NIVEAU : Tle D

DEVOIR DE DATE : 29/10/2021

HEURE :7h00-9h30
MATHEMATIQUES DUREE : 2 heures 30 minutes
COEFFICIENT : 2
N°1 PROFESSEUR : M. DJAHA
CONTACTS : 07 09 52 13 05

Consignes : Ce devoir comporte deux pages numérotées ½ et 2/2. La calculatrice scientifique est autorisée et est à usage
strictement individuel. Tout contrevenant à cette règle est considéré comme un cas de tricherie sanctionné par la note de 00/40.

Exercice 1 : 2 points
Réponds par vrai ou par faux à chacune des affirmations suivantes en écrivant le numéro suivi de la lettre V
pour vrai ou F pour faux.
2
1- Si pour tout 𝑥 > 0, on a : |𝑓(𝑥)| ≤ 𝑥+1 alors lim 𝑓(𝑥) = 0.
𝑥→+∞
2- Si 𝑓 est une fonction continue et monotone sur l’intervalle I alors 𝑓 admet une bijection réciproque noté
𝑓 −1 définie sur 𝑓(𝐼).
4 1
3- Si pour tout 𝑥 > 0, on a : 1 − 𝑥 ≤ 𝑓(𝑥) ≤ 3 + 𝑥 alors lim 𝑓(𝑥) = 𝑘 avec 𝑘 ∈ [−4; 1].
𝑥→+∞
𝑓(𝑥)
4- Si lim 𝑓(𝑥) = +∞ et lim = +∞ alors la courbe (𝐶𝑓 ) admet une branche parabolique de
𝑥→+∞ 𝑥→+∞ 𝑥
direction l’axe des abscisses.
Exercice 2 : 2 points
Pour chaque ligne du tableau, trois réponses sont proposées dont une seule est exacte. Indique la réponse
exacte en écrivant le numéro suivi de la lettre.
AFFIRMATIONS Réponse A Réponse B Réponse C
1 lim
tan (2𝑥)
est égale à 1 1 2
𝑥→0 𝑆𝑖𝑛(4𝑥) 2

2 𝑓 et 𝑔 sont deux fonctions définie sur un lim 𝑓𝑜𝑔(𝑥) = 𝑘 lim 𝑔𝑜𝑓(𝑥) = 𝑘 lim 𝑔𝑜𝑓(𝑥) = 𝑏
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎 𝑥→𝑘
intervalle I avec 𝑎 ∈ I.
Si lim 𝑓(𝑥) = 𝑏 et lim 𝑔(𝑥) = 𝑘 alors :
𝑥→𝑎 𝑥→𝑏

3 Une fonction monotone sur un intervalle J Croissante puis Décroissante puis Soit croissante sur
est : décroissante sur J croissante sur J J, soit décroissante
sur J
4 𝑓 et 𝑔 sont deux fonctions . On ne peut lim (𝑓 + 𝑔)(𝑥) = 2 𝑓(𝑥)
𝑥→𝑎 lim =1
Si lim 𝑓(𝑥) = lim 𝑔(𝑥) alors : conclure à priori 𝑥→𝑎 𝑔(𝑥)
𝑥→𝑎 𝑥→𝑎

Exercice 3 : 3 points
𝑥 2 −3
ℎ(𝑥) =
𝑠𝑖 𝑥 ≤ 0
On considère la fonction ℎ définie sur IR par : { 1+𝑥²
1
.
ℎ(𝑥) = 𝑥 (1 − cos (𝑥)) − 3 𝑠𝑖 𝑥 > 0
On note (C) sa courbe représentative dans le plan muni d’un repère orthonormé (O,I,J).
1- Démontre que ∀𝑥 ∈]0; +∞[, −3 ≤ ℎ(𝑥) ≤ 2𝑥 − 3. Déduis en la limite à droite en 0 de ℎ.
2- Montre que ℎ est continue en 0.
1
3- En posant 𝑡 = 𝑥 , démontre que lim ℎ(𝑥) = −3. Interprète graphiquement le résultat.
𝑥→+∞
4- Calcule lim ℎ(𝑥). Interprète si possible le résultat obtenu.
𝑥→−∞

