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Mes documents

Pédagogiques
2024-2025

Dossier

 Calendrier scolaire
 Fiche personnelle
 Calendrier scolaire
 Calendrier des congés
 Emploi du temps
 Tableau de scolarité
 Recensement des élèves
 Fréquentation mensuelle
 Rapport social
 Bénéficiaires de la cantine
 Réunions pédagogiques
 Listes des assurés
 Coopérative de la classe
 Liste des manuels
 Permission d’absences et congés administratifs
 Tableau de garde
 Tableau des contrôles et examen normalisés
 Tableau des numéros de téléphones des parents
Réglementation intérieure de la classe
Notes et circulaires

Professeur : …………………………….
Remarques direction
Fiche Personnelle
Nom & prénom :
Informations Personnelles
Date & lien de naissance :
Ma photo Numéro C.I.N :
Situation familiale :
Nombre d’enfants :

Informations Administratives
P.P.R : Grade :
Date de naissance : Date de grade :
Date de titularisation : Echelon :
Cadre : Date d’échelon :

Informations Professionnelles
Ecole : Date d’aff. Établissement :
Date d’aff. Académie : Date d’aff. Direction :
Note de l’Inspecteur : Date d’Inspecteur :
Niveau (x) : Effectif :
Centre de formation : Année de formation :
Langue de formation : Langue d’enseignement :

Diplômes / Certificats
Diplômes / Certificats Spécialité Établissement Date d’obtention

L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :


Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Calendrier des congés


2024-2025

N° Congés scolaire Date Jours

1 Aïd Al Mawlid Nabawi 12 & 13 Rabi Al Awal 1446 02

Du dimanche 20 octobre 2024


2 1ère Vacances intermédiaire 08
Au dimanche 27 octobre 2024

3 Fête de la marche verte Mercredi 06 novembre 2024 01

4 Fête de l’indépendance Lundi 18 novembre 2024 01

Du Dimanche 08 décembre 2024


5 2ème Vacances intermédiaire 08
Au dimanche 15 décembre 2024

6 Nouvel an 2025 Mercredi 01 janvier 2025 01

7 Manifeste de l’indépendance Samedi 11 janvier 2025 01

8 Nouvel an amazigh Mardi 14 janvier 2025 01

Du dimanche 26 janvier 2025


9 Vacances du 1er semestre 08
Au dimanche02 février 2025

Du dimanche 16 mars 2025


10 3ème Vacances intermédiaire 08
Au dimanche 2025 mars 2025

11 Aïd Al Fitr Du 29 Ramadan 1446 03 OU 04


Au 2 Chawal 1446

12 Fête du Travail 1
1 mai 2025

13 4ème Vacances intermédiaire Du dimanche 04 mai 2025 08


Au dimanche 11 mai 2025

14 Aïd Al Adha Du 08 Dou Al Hijja 1446 03


Au 11 Dou Al Hijja 1446

15 Nouvel an de l’Hégire 1er Moharram 1447 1

L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :


Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Rapport social

2024-2025

Prénom et Nombre Ordre


Code de Prénom Prénom Profession Profession Nombre
N° nom de de entre
l’élève du père du mère du père de la mère de frères
l’élève sœurs eux
1

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24
Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Emploi du temps
2024-2025

Jours Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi


EP Horaire 1 2 3 4 5 6

Du : ………….
Matinée

A : ……………

Récréation : 15 min
Du : ………….

A : ……………

Récréation : 20 min

Du : ………….
Après-midi

A : ……………

Récréation : 15 min
Du : ………….

A : ……………

L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :


Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Coopérative de la classe

L’assemblée des élèves de la …………année du primaire, a eu lieu : le …...à ……h……min


à l’école ………………………………………
Elle avait pour objet la construction des membres de la coopération scolaire de la
classe, suivant l’article ministériel n° : 202 du 31 – 10 – 1975.
Les élèves ont élu leurs représentants ainsi :

Président (e)

Secrétaire Vice-Président Trésorier

Vice-Secrétaire Conseiller (ère) Conseiller (ère) 2 Vice-Trésorier (ère)


1

Activités de la coopérative
Animation Activité de
Bibliothèque Musée Correspondance Revue murale
théâtrale jardinage

L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :


Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Fréquentation mensuelle

2024-2025

Récapitulatif des taux de fréquentation mensuelle selon les mois

Fréquentation
Novembre

Décembre
Les mois

annuelle
Octobre

Janvier

Février

Juillet
Mars

Avril

Juin
Mai
Fréquentation
mensuelle en %

Récapitulatif graphique des taux de fréquentation mensuelle


100%

90%

80%
POURCENTAGE D'ABCENCE

70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

0%
octobre novembre décembre janvier février mars avril mai juin juillet
MOIS D'ANNÉE

L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :


Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Tableau de scolarité
2024-2025

Code de Date de Scolarité


N° Nom Prénom Sexe
l’école naissance 1 2 3 4 5 6
1

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :


Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Notes et circulaires
2024-2025

N° N° note Date Source (*) (expéditeur) