résultat.

 Notre père céleste pour nous avoir gardés tout au long de notre formation.
 Nos mères et nos Pères.
 Mr Kamarou Dyne ADANVOESSI, notre maître de mémoire, d’avoir
accepté spontanément diriger ce mémoire.
 Tout le personnel du CFP Impact-Action pour leur rigueur et la qualité des cours dispensés
au cours de la formation.

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 AVANT –PROPOS

Un technicien en Électricité bâtiment est celui qui s’occupe du bon

Fonctionnement des appareils et, il doit être formé et capable d’intervenir en cas de
besoin. Passionnés de la technologie, nous avons opté pour « l’Électronique »,
Histoire de comprendre son fonctionnement, être à la disposition des clients en cas
de dysfonctionnement des appareils électrique afin de gagner notre vie aussi. Pour y
parvenir, nous avons choisir le centre de formation professionnelle CFP IMPACT-
ACTION qui offre des cours dans plusieurs options avec des formateurs. Ce centre
insère beaucoup de jeunes dans la vie professionnelle à chaque promotion dans les
entreprises partenaire. Il garantit donc le stage et emploi à tous, et offre comme
bonus des cours en entreprenariat, en Anglais et en français.

Présentation du CFP Impact-Action

CFP IMPACT-ACTION est un centre de formation professionnelle avec le but
d’éradiquer la pauvreté sous toutes ces formes à travers ses formations et l’insertion
dans la vie active, il a été créé le 07 septembre 2007.

Avec ces antennes installées dans l’Atlantique, Littoral, Ouémé nous avons :

 AÏDJEDO 1 dans le 6ème Arrondissement plus précisément au centre

socio-culturel
 AÏDJEDO 2 dans la von faisant face à l’enceinte de l’immeuble GLOBACOM
 AKPAKPA 1 quartier Yagbé immeuble en face du lavage Cynapostel
 AKPAKPA 2 sur le nouveau goudron d’Akpakpa sous l’immeuble d’ALHES
Bar

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  GODOMEY gare vont en face du marché « FIGNONHOU »
 CALAVI sur la voie pavée de SOS village d’enfants

 PORTO-NOVO quartier Catchi en face du camp 2

 PAHOU dans la Von du camp de prière ‘’Jésus est le sauveur’’
 BOHICON, en face de la maison SOGLO quartier AGBANWEME
 MISSERETE avant le carrefour DJEVALLI
 COME Von en face de l’hôpital de zone, non loin de l’agence
PADME Comé
 ALLADA derrière CEG1 d’Allada

Ce centre de formation forme les jeunes dans les options ci-après :

1- OPERATEUR DE SAISIE/ MONTEUR

- Opérateur de saisie
- OS/PAO/ Photographie
2- SECRETARIAT TOUTE OPTION
- Secrétariat bureautique PAO Photographie
- Secrétariat Bilingue
- Secrétariat Comptable
- Secrétariat Caisse
- Secrétariat Médical
- Délégation Médicale

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 3- RESTAURATION/ EVENEMENTIEL/ TOURISME
- Pâtisserie
- Cuisine
- Hôtellerie Restauration

- Décoration Évènementielle
- Tourisme
TECHNIQUE
- Maintenance informatique/ OS
- Réseau
- Maintenance Informatique Réseau/os
- Electronique/os
- Maintenance Informatique/ Electronique/os
- GSM
- Routage et Commutation/ Vidéo Surveillance
- Electricité Bâtiment
- Installation Panneaux Solaires
- Electricité Bât P Solaires
- Electricité Industrielle
- Froid Climatisation
- Electricité Bât/ Froid Climatisation
- Vitrerie
- Plomberie
4- AUDIOVISUEL

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 - Ecriture de Scénario Réalisation
- Cadrage et Montage OS/PAO
- Sérigraphie OS/PAO Photographie
- Infographie OS/PAO
5- ART ET CULTURE
- Couture
- Coiffure
6- ENTREPRENEURIAT
- Gestion de temps
- Développement personnel
- Création d’entreprise
- Entrepreneuriat
7- AGRO-BUSINESS
- Production végétale et animale

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 ORGANIGRAMME DU CFP IMPACT-ACTION

DIRECTEUR GENERAL

Chargé des stages et Chef matériel Cellule de communication

Censeur Surveillant Comptable
emplois

Chargé des Chargé des programmes

Secrétaire particulière et chargée des
formateurs et secrétaires
formatrices et
organisations des

Centre Centre Centre d’Akpakpa1 Centre de Godomey Centre d’Akpakpa2 Centre de Calavi
d’Aïdjedo1 d’Aïdjedo2

Centre d’Allada Centre de Comè Centre de Missérété Centre de Bohicon Centre de Porto-Novo Centre de Pahou
 DEROULEMENT DE LA FORMATION

Déroulée au siège d’impact-action située à Godomey dans la Von en face du

marché de Godomey gare, du 28 septembre 2022 au Décembre 2023 ; nous avons
rencontré des formateurs qualifiés dirigé par une administration très rigoureuse et
compétente.

