USTHB/
TD4 Matière “Techniques de communication et d’expression”
Formation et sens des mots :
I. Familles de mots:
Dans la langue française, il existe :
I.1 Mots simples :
Mots ayant un sens entier ne pouvant pas être partagé en éléments plus simples. On
les appelle aussi des mots radicaux (ex : « lait, pays, jour, bord ..» sont des mots
simples mais « lait/age, lait/erie, pays/age, jour/née, a/bord, re/bord ..» ne sont pas
des mots simples)
I.2. Mots dérivés :
Ce sont des mots qui sont formés à partir d’un mot simple ou radical sur lequel
on ajoute une particule appelée affixe.
Les affixes peuvent se placer au début du mot (ce sont des préfixes) ou à sa fin
(ce sont des suffixes).
a. Préfixes : (in, im, re, ex, co, dé, dis, trans, poly, intra, extra, hyper, super,
para..)
Préfixe + radical mot dérivé
Les préfixes peuvent changer le sens des mots mais ils conservent généralement
la même nature grammaticale du mot de base ou du radical.
Ex : Le mot simple poli reste adjectif en devenant impoli mais le sens change
complètement
Il existe plusieurs types de préfixes les plus importants sont :
- Préfixes qui marquent la négation, ex : incapable, impossible, irréel,
illégal, désaccord…etc.
- Préfixes qui expriment la répétition, ex : refaire, redire, retracer..
- Préfixes qui signifient « hors de », ex : exposer, exporter, extraire..etc.
- Préfixes qui expriment l’accompagnement, ex : coordonner, coéquipier
- Préfixes qui expriment le contraire, ex : désagréable, disgracieux
- Préfixes qui signifient « à travers », ex : transparent, transpercer
- Préfixes qui signifient plusieurs, ex : polygone
- Préfixes qui signifient le contenu, ex : intracellulaire
- Préfixes qui signifient « en dehors de », ex : extraordinaire
- Préfixes qui signifient « forte intensité », ex : hypertension, supersonique
- Préfixes qui expriment la protection, ex : parasol, parapluie
b. Suffixes : ( age,ible, eur, euse, âtre, té, isme, iste, tion, ment….etc)
Radical + suffixe mot dérivé
Les suffixes permettent de changer surtout la nature grammaticale des mots. Ex :
L’adjectif poli devient nom si on lui ajoute le suffixe -esse : politesse. Les
suffixes permettent de former ainsi :
Des noms : Dent (nom)/ dentiste (nom)
Fier (adjectif)/fierté (nom)
Occuper (verbe)/occupation (nom)
Des verbes : Chanter (verbe)/chantonner (verbe)
Film (nom)/ filmer (verbe)
Bavard (adjectif) / bavarder (verbe)
Des adverbes : Doux (adjectif)/doucement (adverbe)
Naturel (adjectif)/ naturellement (adverbe)
Absolu (adjectif) /absolument (adverbe)
Prudent (adjectif) /prudemment (adverbe)
Des adjectifs : Blanche (adjectif)/ blanchâtre (adjectif)
I.3. Mots composés :
Un nom composé est formé de deux mots reliés par un trait d’union ou d’une
préposition ( de, à, en). Il existe en fait plusieurs types :
- Nom + Nom : Chien-loup, brosse à dent, arc-en-ciel
- Nom + Infinitif : Une salle à manger, une machine à coudre
- Nom + Adjectif : Coffre-fort, belle-mère
- Verbe + Nom : Ouvre-boite, Cache-nez
- Préposition ou adverbe + Nom : Après-midi, Sous-directeur.
Exercices :
Exercice 1 :
Regroupez les mots suivants en 3 groupes : mots simples, mots dérivés et mots
composés.
« Froid/ coffre-fort/ pain/joyeux/ polarisation/ tire-bouchon/ nocivité/ triste/faible/
haut-parleur/nouveau-né/création/national/tendre/assourdir/bête/nominalisation/ouvre-
boite/inhabituel/entre-ligne/rond/hors-la-loi/rond-point/faux/redouter »
Exercice 2 :
Formez des mots dérivés en ajoutant des préfixes appropriés aux mots suivants :
« Sain/propre/fidèle/logique/utile/attendu/expérimenté/récupérable/ordre/pilote/
content/connu/lisible/ espoir/ faire ».
Exercice 3 :
Formez des mots dérivés en ajoutant des suffixes appropriés aux mots suivants :
« Adorer/éduquer/plaisanter/problème/ignorer/franc/connaitre/volcan/blanc/
croître/diminuer/guérir/simplifier ».
Solutions :
Exercice 1 :
Regroupez les mots suivants en 3 groupes : mots simples, mots dérivés et mots
composés.
1. Mots simples : Froid, pain, triste, faible, tendre, bête, rond, faux.
2. Mots dérivés : Joyeux, polarisation, nocivité, création, national, assourdir,
nominalisation, inhabituel, redouter.
3. Mots composés : Coffre-fort, tire-bouchon, haut-parleur, nouveau-né, ouvre-boite,
entre-ligne, hors-la-loi, rond-point.
Exercice 2 :
Formez des mots dérivés en ajoutant des préfixes appropriés aux mots suivants :
« Sain/propre/fidèle/logique/utile/attendu/expérimenté/récupérable/ordre/pilote/
content/connu/lisible/ espoir/ faire ».
Sain malsain, propre impropre, fidèle infidèle, logique illogique,
Utile inutile, attendu inattendu, expérimenté inexpérimenté
Récupérable irrécupérable, ordre désordre, pilote copilote,
Content mécontent, connu inconnu, lisible illisible,
Espoir désespoir, faire défaire.
Exercice 3 :
Formez des mots dérivés en ajoutant des suffixes appropriés aux mots suivants :
« Adorer/éduquer/plaisanter/problème/ignorer/franc/connaitre/volcan/blanc/
croître/diminuer/guérir/simplifier ».
Croitre croissance, diminuer diminution, guérir guérison,
Simplifier simplification
Adorer adorable, éduquer éducation, plaisanter plaisanterie,
Problème problématique, ignorer ignorance, franc franchise,
Connaitre connaissance, volcan volcanique, blanc blancheur,
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