CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION : METHODOLOGIE – DEVOIR N°2

Mes coordonnées : Cadignan Davd

Formation suivie : BTS GPME

N° d’inscrit : 38180

AUTO EVALUATION DE L’ÉLÈVE. Merci de répondre à ces questions :

Oui Non

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J'ai pris

3H30

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Avez-vous compris la méthode de réalisation des exercices ? x

En cas de note inférieure à 8/20, vous pouvez prendre rendez-vous avec votre professeur sur le campus.

Notez vos questions ou vos remarques :

APPRÉCIATION DU CORRECTEUR :

Cette appréciation repose sur plusieurs critères détaillés dans le tableau suivant :

Très bien Bien Assez bien Passable Non évalué

Maîtrise des connaissances

Maîtrise de la méthode

Syntaxe et orthographe

Recherche personnelle

Présentation du devoir

NOTE :

Remarques du correcteur :

Consigne
Durée : 3 heures
Barème : 20 points

SUJET :

PREMIÈRE PARTIE : QUESTIONS (10 points)

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Toute reproduction ou diffusion est passible de sanctions pénales prévues au titre de la contrefaçon par les articles L.335-2.
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Une réponse développée et argumentée, qui s’appuiera sur des éléments précis des textes et documents, est attendue pour chacune des trois questions
suivantes :

 Question 1 : A la lumière des trois documents du corpus, expliquez en quoi la musique est-elle un art du divertissement ? (5 points)

 Question 2 : Quels liens établissez-vous entre les documents 2 et 3 ? (3 points)

 Question 3 : Quelle est la place de l’instrument dans la vie des mélomanes dans les trois documents ? (2 points)

Corpus

 Document 1 : Patrick Suskind, La contrebasse, traduction de Bernard Lortholary, 1984, Éditions Fayard -1992
 Document 2 : Charles Baudelaire –Harmonie - extrait des Fleurs du mal - Spleen et Idéal 1857
 Document 3 : Affiche du film Whiplash 2014 ; drame musical de Damien Chazelle

DOCUMENT 1 : Patrick Suskind, La contrebasse, traduction de Bernard Lortholary, 1984, Éditions Fayard -1992

Je ne me suis pas retrouvé contrebassiste parce que je l’avais décidé. Plutôt comme la jeune fille se recouvre enceinte : par hasard. Après être passé par la flute
douce, le violon, le trombone, et le dixieland. Mais c’est loin tout ça ; et à présent je suis contre le jazz . Du reste ,je ne connais pas un seul collègue qui soit
devenu contre bassiste parce qu’il l’aurait décidé. Et on comprend bien ça. L’instrument n’est pas précisément maniable. Une contrebasse, c’est plutôt, comment
dire un embarras qu’un instrument. Vous ne pouvez guère la porter, il faut la traîner ; et si vous la faites tomber, elle est cassée. Dans une voiture, elle ne rentre
qu’à condition d’enlever le siège avant droit. À ce moment-là, la voiture est pratiquement pleine. Dans un appartement, elle se trouve sans cesse sur votre chemin.
Elle est plantée là… avec un air si bête, vous voyez… mais pas comme un piano. Un piano, c’est un meuble. Vous pouvez le fermer et le laisser là où il est. Elle,
non. Elle est toujours plantée là… Dans le temps, j’avais un oncle qui était malade et qui n’arrêtait pas de se plaindre qu’on ne s’occupait pas de lui. La
contrebasse est comme ça… Quand vous avez des invités, elle se met tout de suite à faire l’intéressante. On ne parle plus que d’elle ? Quand vous voulez être seul
avec une femme, elle est là qui surveille tout.

DOCUMENT 2 : Charles Baudelaire –Harmonie - extrait des Fleurs du mal - Spleen et Idéal 1857

Harmonie du soir

Voici venir les temps où vibrant sur sa tige

Chaque fleur s'évapore ainsi qu'un encensoir ;
Les sons et les parfums tournent dans l'air du soir ;
Valse mélancolique et langoureux vertige !

Chaque fleur s'évapore ainsi qu'un encensoir ;

Le violon frémit comme un cœur qu'on afflige ;
Valse mélancolique et langoureux vertige !
Le ciel est triste et beau comme un grand reposoir.

Le violon frémit comme un cœur qu'on afflige,

Un cœur tendre, qui hait le néant vaste et noir !
Le ciel est triste et beau comme un grand reposoir ;
Le soleil s'est noyé dans son sang qui se fige.

Un cœur tendre, qui hait le néant vaste et noir,

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Du passé lumineux recueille tout vestige !

Le soleil s'est noyé dans son sang qui se fige...
Ton souvenir en moi luit comme un ostensoir !

Charles Baudelaire - Les Fleurs du mal - Spleen et Idéal

DOCUMENT 3 : Affiche du film Whiplash 2014 ; drame musical de Damien Chazelle

Andrew, 19 ans, rêve de devenir l’un des meilleurs batteurs de jazz de sa génération. Mais la concurrence est rude au conservatoire de Manhattan où il s’entraîne avec
acharnement. Il a pour objectif d’intégrer le fleuron des orchestres dirigé par Terence Fletcher, professeur féroce et intraitable. Lorsque celui-ci le repère enfin, Andrew se lance,
sous sa direction, dans la quête de l’excellence...