PROGRAMME DES COURS

Jours Lundi Mardi Mercredis Jeudi Vendredi

Matière
EB théorie 9h-11h 9h-11h

EB pratique 10h-12h 10h-12h

Droit de travail 14h-17h 13h-16h

Français 08h-12h 14h-16h

Entrepreneuriat 8h-11h

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 A-CADRE DE LA FORMATION

Le centre de formation professionnelle IMPACT-ACTION est situé dans

l’arrondissement de Godomey dans la Von en face du
‘’Marché Godomey gare’’ est un immeuble peint. Le centre est à l’étage et est
constitué de deux appartements.

- Juste à l’entrée à l’entrée de la maison à droite, le premier appartement est

composé de la salle d’informatique, d’un couloir menant vers la petite salle de cours
de coiffure, des toilettes à gauche.
- Sur le même alignement à l’entrée de la maison le deuxième appartement dans
lequel se trouvent la salle de couture et un couloir qui donne accès aux toilettes et en
face se trouve le bureau de la secrétaire où les clients du centre de formation
professionnelle IMPACT-ACTION viennent se renseigner.
- Au deuxième appartement il y a une véranda menant vers la salle de cours
d’électricité bâtiment
- Dans le couloir juste après le bureau, nous avons la toilette des apprenants du
centre.
- Non loin de la toilette toujours sur le même alignement, la petite salle de cours
où se déroulent les cours d’hôtellerie et de restauration.

-Le couloir prend fin à la cuisine non loin de la petite salle de cours.

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Sur le même alignement se trouve la grande salle des secrétaires stagiaires et une
porte qui donne accès au couloir à droite où se trouve le bureau du DG Impact-
Action, à gauche le même couloir mène vers le bureau de la secrétaire du DG
impact- Action.

PERSONNEL D’ENCADREMENT

En ce qui concerne le personnel d’encadrement, nous avons :

Monsieur Mawuwêdo Albert HESSOU Président Directeur General

du CFP IMPACT- ACTION
et formateur en entrepreneuriat.
□□Monsieur GBENOUKPO Jean formateur en Électricité
bâtiment pratique.
□□ Monsieur SODOGA Félicien formateur en Electricité bâtiment en
théorie

□□Madame KOULETIO Leslie la secrétaire de notre centre de formation.

□□A Madame MAHINOU Huguette qui nous a formés en français et en
droit de travail

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 OBJECTIFS DE LA FORMATION

Les objectifs de la formation se situent à deux niveaux :

Pour nous-même : si on s’est décidé à suivre cette formation, c’est pour : Acquérir
d’expériences en tout ce qui concerne L’électricité bâtiment et en
Particulier. Ce qui explique notre formation en ELECTRICITE BATIMENT.
Aussi on rêve d’être technicien en électricité bâtiment depuis la fin de notre
première année universitaire.

POUR LE CFP IMPACT-ACTION

□□□Former les jeunes désireux de devenir technicien en ELECTRICITE

BATIMENT

□□□Réduire sensiblement le taux de chômage au bénin…

LES THEMES ABORDÉS AU COURS DE LA FORMATION.

LES THEMES ABORDÉS AU COURS DE LA FORMATION.

Au cours de la formation nous avions abordés les thèmes ci-après :

L’ELECTRICITE BATIMENT : est un travail d’installation et mise en

service des équipements électriques dans les bâtiments à l’usage domestique,
tertiaire et industrielle selon les règles de sécurité. Peux câbler et raccorder des
installations
Très basses.

Ainsi au cours de notre formation nous avions abordé les thèmes ci-après en
électricité bâtiment :

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• Présentation des dangers électriques.
• Outillages électriques.
• Appareillage de protection.
• Les mesures des grandeurs électriques.
• Etude des conducteurs et câbles.
• Schéma électrique.
• Montage des appareils électriques.
• Montage électrique.
• Etude et réalisation d’un tableau de répartition.
• Technique de dépannage.
• La mise à la terre et prise de terre.
Aussi comme Formation Pratique nous avions pu apprendre divers points. Ils sont
présentés ci-dessous :
✓ Réalisation des différents montages électriques.
✓ Etude et installation des décompteurs.
✓ Commande d’un circuit électrique à un seul endroit.
✓ Montage de simple allumage.
√ Montage double allumage
✓ Installation d’un circuit appelé montage de la sonnerie.
✓ Commande d’un circuit électrique de deux endroits avec les
appareils montage va et vient.
✓ Commande d’un circuit à plusieurs endroits avec des interrupteurs double
va et vient.

DROIT DE TRAVAIL : Désigne l’ensemble des rapports juridique que

les hommes entretenaient entre eux relativement à l’utilisation du bien et service.

ENTREPRENEURIAT : A ce cours nous avons appris comment créer

une entreprise et comment la gérer.

FRANÇAIS : C’est la deuxième langue la plus souvent enseignée en tant

que langue étrangère à travers le monde.

CHOIX DU THEME :
A la fin de la formation, il nous est demandé de choisir au hasard des thèmes.
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 Le nôtre est intitulé : La production et l’utilisation de l’énergie électriques.

THEME : LA PRODUCTION ET L’UTILISATION DE

L’ENERGIE
ELECTRIQUE

PLAN

INTRODUCTION
I- Les sources de production de l'énergie électrique et la

production de l'énergie électrique.

1- Les groupes électrogènes

2- L'énergie solaire

3- L'énergie éolienne

4- Les barrages hydroélectriques

II- Les types de transmission de l'énergie électrique

1- Transmission aériennes

13
 2- Transmission souterraine

III- L'utilisation de l'énergie électrique

1- Les rôles et l'utilité de l'énergie électrique

a- Dans le secteur industriel

b- Dans le secteur commercial

c- Dans le secteur de l'agriculture

2- Les conditions de sécurité pour la bonne utilisation de

l'énergie électrique

CONCLUSION
14
 INTRODUCTION

La production d'électricité est un secteur industriel, destiné à offrir à des clients,

particuliers, organisations, industries, le service d'un approvisionnement régulier en énergie électrique. La
production d'électricité se fait depuis la fin du XIXe siècle à partir de différentes sources d'énergie
primaires. Les premières centrales électriques fonctionnaient au bois. Aujourd'hui, la production se fait à
partir du pétrole, du gaz naturel, du charbon, de l'énergie nucléaire, de l'énergie hydraulique, de l'énergie
solaire, de l'énergie éolienne et de l'énergie de la biomasse. A titre illustratif en 1993, 75% de l’énergie
électrique produite en France provenait de centrales nucléaires, 62% de l’électricité produite dans le
monde provenait des combustibles fossiles, 19% de l’énergie hydraulique et 18% de l’énergie nucléaire.
Les autres sources d’énergie renouvelables comme le vent, l’énergie solaire, l’énergie géothermique ou la
biomasse ne représentent qu’une faible proportion de la production mondiale d’électricité. Les moyens
mis en œuvre sont diversifiés, et dépendent de plusieurs facteurs; les techniques disponibles ;la réactivité
de mise en œuvre ; la production nécessaire ; le rendement possible ; le coût des éventuelles matières
premières ; les impacts écologiques occasionnés. En 1993, la production mondiale d’électricité était de 12
300 milliards de kWh. 1 kWh correspondant à la quantité d’électricité nécessaire pour éclairer 10
ampoules de 100 W pendant une heure. Les Etats-Unis ont produit à eux seuls 25% de l’énergie totale. La
production américaine, qui comprend des entreprises publiques et privées, s’est en effet élevée à 3 100
milliards de kWh en 1993; elle provenait de plus de 10 000 centrales (US Department of Energy, 1995).
La fraction de cette industrie, qui est détenue par des
investisseurs privés, emploie 430 000 personnes dans l’exploitation,la maintenance et enregistre des gains
annuels de l’ordre de 200 milliards de dollars.
À la sortie des centrales, le courant électrique est transmis par des réseaux interconnectés à des systèmes
de distribution locaux et, à partir de ceux-ci, aux consommateurs. Ces divers moyens de transmission et
de distribution de l'énergie électrique seront éclaircis et détaillés dans les articles qui suivent.

15
I - La production de l’énergie électrique et les sources de
production de l’énergie électrique

Définition de la production de l’énergie électrique :

La production de l’énergie électrique consiste en la transformation de
l’ensemble des énergies primaires en énergie électrique.

1. Les barrages hydroélectriques

 Définition
Les barrages hydroélectriques sont les lieux où l'eau est retenue et libérée de
manière contrôlée par des turbines hydrauliques, ce qui permet de transformer
l'énergie mécanique de l'eau en énergie électrique. Les barrages typiques
fonctionnent pour créer un réservoir où l'eau est stockée à une hauteur donnée
Une centrale hydroélectrique est une usine où l'on produit de l'électricité en
utilisant l'eau comme force motrice pour faire tourner des turbines qui entraînent
à leur tour des alternateurs. Les centrales hydroélectriques produisent environ le
quart de l'électricité consommée dans le monde.
L'énergie hydraulique permet de fabriquer de l'électricité, dans les centrales
hydroélectriques, grâce à la force de l'eau. Cette force dépend soit de la hauteur de la
chute d'eau (centrales de haute ou moyenne chute), soit du débit des fleuves et des
rivières (centrales au fil de l'eau).

16
L'énergie hydraulique dépend du cycle de l'eau. Elle est la plus importante source
d'énergie renouvelable. Sous l'action du soleil, l'eau des océans et de la terre
s'évapore. Elle se condense en nuages qui se déplacent avec le vent. La baisse de
température au-dessus des continents provoque des précipitations qui alimentent
l'eau des lacs, des rivières et des océans.

17
Une centrale hydraulique est composée de 3 parties :

Le barrage qui retient l'eau

La centrale qui produit l'électricité

Les lignes électriques qui évacuent et transportent l'énergie électrique

En France, l'hydroélectricité est exploitée depuis la fin du 19 ème siècle, ce qui en fait
la plus ancienne des énergies produite grâce à une ressource nationale. EDF
exploite 640 barrages dont 150 d'une hauteur supérieure à 20 m.

C'est une énergie qui n'émet pas de gaz à effet de serre, elle est utilisable rapidement
grâce aux grandes quantités d'eau stockée et c'est une énergie renouvelable très
économique à long terme.

Le schéma de processus d'une centrale de haute-chute

18
 Le schéma de processus d'une centrale de moyenne chute

Le schéma de processus d'une centrale de basse chute ou "fil de l'eau"

19
2– L’énergie solaire

L'énergie solaire est la fraction de l'énergie électromagnétique provenant du Soleil,

traversant l’atmosphère qui en absorbe une partie, et parvenant à la surface de
la Terre.

20
Les applications directes de l'énergie solaire par l'homme sont diverses. Dans le sens
des aiguilles d'une montre, en partant du haut à gauche : centrale solaire
photovoltaïque et four solaire en Espagne, panneaux photovoltaïques sur une cabane
isolée en Italie et chauffe-eau solaire en Afrique du Sud. L'énergie solaire est à
l'origine du cycle de l'eau, du vent et de la photosynthèse réalisée par le
règne végétal, dont dépend le règne animal via les chaînes alimentaires. Le Soleil est
à l'origine de la plupart des énergies sur Terre, à l'exception de l'énergie nucléaire et
de la géothermie profonde. Les sources d'énergie issues indirectement de l'énergie
solaire sont notamment l'énergie hydraulique, dérivée de l'énergie cinétique de l'eau
dont le cycle dépend de l'énergie thermique du Soleil ; l'énergie éolienne, provenant
de l'énergie cinétique du vent, lui-même lié à l'échauffement et à l'évaporation de
l'eau générés par le Soleil, la rotation de la Terre et la force de Coriolis ; l'énergie
hydrolienne et l'énergie des vagues, liées aux mouvements des océans et des cours
d'eau ; le bois énergie et l'énergie de la biomasse ainsi que la géothermie de très
basse température, provenant des couches superficielles du sol réchauffées par le
Soleil. L'énergie solaire est ainsi l'une des principales formes d'énergies
renouvelables. On peut ajouter, à des échelles de temps plus longues,
les combustibles fossiles, provenant de matières organiques créées par
photosynthèse (charbon, pétrole, gaz naturel…) auxquelles s'ajoute
l'énergie biochimique de la matière organique vivante. Cet article traite de l'énergie
produite par l'homme en captant le rayonnement solaire, principalement sous forme
d'électricité ou d'énergie thermique.

21
 3- L’Energie éolienne

L’énergie éolienne est l'énergie du vent, dont la force motrice (énergie cinétique)
est utilisée dans le déplacement de voiliers et autres véhicules ou transformée au
moyen d'un dispositif aéro-générateur, comme une éolienne ou un moulin à vent, en
une énergie diversement utilisable. L'énergie éolienne est une énergie renouvelable.

22
 Les moulins utilisent l'énergie du vent pour produire de la farine grâce à
l'énergie mécanique tandis que les éoliennes la transforment en L'énergie
éolienne est une source d'énergie intermittente qui n'est pas produite à la
demande, mais selon les conditions météorologiques ; elle nécessite donc des
installations de production ou de stockage en remplacement pendant ses
périodes d'indisponibilité. Celles-ci peuvent être prévues avec une assez bonne
précision. La part de l'éolien dans la production d'électricité mondiale
atteignait 6,0 % en 2020 et est estimée à 6,5 % en 2021.Les principaux pays
producteurs sont la Chine (29,2 % du total mondial en 2020), les États Unis
(21,4 %) et l'Allemagne (8,3 %).L'énergie éolienne est utilisée de trois
manières :avec conservation de l'énergie mécanique : le vent est utilisé pour
faire avancer un véhicule (navire à voile ou char à voile) ou pour faire tourner
la meule d'un moulin ;transformé en force motrice (pompage de liquides,
compression de fluides…) : par exemple, dans les moulins de
Majorque, pour irriguer les champs, ou pour abreuver le

23
bétail ;en production d'énergie électrique : l'éolienne est couplée à
un générateur électrique pour fabriquer du courant continu ou alternatif. Le
générateur est relié à un réseau électrique ou fonctionne au sein d'un système
plus autonome grâce à un générateur d'appoint (par exemple, un groupe
électrogène) et/ou un parc de batteries ou un autre dispositif de stockage de
l'énergie.

