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Compétences Chap 2 Solutions Aqueuses

Chimie

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Thème 1 Constitution et transformations de la matière

Compétences à acquérir Chapitre 2 Solutions aqueuses.

Activités et Est-ce que je suis


exercices capable de… ?
Oui Parfois Non
Identifier le soluté et le solvant à partir de la composition 3 p 42 et 26 p 45
ou du mode opératoire de préparation d’une solution. □ □ □

AE : Préparer une
Distinguer la masse volumique d’un échantillon et la solution par
□ □ □
concentration en masse d’un soluté au sein d’une solution. dissolution
12 p 43
Déterminer la valeur de la concentration en masse d’un
soluté à partir du mode opératoire de préparation d’une 5,6 p 42 et 20 p 44 □ □ □
solution par dissolution ou par dilution. 26 p 45 et 30 p 46
Mesurer des masses pour étudier la variabilité du volume AE : Préparer une
mesuré par une pièce de verrerie ; solution par
□ □ □
Choisir et utiliser la verrerie adaptée pour préparer une dissolution
solution par dissolution ou par dilution.
Déterminer la valeur d’une concentration en masse et d’une 8 p 42
concentration maximale à partir de résultats expérimentaux. 33 p 47 ou 24 p 44 □ □ □

Déterminer la valeur d’une concentration en masse à l’aide AE Dosage à l’aide


d’une gamme d’étalonnage (échelle de teinte ou mesure de d’une gamme
□ □ □
masse volumique). d’étalonnage
24 p 44
Capacité mathématique :
 Utiliser une grandeur quotient pour déterminer le 13 p 43 □ □ □
numérateur ou le dénominateur.
Résolution de problème 32 p 46 ou 33 p 47 □ □ □

Décrire un protocole de dilution, de dissolution 15, 17, 18 p 44 □ □ □

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