Référentiel

Manager de projet d’innovation (MS)

BLOC 1 - Déterminer un projet d’innovation, en produits nouveaux, en industrie 4.0 et en économie circulaire, dans la stratégie d’une entité
(entreprise, association, services publics)
1.1- Analyse de la stratégie de développement de l’entité
1.2- Exploration de l’environnement du projet
1.3-Définition du type de projet
1.4-Définition et mise en œuvre de la protection industrielle du projet

BLOC 2 : Elaborer le projet d’innovation, en produits nouveaux, en industrie 4.0 et en économie circulaire.
2.1- Synthèse de l’ensemble des points essentiel du projet
2.2-Définition des caractéristiques fonctionnelles de l’objet du projet
2.3- Définition du concept (produit/service/processus…)
2.4 Organisation technique du projet

BLOC 3 : Manager une équipe interdisciplinaire et inclusive dans une logique d’innovation en produits nouveaux, en industrie 4.0 et en économie
circulaire
3.1 -Sélection de l’équipe projet
3.2- Animation de l’équipe et accompagnement au changement

BLOC 4 : Piloter l’ingénierie du projet d’innovation dans le milieu, des produits nouveaux, de l’industrie 4.0 et de l’économie circulaire.
4.1- Construction de la démarche du projet
4.2- Gestion de projet
4.3: Evaluation de la mise en œuvre du projet
4.4- Synthèse et préconisations

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Manager de projet d’innovation (MS)

REFERENTIEL D’ACTIVITES REFERENTIEL DE COMPETENCES REFERENTIEL D’EVALUATION

décrit les situations de travail et les identifie les compétences et les définit les critères et les modalités d'évaluation des acquis
activités exercées, les métiers ou connaissances, y compris transversales,
emplois visés qui découlent du référentiel d’activités MODALITÉS D’ÉVALUATION CRITÈRES D’ÉVALUATION
A1.1 Analyse de la stratégie de C1.1 Identifier les acteurs, le marché, les Mise en situation professionnelle (C1.1 C1.1
développement de l’entité objectifs stratégiques et les contraintes à C1.5) - L’organigramme fonctionnel de l’entité est élaboré
de l’entité en construisant une - L’écosystème de l’entité est identifié (ciblé,
- Identification de l’organisation cartographie fonctionnelle afin de A partir des données réelles d’une diagnostiqué, estimé, spécifié)
de l’entité et de ses axes de caractériser la structure et l’écosystème entreprise ayant développé un projet - Ces informations sont synthétisées dans un document
développement. de l’entreprise. d’innovation dans le domaine des écrit qui est exposé ou partagé avec la hiérarchie
- Etude de la politique C1.2 Opérer une veille sur les pratiques produits nouveaux, de l’industrie 4.0 ou C1.2
environnementale et RSE de et les principes environnementaux et RSE de l’économie circulaire (politique - Les données de veille présentées sont en lien avec
l’entité en lien avec l’objet du de l’entité en utilisant différentes sources environnementale, de développement, l’entité et les objectifs stratégique de développement de
projet de données en lien avec le projet pour de management, positionnement l’entité et sont synthétisés dans la partie analyse de la
- Recueil des éléments développer un projet innovant durable et marché…), le candidat doit réaliser un stratégie de développement de l’entité en fonction :
déterminants (positionnement responsable. rapport d’analyse préalable. o Des évolutions de la société
marché, éléments Ce rapport doit recenser les o De la modification des lois, des normes
technologiques) de la stratégie opportunités de stratégies de o De l’anticipation des risques environnementaux
de développement de l’entité développement du projet innovant et o Du développement durable
dans son écosystème inclure les éléments suivants : - La synthèse de la veille environnementale et RSE
 Une cartographie simulée des réalisée est pertinente au regard de :
activités et de l’organisation o Le nombre de sources
identifiées dans l’écosystème de o La diversités des sources (provenance, date
l’entreprise d’édition, auteurs...)
 Une synthèse de la veille o La cohérence avec l’objet du projet
technologique, économique,
environnementale et sociale en lien

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C1.3 Recenser les éléments déterminants avec le projet d’innovation et la C1.3
de la stratégie de l’entité en utilisant les stratégie de l’entité - Les facteurs macroéconomiques et microéconomiques
méthodes d’analyse stratégique (business  Une analyse synthétique et sont identifiés et donnent lieu à une synthèse analytique
model, analyse concurrentielle) pour stratégique du projet pour le - Les méthodes d’analyses stratégiques sont utilisées pour
situer le projet innovant dans la stratégie conformer au positionnement orienter les recherches auprès des ressources internes
de l’entité. marché et stratégique de l’entité et externes (services, personnes, syndicats
 Un diagnostic des opportunités et professionnels, organismes d’études, documents…) en
risques en lien avec la lien avec la stratégie de l’entité
A1.2 Exploration de C1.4 Analyser l'environnement du projet réglementation et les normes du C1.4
l’environnement du projet en identifiant la réglementation, les secteur - Les recherches sur l’environnement du projet s’appuient
normes et en réalisant une veille  Un process de suivi des sur des sources diverses et pertinentes, en lien avec la
- Identification de la technologique afin de déterminer les informations issues de la veille thématique donnée (revues professionnelles, sites
réglementation et des normes facteurs de succès et les menaces spécialisés, publications scientifiques)
applicables au projet externes afférents au projet. Livrables : rapport écrit individuel et - Les recherches sont présentées dans un outil de
- Organisation des dispositifs de soutenance orale individuelle synthèse (type SWOT, fiche synthèse, rapport, études
veille technologique, coûts/avantages)
règlementaire et normative - Le diagnostic permet d’évaluer les conditions externes
de faisabilité du projet
C1.5 Définir un processus de gestion de C1.5
veille en mettant en place des outils - La collecte des informations réglementaires,
adaptés afin de garantir le suivi des technologiques et économiques suit une méthodologie
évolutions de l’environnement normatif, adaptée
réglementaire et technologique du - L’utilisation d’outils adaptés (logiciels, tableaux, sites
projet. web...) permet de créer une veille synthétique grâce aux
ressources collectées et analysées
- Les méthodes de classement, d’archivage et de partage
des informations sont listées pour optimiser leur
utilisation

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A1.3 Définition du type de projet C1.6 Elaborer le modèle économique du Etude de cas (C1.6 et C1.8) C1.6
projet d’innovation en utilisant les - Un modèle économique, de type business model Canvas,
- Caractérisation du projet données et l’analyse stratégie et A partir des données économiques est construit en utilisant les données d’entrée de
d’innovation en termes de environnementale du projet et en réelles ou fictives d’une entité ayant l’entreprise et de l’environnement, pour argumenter la
modèle économique analysant les modèles économiques développé un projet innovant, le désirabilité, la faisabilité et la viabilité du projet
- Recueil des donnés clés du existants pour en déterminer les candidat doit rédiger : - Une analyse du type de modèle économique, expliquant
projet (fonctions, cible caractéristiques en amont des prévisions  Un modèle économique, en l’alignement et les spécificités du modèle pour définir la
potentielle, coût prévisionnels) financières. utilisant le business model Canvas, stratégie opérationnelle.
- Quantification du chiffre qui traduit le projet et la stratégie
d’affaires ou gain interne en composantes opérationnelles
attendu C1.7 Piloter l’élaboration du plan  Un business plan formalisant les C1.7
- Quantification des coûts d’affaire utile au projet en tenant compte données et coûts relatifs aux - La présentation du projet, de l’équipe, l’étude de
- Projection de la rentabilité des spécificités de l’entité et en recensant caractéristiques fonctionnelles du marché, la stratégie commerciale, le prévisionnel
les données des prévisions financières produit, de la main d’œuvre, des financier et le modèle économique (business model)
pour dimensionner le projet avec les technologies utilisées, de l’énergie choisi sont formalisés dans le business plan
services marketing, technique et consommée… - Le nombre et la nature des rubriques, les données en
financier.  Une analyse du business plan pour lien avec le fonctionnement de l’entité (de son domaine,
évaluer la rentabilité du projet de son environnement économique…) orientent le choix
du modèle comptable utilisé pour présenter l’incidence
Livrables : rapport écrit individuel de la création du projet innovant sur la rentabilité
globale de l’entreprise
C1.8 Analyser les données économiques C1.8
fournies par les services compétents en - Les données du business plan sont analysées avec les
utilisant des concepts marketing et/ou outils adaptés pour synthétiser le mécanisme de
des études sociologiques et en mobilisant création de valeur de l’entité et donner une projection
les outils comptables appropriés afin économique
d’évaluer la rentabilité du projet. - Les outils standard de calcul des CA ou des gains
internes, des coûts prévisionnels sont utilisés et les
résultats obtenus sont analysés