4- Les groupes électrogènes

Un groupe électrogène est un dispositif autonome capable de produire de

l'électricité. La plupart des groupes sont constitués d'un moteur thermique qui
actionne un alternateur. Leur taille et leur poids peuvent varier de quelques
kilogrammes à plusieurs dizaines de tonnes. La puissance d'un groupe
électrogène s'exprime en VA (voltampère), KVA (kilo voltampère) ou MVA
(méga voltampère) selon la puissance. Les unités les plus puissantes sont mues
par des turbines à gaz ou de gros moteurs Diesel.

24
Les groupes électrogènes sont utilisés soit dans les zones que le réseau de
distribution électrique ne dessert pas en tant que système d'alimentation autonome,
soit pour pallier une éventuelle coupure d'alimentation électrique de celui-ci. Dans
le deuxième cas, ils sont alors souvent utilisés en complément d'une alimentation
sans interruption constituée d'une batterie d'accumulateurs qui alimente un onduleur.
Ces dispositifs sont généralement utilisés dans des situations où l'interruption de
l'alimentation électrique entraîne des conséquences graves ou des pertes financières,
par exemple dans les hôpitaux, l'industrie y compris l'industrie agroalimentaire,
les aéroports, les centres informatiques, dans l'industrie nucléaire, les pompiers pour
les interventions, etc. Ils fonctionnent à partir de tous les carburants. Les plus
fréquents sont l'essence, le gazole, le gaz naturel, le GPL, les biocarburants et pour
les plus puissants le fioul lourd. Le groupe peut être mis en fonctionnement de

25
différentes manières : manuellement, électriquement ou grâce à l'air comprimé,
selon la puissance.

Rendement : Le rendement des groupes électrogènes croît avec leur puissance,

mais reste limité au maximum que permet le cycle de Carnot, duquel doivent être
soustraites les pertes mécaniques et électriques dans l'alternateur et la transmission.
En particulier, les groupes de puissance modérée se caractérisent par un médiocre
rendement et une consommation élevée. Par exemple, pour un produit commercial
qui délivre 5500W, mû par un moteur à essence de 9,55kW qui consomme environ
2,5L de carburant à l'heure lorsqu'il est utilisé à 2⁄3 de sa puissance nominale (soit
3600W) : compte tenu des pertes thermiques inévitables dans les moteurs à
combustion interne, il en résulte un rendement n'excédant pas 40% (sources fiches
constructeurs) du pouvoir calorifique du carburant.

Régulation :. Un groupe électrogène moderne est équipé de deux régulations. La

tension de sortie est stabilisée (par exemple : 230 V) par un dispositif électronique
qui agit sur l'alternateur. La vitesse de rotation du moteur et donc de l'alternateur
doit aussi rester constante afin de garantir constantes la fréquence et la tension de
sortie (50Hz en Europe). Cette régulation se fait grâce à un dispositif centrifuge
analogue au régulateur à boules de James Watt qui commande directement le
carburateur ou la pompe d'injection. Un dispositif à induction fondé sur les courants
de Foucault tel que celui qui équipe les anciens indicateurs de vitesse des
automobiles ou un système électronique peuvent encore remplir cette fonction. Ils
fonctionnent à partir de tous les carburants. Les plus fréquents sont l'essence, le
gazole, le gaz naturel, le GPL, les biocarburants et pour les plus puissants le fioul
lourd. Le groupe peut être mis en fonctionnement de différentes manières :
26
manuellement, électriquement ou grâce à l'air comprimé, selon la puissance.

Technologie :
Depuis une dizaine d'années, il existe un type de groupe électrogène (dit inverter)
qui fonctionne de manière particulière; alors que les groupes électrogènes
classiques utilisent directement les sorties d'un alternateur monophasé ou triphasé

synchrone pour produire de l'énergie, cette technologie utilise un onduleur alimenté

par un alternateur triphasé à excitation variable commandée par un régulateur
électronique. Ce régulateur est programmé pour produire l'excitation nécessaire afin
de délivrer la puissance requise pour alimenter l'onduleur. Le courant
triphasé produit est redressé en courant continu puis transformé en courant
alternatif par l'onduleur. Cette technique présente plusieurs avantages par rapport
aux générateurs classiques :la fréquence et la tension du courant de sortie du
groupe
ne sont plus dépendantes du régime du moteur, ce qui lui permet de tourner à régime
ralenti, si la puissance demandée est faible, ce qui réduit la consommation de
carburant et le bruit; si nécessaire, une batterie tampon fournit la puissance requise
en cas d'augmentation brutale de la demande en électricité; la fréquence et la tension
de sortie sont beaucoup plus précises (ajustée des milliers de fois par seconde par
le microprocesseur, dans le cas d'une régulation numérique, de l'ordre de la seconde
pour une régulation mécanique simple) ; diminution drastique du bruit d'opération,
surtout lorsque la demande est faible ; fonctionnement sécuritaire pour les appareils
électriques sensibles, tels que les ordinateurs, mais surtout les appareils médicaux et
les instruments de précision ; sécurité temporaire en cas de problème mécanique du
moteur laissant le temps de trouver une autre solution.
27
Groupe électrogène temps zéro (GTZ)
Pour les articles homonymes, voir GTZ. Il existe également des groupes
électrogènes dits « temps zéro » (GTZ) ou groupes no-break. À la différence des
groupes électrogènes classiques, ces groupes temps zéro ont un alternateur branché
sur le réseau électrique, et en rotation permanente, qui alimente la charge alors que
le moteur thermique (Diesel) est à l'arrêt lorsque le secteur est présent. En cas de

creux de tension d'alimentation ou de coupure brève, le GTZ dispose d'une réserve

d'énergie (batterie électrochimique ou accumulateur cinétique) qui permet de
continuer à maintenir la rotation de l'alternateur (et donc de continuer à alimenter la
charge). En cas de coupure plus longue, le moteur Diesel est démarré à vide (car
l'alternateur est déjà en rotation), lorsqu'il atteint la vitesse nominale,
un embrayage à roue libre ou électromagnétique se ferme et, en assurant le
couplage du moteur thermique à l'alternateur, permet la reprise de charge tandis

qu'un contacteur isole l'alternateur du réseau. Le fonctionnement est alors celui

d'un groupe électrogène classique, à la différence que la réserve d'énergie dont
dispose le GTZ (cinétique ou électrochimique) permet d'assurer une meilleure
qualité d'alimentation puisqu'elle vient en renfort du moteur thermique en cas
d'impact de charge, limitant ainsi les variations de fréquence. Il existe deux
principaux types de groupes temps zéro: les plus anciens, dont la conception
remonte aux années 1970 et 1980, utilisent un accumulateur cinétique horizontal
sur un arbre commun au moteur Diesel et à l'alternateur.

28
L’accumulateur cinétique est relié via un embrayage au Diesel. En cas de coupure
électrique, l'accumulateur cinétique est couplé inductivement par impulsion à l'axe
de rotation et entraîne ainsi mécaniquement l'alternateur qu'il maintient à la bonne
fréquence. Le transfert d’énergie est unidirectionnel et une diminution brutale de
charge entraîne une accélération du Diesel. Ces systèmes n'offrent pas la possibilité
d'utiliser des batteries comme réserve d'énergie et sont, du fait de l'autonomie
limitée des accumulateurs cinétiques horizontaux, exposés à des démarrages Diesel
« de précaution » à chaque défaut secteur (creux de tension ou coupure) de quelques
dizaines de millisecondes ;les plus récents, dont la conception remonte à la fin des
années 1990, sont appelés « GTZ hybrides ».Dans ce schéma, c'est l'alternateur qui
est couplé via un embrayage roue-libre au Diesel.

La réserve d'énergie qui peut être soit une batterie électrochimique, soit un
accumulateur cinétique vertical, est en armoire. Elle maintient électriquement
l'alternateur en rotation (et donc l'alimentation de la charge) en cas de coupure.
Avec un accumulateur cinétique vertical l’autonomie est suffisante pour ne pas
avoir à lancer le Diesel si le défaut ne dure que quelques secondes ce qui élimine
les démarrages dus à des défauts transitoires et limite ainsi fortement la pollution
due au Diesel. Avec batterie, le démarrage du Diesel peut être temporisé plusieurs
minutes. Dans le cas des GTZ hybrides à accumulateur cinétique le flux d’énergie
est bidirectionnel : l’accumulateur d’énergie vient en assistance au Diesel et lisse
les impacts de charge, la fréquence reste constante même en cas de baisse de
charge brutale.

