Comprendre la modalisation
La modalisation introduit de la subjectivité
dans ce que l’on dit, en faisant part d’un sentiment
de doute, de certitude ou d’un jugement de valeur.
Les procédés de modalisation
• Adverbes d’intensité, de jugement, de doute, de certitude
bien, trop, évidemment
• Figures de style : métaphore et comparaison un teint de velours,
gai comme un pinson
• Verbes de jugement et d’opinion adorer, détester, croire
• Vocabulaire péjoratif ou mélioratif Il est hideux. / un adorable enfant
• Mode : le conditionnel (valeur modale) Le bébé aurait faim : il pleure.
Discours neutre Discours modalisé
Cette robe est rouge. Cette robe est horrible.
énoncé objectif énoncé subjectif ; jugement de valeur péjoratif
Les otages sont libérés. Les otages seraient libérés.
certitude incertitude, marquée par l’emploi du conditionnel
L’explicite
C’est un énoncé qui exprime clairement l’intention du locuteur.
Il ne laisse aucune part d’interprétation.
Je veux que tu ailles te laver les mains.
L’implicite
C’est un énoncé qui n’est pas formulé Deux formes d’implicite
clairement par le locuteur. Il laisse une part • le sous-entendu : Dis donc, Paul a arrêté
d’interprétation. Raquel a participé de fumer ! (Tu ferais bien d’en faire
à un concours. Elle est revenue avec une coupe. autant.)
La coupe a été gagnée au concours. • le présupposé : Quentin recherche
Alicia est encore arrivée en retard ce matin. une voiture. (Quentin n’a pas
Alicia est arrivée plusieurs fois en retard de voiture.)
le matin.
… de persuader, … d’instaurer
manipuler une complicité,
L’implicite permet… de susciter la curiosité
… de provoquer … d’atténuer
une polémique des propos
Je m'entraîne
1. Soulignez les procédés de modalisation dans ces phrases.
a. Je suis sûr que tu seras content d’être là.
b. Leur chat aurait disparu mardi. Peut-être a-t-il été recueilli
par un voisin ?
c. Je n’ai jamais vu d’homme plus laid que lui : son teint est olivâtre.
2. Pour chaque énoncé, indiquez s’il est explicite ou implicite.
S’il est implicite, donnez une interprétation possible.
a. Nolwenn ne peut pas venir parce qu’elle s’est cassé la jambe.
Explicite
b. Les gros chiens ont une espérance de vie inférieure aux petits chiens.
Explicite
c. Thomas est venu en voiture. Il est arrivé plus tôt que prévu.
Implicite : il a roulé vite.
d. À l’automne, les grues partent vers les pays du Sud.
Explicite
e. Les jurés se sont exprimés et l’accusé est retourné dans sa cellule.
Implicite : il a été reconnu coupable.
f. Un projet de loi est discuté à l’Assemblée, les retraités se préparent
à sortir dans la rue.
Implicite : les retraités ne sont pas d’accord.
g. Maëlla est allée voir ses résultats au concours, mets le champagne
au frais ! Implicite : Maëlla a été reçue.
3. Reliez les énoncés implicites avec le procédé linguistique
correspondant o p. 34-35.
• Rien n’est plus indispensable
La ponctuation • à la pureté de l’air que la pollution.
Les connecteurs logiques • • Il est allé chez le médecin :
La question oratoire • il est hospitalisé.
L’ironie • • Ce pot de fleur sur la tête lui convenait !
L’antiphrase • • Moi ? Quitter mon équipe de foot ?
L’hyperbole • • C’est du propre !
La métaphore • • Je suis mort de fatigue !
• Le train a du retard,
donc ils ne seront pas à l’heure.