A1.4 Définition et mise en œuvre C1.9 Réaliser un diagnostic des risques Mise en situation professionnelle (C1.9 C1.9
de la protection industrielle du liés à la protection industrielle du projet et C1.10) - Les risques de vols, falsification et fuite d’informations
projet en prenant en compte l’environnement (sous format papier, informatique ou oral) sont recensés
technico-économique externe et interne à A partir d’un projet d’innovation fictif et - Des méthodes de protections (cryptage, règle du secret
- Analyse de l’environnement l’entité afin de définir une cartographie des données d’entrée concernant professionnel total (écrit ou oral), destruction de
technico-économique externe des risques réels encourus. l’environnement technico-économique

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(concurrents et partenaires) et et la proposition d’une stratégie de documents...) sont proposées pour limiter les risques
interne protection industrielle, le candidat doit : recensés
- Identification des risques  Identifier les risques et - Un rapport de stratégie de protection industrielle est
encourus en termes de préconisations de mise en œuvre de rédigé à destination des services compétents (direction,
protection industrielle la protection industrielle selon le service juridique, service cybersécurité, service de la
- Mise en œuvre des outils et domaine d’activité de l’entité protection industrielle…)
moyens adaptés (brevet,
C1.10 Assurer la mise en œuvre des outils  Proposer un dispositif de sécurité C1.10
marques, model, secret, adapté au projet et à son contexte
et moyens de protection industrielle en - La stratégie de protection industrielle est analysée et un
cybersécurité, contrat de
s’appuyant sur les compétences des dispositif de sécurité opérationnel est élaboré
confidentialité) avec l’appui des Livrable : rapport écrit individuel
services internes ou prestataires et en - Le dimensionnement de la protection préconisée
services ou prestataires (rapport de stratégie de protection
prenant en compte la configuration des (dispositifs, moyens économiques …) est adapté aux
risques réels encourus afin de construire industrielle) données du business plan et à l’environnement du
les dispositifs de sécurité adéquats. projet

REFERENTIEL D’ACTIVITES REFERENTIEL DE COMPETENCES REFERENTIEL D’EVALUATION

décrit les situations de travail et les identifie les compétences et les définit les critères et les modalités d'évaluation des acquis
activités exercées, les métiers ou connaissances, y compris transversales,
emplois visés qui découlent du référentiel d’activités MODALITÉS D’ÉVALUATION CRITÈRES D’ÉVALUATION
A2.1 Synthèse de l’ensemble des C2.1 Formaliser les objectifs, les Mise en situation professionnelle C2.1 C2.1
points essentiels du projet obligations et les moyens du projet en à C2.7) - L’objet du projet ainsi que les objectifs financiers et
collaborant avec la hiérarchie et les temporels sont identifiés et cohérents les uns avec les
- Identification des objectifs et directions opérationnelles pour en faire Sur la base d’un projet d’innovation que autres
des moyens (humain, financier un outil de décision stratégique. le candidat a observé dans son - Les moyens humains, financiers et matériels sont définis
et matériel) mis à disposition du entreprise, il doit rédiger un document en adéquation avec les objectifs précédents
projet ainsi que des obligations contractuel et synthétique de - Les obligations en lien avec le projet (loi,
à considérer l’ensemble du processus d’élaboration réglementations, normes HSE, RSE) sont répertoriées
- Communication du projet C2.2 Rédiger une note de cadrage en du projet comprenant : C2.2
d’innovation aux personnes délimitant le périmètre et les enjeux du  Une note de cadrage présentant le - La note de cadrage rédigée reprend les points
concernées projet et en reprenant le contexte, le contexte du projet, l’alignement des précédents : objectifs, obligations, les enjeux et les
contenu, l’organisation et les livrables du besoins à la stratégie de l’entité, le moyens
projet afin de répondre à la demande périmètre, les objectifs fixés, les - Lors de la soutenance orale, la finalité de l’objet du
d’innovation et d’informer les équipes. projet est expliquée avec détails et avec le langage

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investissements attendus et les technique approprié, en utilisant la note de cadrage
obligations comme support
A2.2 Définition des caractéristiques C2.3 Piloter une équipe projet en  L’organisation du groupe de travail C2.3
fonctionnelles de l’objet du projet déterminant les profils de collaborateurs d’analyse fonctionnelle sélectionné - Les personnes sélectionnées sont identifiées :
des différents domaines techniques et  La sélection de parties prenantes o Par fonctions managériales (marketing,
- Sélection des collaborateurs managériaux en lien avec le projet externes (utilisateurs, clients, industrialisation, R&D…)
dans différents secteurs de innovant afin de réaliser une analyse prestataires...) donnant une autre o Par fonctions techniques (électronique, mécanique,
l’entreprise fonctionnelle exhaustive et cohérente. vision de l’analyse fonctionnelle informatique…)
- Ces choix sont en cohérence avec la nature projet et les
- Coopération d’un groupe de  La définition du concept innovant spécificités de management de l’entreprise
travail d’analyse fonctionnelle C2.4 Identifier les fonctionnalités du retenu en présentant une C2-4
faisant émerger les projet en mobilisant les outils d’analyse comparaison avec les différents - Les fonctions de services et de contraintes qui
fonctionnalités de l’objet du fonctionnelle de façon collaborative en concepts innovants envisagés et représentent l’analyse fonctionnelle externe sont
projet vue d’élaborer le cahier des charges justifiant la sélection caractérisées et mises en forme dans un outil de
fonctionnel.  Un cahier des charges fonctionnel présentation du type diagramme
(formalisation des recherches) avec - Chaque fonction est étudiée pour déterminer la solution
les caractéristiques fonctionnelles technique à mettre en œuvre pour la développer
du produit ou process à développer (analyse fonctionnelle interne)
en tenant compte des risques et - Les fonctionnalités du projet sont identifiées,
opportunités caractérisées en cohérence avec le projet et
hiérarchisées (fonctions principales et secondaires)
Lors de la soutenance orale, le candidat
s’appuie sur son document de synthèse
pour présenter et expliquer les enjeux et
A2.3 Définition du concept C2.5 Caractériser les facteurs de réussite la finalité du projet. C2.5
(produit, service, processus) du projet en déterminant plusieurs - Le choix du processus de créativité (brainstorming, mind
concepts innovants, en mettant en œuvre Livrables : écrit individuel et soutenance mapping, méthode d’exploration systématique, focus
- Alimentation du projet en idées les processus de créativité adaptés et en orale individuelle groupe…) est en adéquation avec le projet (ce choix
par la créativité (brainstorming, comparant leur faisabilité au regard des permet de générer des concepts innovants)
méthode d’exploration exigences du projet afin de valider un ou - Les exigences (techniques, temporelles…) ont été
systématique, le focus des concepts innovant(s). définies et présentées
groupe...) et la R&D - Les concepts proposés sont comparés à l’aide d’outils du
- Analyse et sélection des idées type matrice, pour choisir la meilleure réponse aux
en tenant compte de la note de exigences (techniques, temporelles, économique,
environnementale...)

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cadrage (exigences techniques, C2.6 Identifier les parties prenantes C2.6
temporelles, financières) externes (utilisateurs, clients, - Les différentes parties prenantes sont identifiées en lien
- Sollicitation des parties prestataires technologiques) en avec le projet et font partie des acteurs externes
prenantes externes pour co- s’appuyant sur les données d’analyse de - La contribution des parties prenantes choisies est
construire le concept innovant l’environnement projet et en collaborant justifiée au regard des attendus des éléments
- Rédaction du cahier des charges avec les directions opérationnelles pour fonctionnels par le client et l’utilisateur
fonctionnel (CDCF) apporter une vision externe à la
définition fonctionnelle du projet
innovant.
C2.7 Rédiger le cahier des charges C2.7
fonctionnel en organisant les résultats et - Les fonctionnalités de l’objet du projet (leurs
les données de l’analyse fonctionnelle afin caractérisations et leur quantification) sont formalisées
de fournir les bases de la définition dans un cahier des charges fonctionnel
technique du projet d’innovation. - La cohérence des solutions fonctionnelles est validée
dans le cahier des charges fonctionnel
A2.4 Organisation technique du C2.8 Analyser l’expertise technologique Mise en situation professionnelle (C2.8 C2.8
projet des collaborateurs du projet innovant en et C2.9) - Référencement de toutes les solutions techniques en
s’appuyant sur les compétences lien avec les exigences fonctionnelles
- Identification des solutions spécifiques de chacun des spécialistes A partir d’un cas reprenant des données - La cohérence (identification des contraintes et risques
techniques disponibles pour identifier les solutions techniques fonctionnelles d’un projet innovant réel de dysfonctionnement) et l’optimisation interne du
- Choix des solutions techniques disponibles et les agencer dans une ou fictif dans le domaine des produits projet technique sont identifiées grâce à l’expertise des
de réalisation architecture technique cohérente. nouveaux, de l’industrie 4.0 et de collaborateurs et permettent l’ajustement à la fonction
l’économie circulaire, le candidat doit : et aux conditions de fonctionnement

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C2.9 Piloter la phase de processus de  Réaliser un cahier des charges C2.9
conception en se basant sur le cahier des technique donnant une architecture - Les différentes phases de la méthode de conception
charges fonctionnel, les scénarios des solutions techniques d’ingénierie système sont décrites chronologiquement :
fonctionnels et en utilisant la méthode de référencées o La phase de conception fonctionnelle
conception d’ingénierie système afin  Etablir un document de conception o La phase de conception organique
d’établir la conception technique technique détaillé du projet ou o La phase de conception technique détaillée
détaillée du projet. cadrage de l’ingénierie technique - Pour chaque phase, la description est cohérente avec les
(réingénierie ou innovation) informations attendues, à savoir :
o La conception fonctionnelle : les éléments de
Livrable : rapport écrit individuel fonction du produit sont présentés
o La conception organique : le système qui sert
d’articulation à l’organe fonctionnel est décrit
o La conception technique : les techniques sur
lesquelles l’équipe projet s’appuie pour cet
organe sont décrites

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REFERENTIEL D’ACTIVITES REFERENTIEL DE COMPETENCES REFERENTIEL D’EVALUATION

décrit les situations de travail et les identifie les compétences et les définit les critères et les modalités d'évaluation des acquis
activités exercées, les métiers ou connaissances, y compris transversales,
emplois visés qui découlent du référentiel d’activités MODALITÉS D’ÉVALUATION CRITÈRES D’ÉVALUATION
A3.1 Sélection de l’équipe projet C3.1 Recenser les besoins en Mise en situation professionnelle (C3.1 et C3.1
compétences internes nécessaires au C3.2) - Les besoins en connaissances et compétences
- Identification des besoins en projet, en respectant l’enveloppe (techniques, transverses…) nécessaires à la réussite
compétences budgétaire allouée et la politique RH et A partir d’un panel de profils internes des objectifs fixés sont identifiés et tiennent compte :
- Sélection des profils en interne RSE de l’entité et en tenant compte de la (tous services confondus) et externes o Des ressources internes (R&D, production,
- Prise en compte de la diversité diversité des profils et des situations de fictifs, le candidat doit proposer, de façon gestion, marketing, direction…)
et des situations de handicap handicap en vue de composer une équipe synthétique et argumentée, la o Des ressources externes (fournisseurs,
- Sollicitation de collaborations adaptée. composition d’une équipe partenaires, commanditaires…)
externes interdisciplinaire pour mener à bien le - La sélection des profils est faite de manière à
projet, en tenant en compte de la composer une équipe complémentaire en termes de
diversité des membres de son équipe compétences et d’inclusion, donnant lieu à un
(situations de handicap, culture…), des mapping sur les besoins nécessaires au projet
C3.2 Identifier les collaborations objectifs d’inclusion et diversité (en lien C3.2
extérieures nécessaires en mobilisant les avec la politique de l’entité), du budget - Le choix des acteurs et parties prenantes en externe
réseaux de l’entreprise et en menant une alloué et des compétences disponibles en tient compte de leur périmètre d’activité et de leur
consultation externe si besoin afin interne. domaines de contribution vis-à-vis des actions à mener
d’adjoindre à l’équipe des compétences - La sélection est réalisée dans les réseaux externes à
complémentaires. Livrable : rapport écrit individuel l’entité (fournisseurs, partenaires, commanditaires, …)
d’après les profils donnés dans le cas concret
A3.2 Animation de l’équipe et C3.3 Présenter la note de cadrage à Mise en situation professionnelle et jeux C3.3
accompagnement au changement l’équipe en développant une de rôle (C3.3 à C3.5) - La note de cadrage est expliquée à l’équipe pour que
communication adaptée à l’ensemble des chaque membre la comprenne et y adhère
- Explicitation de la note de parties prenantes et à l’objectif A partir d’une équipe projet donnée, - Les objectifs et les moyens mis en œuvre pour les
cadrage à l’équipe d’innovation pour favoriser les synergies d’une note de cadrage et d’un cahier des atteindre sont décrits dans un plan d’action (cahier de
- Orchestration de l’implication autour du projet. charges donné, les candidats à tour de charge) et prennent en compte les dimensions
et de la cohésion de l’équipe individuelle et collective.

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- Anticipation des changements à C3.4 Encadrer une équipe pluri rôle sont manager de projet innovant et C3.4 (Synthèse présentée à l’oral)
venir fonctionnelle en mobilisant les chacun doit : - Les outils collaboratifs numériques sont sélectionnés
- Identification des résistances techniques managériales (création  Etablir et présenter : et maitrisés pour permettre une bonne organisation et
individuelles ou collectives d’environnement inclusif, délégation o Le concept innovant avec tous les un encadrement adapté à la diversité des profils de
- Définition d’actions efficace pour responsabiliser, écoute des points essentiels du projet issu l’équipe projet
d’anticipation des conflits nouvelles idées, utilisation d’outils et de de la note de cadrage - Le choix des techniques managériales est adapté à la
- Gestion des conflits techniques de gestion de travail o Un plan d’action opérationnel pluridisciplinarité de l’équipe et permet une vision
- Identification des partagés…) afin de construire une équipe pour mobiliser l’équipe sur la stratégique commune du projet innovant
dysfonctionnements et performante avec une vision stratégique vision stratégique de l’entité
application des actions commune du projet innovant. donnée (technique, marketing,
correctives C3.5 Impliquer les parties prenantes au environnementale) C3.5 (Synthèse présentée à l’oral)
projet en favorisant l’intelligence  Utiliser les outils de gestion de projet - Les outils sélectionnés permettent une bonne
collective et en tenant compte de la traditionnels ou agiles pour animer communication sur l’avancement du projet et
diversité des profils et des situations de l’équipe l’implication de tous les acteurs
handicap afin de susciter leur adhésion et  Communiquer sur les différentes - Les méthodes de gestions de projet choisies
la collaboration dans l’équipe. phases du projet et sa réalisation tout permettent d’optimiser l’animation et l’implication de
en identifiant les points de blocage l’équipe : méthodes de gestion de projet
éventuels traditionnelles ou agiles

Livrables : rapport écrit individuel et

soutenance orale individuelle (synthèse
de leur rôle de manager de projet lors de
la mise en situation à expliquer à l’oral)
C3.6 Accompagner les situations de Mise en situation professionnelle (C3.6 et C3.6
résistance aux changements en les C3.7) - L’enjeux des alignements est repéré grâce à des outils
anticipant et en communiquant avec les et pris en compte pour engendrer des changements
équipes afin d’instaurer un climat A partir d’un cas réel ou fictif portant sur stratégiques et organisationnels
favorable à la coopération et au bon un projet d’innovation du domaine des - La résistance aux changements est caractérisée par
déroulement du projet. produits nouveaux, de l’industrie 4.0 ou rapport aux différentes équipes du groupe projet et les
de l’économie entrainant des moyens pour la lever sont décrits
changements stratégiques et - Les autres niveaux de hiérarchie décisionnel impliqués
organisationnels, le candidat doit : dans cette démarche d’amélioration et
d’accompagnement au changement sont déterminés
pour établir une approche managériale adaptée

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C3.7 Gérer les dysfonctionnements et les  Faire un diagnostic de la situation en C3.7
conflits en identifiant les points de identifiant les enjeux du déploiement - Sélection de moyens permettant de recueillir
difficultés et en mettant en place des du changement l’information et d’identifier les dysfonctionnements
actions d’amélioration afin de favoriser la  Définir les actions et missions des (entretiens individuels, réunions collectives…) au sein
synergie collaborative de l’équipe projet. managers impliqués dans le process de l’équipe
et des équipes qui doivent collaborer - Des actions correctives sont décrites et adaptées au
 Identifier et hiérarchiser les diagnostic (feed-back, démarche d’autoformation,
principaux risques de crise essaimage de pratique, diffusion…)
 Décrire les recommandations en - Des moyens de prévention sont recommandés : plan
termes d’actions, de moyens et de d’accompagnement des équipes prenant en compte la
démarches pour pallier les risques diversité des profils et les situations de handicap,
diagnostiqués ou améliorer les développement des plans de communication interne
dysfonctionnements