29
II-Le transport de l’énergie

électrique 1-Histoire

L’électricité existe depuis les débuts de l’Univers. Son histoire vue par les
hommes remonte aux débuts de l’humanité, car l’électricité est partout présente, elle
est très discrète la majorité du temps mais se manifeste parfois de manière très
spectaculaire et brutale : par exemple sous forme d’éclairs associés au tonnerre et à
des destructions. La foudre, manifestation spectaculaire de l’électricité. L’électricité
et le magnétisme sont deux phénomènes. Physiques indissociables dans la réalité
mais connus séparément depuis des milliers d’années, leur théorisation et leur
compréhension est relativement récente, au regard de la très longue période
d’applications empiriques imaginées par les hommes. L’histoire retrace les
tentatives des hommes pour comprendre, contrôler, utiliser et rationaliser ce vecteur
d’information et vecteur d’énergie, devenu totalement incontournable dans la
société depuis le milieu du xxe siècle

30
2- La transmission aérienne

31
"Bundled" 2 voies. Le conducteur se compose de sept brins d'acier entourés de
quatre couches d'aluminium. Les conducteurs aériens à haute tension ne sont pas
recouverts d'isolant. Le matériau conducteur est presque toujours un alliage
d'aluminium, réalisé en plusieurs brins et éventuellement renforcé par des brins
d'acier. Le cuivre était parfois utilisé pour la transmission aérienne, mais
l'aluminium est plus léger, induit des performances légèrement réduites et coûte
beaucoup moins cher. Ni Les conducteurs aériens sont une marchandise fournie par
plusieurs sociétés dans le monde entier. Il existe des sections de conducteurs allant
de 12 mm2 (#6 American wire gauge) à 750 mm2 (surface de 1 590 000 mils
circulaires), avec des variations dans la résistance et la capacité. En raison de la
limitation de courant, plusieurs câbles parallèles (appelés conducteur en faisceaux,
bundle conductors en anglais) sont utilisés lorsqu'une plus grande capacité est
nécessaire. Les conducteurs en faisceau sont également utilisés à haute tension pour
réduire la perte d'énergie causée par la décharge par effet corona. Aujourd'hui, les
tensions au niveau des réseaux de transport électrique sont généralement de 110kV
et plus. Les tensions inférieures, telles que 66kV et 33kV, sont généralement
considérées comme des tensions de sous-transmission, mais sont parfois utilisées sur
des lignes longues avec des charges légères. Les tensions inférieures à 33kV sont
généralement utilisées pour la distribution. Les tensions supérieures à 765kV sont
considérées comme extra-haute tension et nécessitent des conceptions différentes
par rapport aux équipements utilisés à des tensions inférieures. Étant donné que les
fils de transmission aériens dépendent de l'air pour l'isolation, la conception de ces
lignes exige des distances minimales à respecter pour maintenir la sécurité. Des
conditions météorologiques défavorables, comme des vents violents et des

32
températures basses, peuvent entrainer des pannes de courant. Des vitesses de vent
de 23 nœuds (43 km/h) peuvent provoquer un empiétement des conducteurs sur les
dégagements de fonctionnement, causant un embrasement généralisé éclair et une
perte d'approvisionnement. Le mouvement oscillatoire de la ligne physique peut être
appelé galop ou flutter en fonction de la fréquence et de l'amplitude de l'oscillation.

3- Le Transport souterrains

L’énergie électrique peut également être transmise par des câbles d’alimentation

souterrains au lieu de lignes électriques aériennes. Les câbles souterrains occupent

33
moins d’emprises que les lignes aériennes, ont une visibilité réduite et sont moins
affectés par les intempéries. Cependant, les coûts du câble isolé et de l’excavation sont
beaucoup plus élevés que ceux de la construction aérienne. Les défauts dans les lignes
de transmission enterrées prennent plus de temps à localiser et à réparer. Les lignes
souterraines sont strictement limitées par leur capacité thermique, ce qui permet moins
de surcharge ou de réévaluation que les lignes aériennes. Les longs câbles CA
souterrains ont une capacité importante, ce qui peut réduire leur capacité à fournir de
l’énergie utile aux charges au-delà de 50 miles (80 kilomètres). Les câbles CC ne sont
pas limités en longueur par leur capacité.

III- Utilisation de l’énergie

électrique 1- Importance de l’énergie
électrique

L’électricité est aujourd’hui utilisée pour l’éclairage, le chauffage mais aussi pour
alimenter un nombre croissant d’appareils électroniques Importance de l’énergie
électrique. L’énergie est au cœur du développement. Elle ouvre la voie aux
investissements, aux innovations et à des secteurs nouveaux qui sont autant de moteurs
de création d’emplois, de croissance inclusive et de prospérité partagée. Il est
impossible d’imaginer la vie sans énergie électrique. L’énergie électrique a envahi
toutes les sphères de l’activité humaine : industrie et agriculture, science et espace,
notre quotidien. Une distribution aussi large s’explique par ses propriétés spécifiques:
La capacité de se transformer en pratiquement tous les autres types d’énergie (énergie
thermique, énergie mécanique, son, lumière, etc.)La capacité d’être transmis
relativement facilement sur de longues distances en grande quantité. Les vitesses
34
énormes du processus électromagnétique. La capacité d’adaptation de l’énergie

35
(changement de tension, fréquence). Le nombre de sources d’énergie (nucléaire,
solaire, etc.)
a) Dans le domaine de l’industrie
Dans l’industrie, l’énergie électrique est utilisée à la fois pour entraîner divers
mécanismes et directement dans des processus technologiques. Le travail des
moyens de communication modernes (télégraphe, téléphone, radio, télévision)
repose sur l’utilisation de l’électricité. Sans elle, le développement de la
cybernétique, de l’informatique et de la technologie spatiale aurait été
impossible.
b) Dans le domaine du transport.