DEUXIÈME PARTIE : ESSAI (10 points)

Vous traiterez, au choix, l’un des deux sujets d’essai

Sujet 1 : Quel est le rôle de la musique dans la société actuelle ?

Vous traiterez le sujet de façon personnelle et argumentée en vous appuyant notamment sur vos lectures, sur le travail de l’année, sur le corpus et sur votre culture personnelle.

Sujet 2 : Considérez-vous d’après cette citation de Platon que « la musique donne une âme à nos cœurs et des ailes à la pensée « ?

Vous traiterez le sujet de façon personnelle et argumentée en vous appuyant notamment sur vos lectures, sur le travail de l’année, sur le corpus et sur votre culture personnelle.

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Question n°1

Selon ces trois documents, œuvres écrites et film la musique est considérée comme un art car elle touche les auditeurs sous différentes façons.

Par les émotions, car elle provoque des réactions fortes, comme plaisir ou de la tristesse.

Également la musique peut être exprimés sous différentes formes, à l’écrit, en film, en chanson, grâce à sa diversité (genres, styles, époques, etc.), la

musique peut s'adapter à aux goûts de chacun et s’adapter aux diverses occasions, ce qui renforce son rôle de divertissement accessible à tous.

Question n°2

Ces deux documents traites des sujets en communs comme le lien entre la musique et les émotions d’un côté le 2 -ème document utilise la musique pour

décrire un amour mélancolique et le 3 -ème document traites des émotions liée au fait de jouer un instrument sous la peur ou le désir d’excellence.

Question n°3

A travers ces trois documents nous constatons que l’instrument n’est pas simplement un compagnon pour le mélomane mais bien le catalyseur pour lui. Par

le biais de son instrument il décrit son état émotionnel comme sur le deuxième document ou il peut également transmettre son état psychologique sur ce

dernier ce nous montrera le film Whiplash. Mais l’instrument vue de l’œil de son musicien est diffèrent de celui de quelqu’un de lambda, il peut se sentir

dépassé ou avoir un sentiment de redevance lorsqu’il le voit car c’est une partie de lui qu’il voit à travers son instrument

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Corpus

Sujet 1 : Quel est le rôle de la musique dans la société actuelle ?

La musique occupe une place centrale dans la vie de millions voir des milliards de personnes à travers le monde. Elle est présente dans notre quotidien, que

ce soit à la radio, dans les films, les publicités, ou encore lors des événements sociaux. Bien au-delà d'un simple divertissement, la musique remplit des fonctions

multiples dans la société, elle influence nos émotions, nos comportements et même notre culture. Son impact se manifeste tant sur le plan individuel que collectif,

ce qui soulève la question suivante : quel rôle joue la musique dans la société actuelle ? Pour y répondre, nous allons analyser son influence dans trois domaines

principaux : son rôle social, son pouvoir émotionnel et son impact culturel.

Dans un monde où les individus sont souvent dispersés et isolés par la technologie, la musique permet de recréer du lien social. Elle est au cœur de nombreux

événements collectifs, comme les concerts et les festivals. Ces moments de partage musical sont l'occasion pour les individus de s'unir autour d'une même

passion, de vivre des expériences communes et de renforcer un sentiment d'appartenance à un groupe. De plus, la musique sert souvent de marqueur identitaire.

Certains styles musicaux, tels que le rap ou le rock, sont associés à des groupes sociaux spécifiques, et permettent à ceux qui les écoutent de se définir et

d'affirmer leur appartenance à une communauté.

La musique a une capacité unique à provoquer et à intensifier les émotions. Elle peut apaiser, motiver, ou encore rappeler des souvenirs personnels. Dans une

société où le stress et l'anxiété sont omniprésents, de nombreuses personnes se tournent vers la musique pour gérer leurs émotions. Des études scientifiques ont

montré que l'écoute de la musique peut influencer l'humeur et réduire les niveaux de stress. Que ce soit à travers des playlists personnalisées ou des musiques de

relaxation, la musique devient un outil thérapeutique utilisé par beaucoup pour se sentir mieux et échapper aux pressions du quotidien.

La musique est aussi culturelle, elle reflète et influence les tendances sociales. Chaque époque a ses genres musicaux phares, qui traduisent souvent les

problématiques et les souhaits de la société. Par exemple, le hip-hop, né dans les quartiers populaires voir défavorisé, est devenu une voix pour dénoncer les

injustices sociales et politiques. En outre, la musique est aujourd'hui une industrie mondiale, générant des milliards de dollars et employant des millions de

personnes. Les plateformes de streaming, comme Spotify ou Apple Music, ont radicalement transformé la façon dont nous consommons la musique,

démocratisant l'accès à une diversité de genres et d'artistes, tout en créant de nouvelles opportunités pour les créateurs.

La musique, loin de n'être qu'un simple divertissement, joue un rôle fondamental dans la société actuelle. Elle sert de lien social, permet de réguler nos

émotions et d’influencer profondément notre culture. Elle est à la fois un reflet de notre époque et un moteur de changement, capable de rassembler et d'inspirer.

À travers ses multiples formes, la musique est complètement imprégnée dans notre société, et possède une importance clé dans nos sociétés.

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