Livrables : rapport écrit individuel et

soutenance orale individuelle

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REFERENTIEL D’ACTIVITES REFERENTIEL DE COMPETENCES REFERENTIEL D’EVALUATION

décrit les situations de travail et les identifie les compétences et les définit les critères et les modalités d'évaluation des acquis
activités exercées, les métiers ou connaissances, y compris transversales,
emplois visés qui découlent du référentiel d’activités MODALITÉS D’ÉVALUATION CRITÈRES D’ÉVALUATION
A4.1 Construction de la démarche C4.1 Sélectionner la méthode de gestion Mise en situation professionnelle (C4.1 C4.1
du projet de projet en listant les différentes à C4.9) - Les différentes méthodes de gestion de projet sont
possibilités, en recensant et en évaluant identifiées
- Choix de la méthodologie de les différents risques afin de structurer la A partir du projet de sa mission en - Le choix d’une méthode de gestion de projet est justifié
gestion de projet démarche du projet innovant. entreprise dans le milieu du produit par rapport à l’environnement, l’équipe et le type de
- Analyse des risques du projet nouveau, de l’industrie 4.0 ou de projet ; et permet de construire la démarche
- Planification du projet l’économie circulaire, le candidat doit : - Les risques sont évalués en utilisant des méthodes
 Sélectionner et choisir son cadre d’analyse de risque (AMDEC, méthode de probabilité et
méthodologique de gestion de criticité…)
C4.2 Architecturer les différentes tâches projet C4.2
du projet en planifiant la mobilisation des  Construire son cadre de projet sur - La planification des étapes est formalisée dans un
moyens (humains, matériel, financier) afin le cas de l’entreprise considérée document : rétro planning ou planning projet
d’organiser temporellement le projet.  Dérouler la démarche de gestion de - Les étapes sont organisées en adéquation avec la
projet avec les indicateurs méthode de gestion choisie et avec les éléments
temporel, économique, technique contractuels définis en amont du projet.
A4.2 Gestion du projet C4.3 Mettre en œuvre la démarche et social C4.3
choisie en organisant le projet  Retracer les résultats des - Les informations pertinentes sur la structure et les
- Conduire la démarche choisie d’innovation et l’interface avec les évaluations régulières qu’il aura fait conditions du projet sont déterminées, recueillies et
- Gestion de l’interface avec les différentes parties prenantes afin de durant les moments clés et critiques organisées dans le cadre de la démarche
différentes parties prenantes s’assurer de l’efficacité du dispositif de  Définir et rendre compte de la mise - La criticité (cas de réussite ou d’échec), les objectifs
opérationnelles gestion du projet. en œuvre du dispositif d’évaluation (techniques, économique et sociale), le déroulé
- Supervision de l’ensemble du et de surveillance des (planning, architecture) sont exposés en pertinence avec
projet dysfonctionnements potentiels du le dispositif innovant et en définissent les préalables
- Contrôle de la conformité avec projet et de la conformité de ses - Les résultats économiques, techniques et sécuritaires
les objectifs (CDCF) performances (technique, sont mesurés (tests, essais, pré-pilote, pilote
économique et sociétale) aux industriel…) et leur efficience est démontrée par rapport
exigences aux cibles du cahier des charges fonctionnelles
 Rédiger le bilan quantitatif du
projet avec :

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C4.4 Piloter le projet en considérant son o Les écarts du projet par rapport C4.4
aspect technique, économique et aux prévisions - Les données pertinentes de fonctionnement du projet
règlementaire afin d’en garantir la o Les forces et facteurs de succès sont recueillies : délais, évaluation des risques, efficacité
réalisation optimale. pour la réalisation du projet technique, économique et règlementaire
o Les dysfonctionnements et - La planification du projet est réactualisée en tenant
insatisfactions qui ont données compte des dérives éventuelles identifiées
lieux à des modifications
A4.3 Evaluation de la mise en C4.5 Analyser les performances  Analyser les causes de C4.5
œuvre du projet fonctionnelles du projet en comparant les dysfonctionnement et produire une - Les résultats fonctionnels sont identifiés et sont
résultats obtenus au cahier des charges synthèse des mesures de correction comparés aux exigences formulées dans le cahier des
- Bilan des résultats fonctionnels afin d’évaluer la conformité et d’amélioration à mettre en charges en vigueur. (Présentation des résultats sous
du projet fonctionnelle. œuvre pour le projets futurs forme de tableaux, fichiers…)
- Analyse des - Les écarts entre les résultats et les données du cahier
dysfonctionnements Livrable : rapport écrit individuel et des charges sont commentés afin de donner des
- Comparaison avec les soutenance orale individuelle explications techniques détaillées
caractéristiques attendues
produit (physicochimique, C4.6 Identifier les dysfonctionnements en C4.6
environnementales, utilisant l’analyse des données - Les dysfonctionnements sont recherchés en utilisant
technologiques…) ou projet fonctionnelles dans l’objectif de l’écart entre l’attendu et le réalisé, les non-conformités,
(ergonomique, sécurité…) développer des actions de correction le manque de performance et sont décrits dans un
- Mise en œuvre d’actions de adéquates. document (listés et expliqués)
corrections - Les actions de correction des dysfonctionnements sont
- Comparaison de la rentabilité élaborées (proposer des solutions pour résoudre un
du dispositif innovant avec problème et choisir la plus pertinente)
l’objectif
C4.7 Analyser les coûts du projet en C4.7
utilisant les outils de comptabilité - La méthode d’analyse de coût mise en œuvre est
générale et analytique, en collaboration pertinente par rapport au projet
avec les services comptable ou de - L’analyse fait apparaitre des coûts financiers issus de la
contrôle de gestion afin de déterminer la base technico-économique du projet et intègre les coûts
rentabilité de l’innovation. complets
- Cette analyse des coûts est intégrée dans l’analyse de
rentabilité pour évaluer la performance économique
globale du projet d’innovation

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 Référentiel
A4.4 Synthèse et préconisations C4.8 Formaliser le bilan du projet en C4.8
reprenant l’ensemble des éléments - Toutes les fonctionnalités du cahier des charges en
- Présentation du bilan projet aux déterminants du projet et en synthétisant vigueur et leurs résultats sont décrits de façon
différentes parties prenantes les résultats afin de les diffuser aux synthétique dans un bilan écrit et présenté à l’oral
- Elaboration de différentes parties prenantes. - Toutes les étapes du projet sont analysées et toutes les
recommandations dans une actions correctives existantes sont prises en compte et
démarche d’amélioration étudiées
continue - Des recommandations d’enrichissement des futurs
projets sont formalisées dans un bilan écrit
- Ce bilan doit comporter des volets : administratif,
économique, technique, marketing et sociétal pour
servir de capitalisation pour l’entité
C4.9 Préconiser des actions préventives C4.9
d’amélioration continue en tenant - Le déroulement et les résultats du projet sont
compte des corrections mises en œuvre synthétisés pour être traités en retour d’expérience
au cours du projet afin de capitaliser (REX)
l’expérience pour l’ensemble des projets - Ils sont reformulés sous forme de préconisations pour
innovants (présents ou futurs). des étapes ultérieures du projet et pour des projets
futurs

Pour un candidat hors VAE, les conditions d’obtention de la certification définies par l’ITECH sont :
- Avoir validé les 4 blocs de compétences du référentiel de certification
- Réalisation d’une mission en entreprise, de 4 mois minimum, dans une entité en lien avec le domaine des produits nouveaux, de l’industrie 4.0 ou de l’économie circulaire
- Avoir réalisé, rédigé et soutenue une thèse professionnelle, conformément aux attentes et directives de la Conférence des Grandes Ecole.

Dans le cadre d’une VAE, le candidat doit valider les 4 blocs de compétences et présenter, par dossier écrit, son parcours professionnel en lien avec la certification, suivi d’une
soutenance à l’oral.

En cas de situation de handicap, des adaptations particulières et spécifiques sont prévues par l’ITECH pour l’ensemble des modalités d‘évaluation décrites dans le référentiel ;
celles-ci sont définies en amont des épreuves d’évaluation (temps supplémentaire, matériel adapté…).

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