L’électricité joue un rôle très important dans l’industrie des transports.

Le transport électrique ne pollue pas l’environnement. Le transport ferroviaire
électrifié consomme une grande quantité d’électricité, ce qui permet
d’augmenter la performance des routes en augmentant la vitesse des trains, en
réduisant le coût du transport et en augmentant l’économie de carburant.

36
2-Les conditions pour bien utiliser le courant électrique

Pour une bonne utilisation du courant électrique l’installation électrique doit

posséder obligatoirement. Un disjoncteur de branchement ou disjoncteur différentiel
efficace, une prise de terre de qualité qui évacue les fuites de courant vers le sol, un
tableau de répartition équipé en coupe-circuits ou disjoncteurs divisionnaires. Ne pas
toucher un câble non isolé ou dénudé tant que l’on n’a pas de certitude sur l’absence
de tension. Ne pas s’approcher d’un conducteur aérien tombé à terre sans y être
autorisé. La coupure d’urgence permet de couper le courant en cas de danger pour la
sécurité des personnes et du matériel. Il est impératif d’éviter d’accumuler les
appareils sur une même multiprise pour éviter toute surintensité et contrôler
régulièrement le bon fonctionne installation électrique (disjoncteur et fusibles) pour
être habitation. Cela permettra d’éviter toute surchauffe ou tout incendie.

37
 CONCLUSION

Ces dernières années la consommation d’énergie électrique a considérablement augmentée à

cause de l’industrialisation massive imposée par la croissance démographique, des progrès considérables,
la communication et le confort recherché par l’homme moderne. Ceci a épuisé les ressources naturelles et
au même temps a engendré d’autres problèmes à caractères écologiques tel que l’effet de serre. Notre
planète dispose des ressources en énergies renouvelables inépuisables que nous sommes dans la mesure
de les exploiter facilement et proprement. L'électricité est communément présentée comme une "énergie
propre". En effet l'électricité n'est pas une énergie disponible naturellement sur Terre ; elle est donc
produite par conversion d'autres formes d'énergie en énergie électrique. Or la plupart des processus de
production d'électricité, et en particulier ceux les plus répandus au début du XXIème siècle, ont des effets
néfastes sur l’environnement
Notre dépendance envers l’électricité ne va qu’en grandissant avec le temps et ne risque pas de ralentir
dans les années à venir, sauf en cas de changement radical de notre mode de consommation, ce qui sera
l'un des plus grands défis de notre avenir. Pouvons-nous tenter de limiter cette dépendance croissante de
l'énergie électrique ?

38
 BIBLIOGRAPHIE

Ce Mémoire a été rédigé par ANANI THONY JUNIOR et ATAYI AYIH

INNOCENCT, il compte au total 39 pages, pour la rédaction du mémoire nous
nous sommes référé aux :

➢ Recherches sur Google

➢ Documents d’électricité

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 TABLE DES MATIERES
Rubrique Dédicaces et remerciements :......................................................................1-2
Avant-propos...................................................................................................................3
Présentation d’Impact- Action :....................................................................................3-6
Organigramme................................................................................................................7
Déroulement.......................................................................................................................8
Programme des cours........................................................................................................8
Cadre de la formation :....................................................................................................9-10
Personnel
d’encadrement..................................................................................................10
Objectif de la formation..................................................................................................11
Thème abordé :.................................................................................................................11-13
Thème.................................................................................................................................13
Plan.....................................................................................................................................13
Introduction.......................................................................................................................14
La production de l'énergie électrique et les sources de production de l'énergie électrique
.................................................................................................................................. ….....15
Les barrages hydroélectriques :......................................................................................15-18
L'énergie solaire :............................................................................................................19-20
L'énergie éolienne :..........................................................................................................21-23
Groupe électrogène :…...................................................................................................23-28
Le transport de l'énergie électrique :…........................................................29-33
Utilisation et importance de l'énergie électrique :.......................................................33-34
Condition pour bien utilisé le courant
électrique
…………………………………………………………...................................................35
Conclusion.............................................................................................................36
Bibliographie :…..........................................................................................................
..................…………………………………………………………………………37
Table des
matières
.............................................................................................................................
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