1/2
Exercice 4 : 4 points (AU CHOIX) : Le candidat traitera soit la partie A soit la partie B (pas les deux) sous peine de non correction
PARTIE A : 4 points
On considère une fonction 𝑓 définie sur l’intervalle noté 𝐷𝑓 par son tableau de variation suivant :
1- Détermine 𝐷𝑓 puis les limites aux bornes de 𝐷𝑓 . On donnera une
interprétation graphique des résultats
2- Donne l’image de chacun des intervalles par 𝑓
de ] − ∞; 3[ et de ]6; +∞[
3- Détermine le nombre de solution sur IR de 𝑓(𝑥) = 0.
𝑥+1
4- Calcule : lim 𝑓 ( ) et lim 𝑓 (√9𝑥²).
𝑥→0 𝑥² 𝑥→2
5- Construis la courbe (𝐶𝑓 ) et ses asymptotes dans un repère
PARTIE B : 4 points orthonormé (O,I,J) d’unité 1 cm.
3
√𝑎5 ×( 4√𝑎7 )2 𝑛
1- On donne 𝑎 > 0, simplifie 𝐴 = 5 5 . Simplifie A sous forme √𝑎𝑘 avec 𝑛 et 𝑘 à préciser.
√(𝑎2 )4 × √𝑎² × √𝑎3
2 1
3
2- Résous dans IR les équations (E) et (F) : (E) : √4 − 5𝑥 = 3 ; (F) : 4𝑥 3 − 5𝑥 3 + 1 = 0.
3- a) Développe (2 + √3)3 et (2 − √3)3
3 3
b) Déduis en la valeur exacte de 𝐵 = √26 + 15√3 − √26 − 15√3.

Exercice 5 : 6 points
−1
On considère la fonction 𝑆 définie par 𝑆(𝑥) = . On note (𝐶𝑆 ) sa courbe représentative dans le repère
√1−2𝑥
orthonormé (O,I,J).
1- Détermine l’ensemble de définition 𝐷𝑆 de la fonction 𝑆.
1
2- Montre que 𝑆 est continue sur ] − ∞; 2 [.
1 −1
3- On admet que 𝑆 est dérivable sur ] − ∞; 2 [ et sa dérivée par : 𝑆 ′ (𝑥) = (1−2𝑥)√1−2𝑥.
Donne le sens de variation de 𝑆 puis dresse son tableau de variations.
4- a) Justifie que 𝑆 réalise une bijection de [−4; 0] sur un intervalle K à préciser.
b) Détermine la bijection réciproque 𝑆 −1 (𝑥) puis dresse son tableau de variation sur K.
1
5- On pose 𝑅 une fonction définie par : 𝑅(𝑥) = 𝑆(𝑥) − 𝑥 ; Pour tout 𝑥 ∈] − ∞; 2 [.
1
a) Justifie que 𝑅 est strictement décroissante sur ] − ∞; 2 [.
b) Calcule 𝑅([−4; 0])
c) Démontre que l’équation 𝑅(𝑥) = 0 admet une solution unique 𝛼 tel que 𝛼 ∈ [−4; 0].
d) Déduis-en que l’équation 𝑆(𝑥) = 𝑥 admet une solution unique 𝛼 tel que 𝛼 ∈ [−4; 0].
6- Vérifie que −0,7 < 𝛼 < −0,6.

Exercice 6 : 4 points
Dans ses recherches au laboratoire, le scientifique M. X a établi le lien entre la dose d’alcool dans le sang (ou
l’effet) et la durée de lucidité en heure. Il voudrait savoir la durée en heure qu’il faut pour être totalement
lucide lorsque la dose d’alcool tend à s’annihiler dans le sang d’un adolescent qui consomme en moyenne 3 L
d’alcool. (C’est-à-dire que l’alcooltest ne parvient pas à détecter de l’alcool à travers l’air buccal expiré)
Ses expériences ont abouti à la modélisation de la fonction 𝐷 définissant la durée de lucidité et en fonction de
1−cos (3𝑥)
la dose d’alcool 𝑥 consommée par : 𝐷(𝑥) = .
𝑥²
Il avait noté la durée en heures et minutes dans son rapport mais son apprenti l’a égaré.
Craignant une réprimande de son Chef, l’apprenti veut calculer la durée de lucidité lorsque la dose d’alcool tend
à s’annihiler. Mais il ne sait pas comment s’y prendre. Pour cela il te sollicite.
A partir de tes connaissances en Mathématiques, réponds à la préoccupation de l’apprenti.

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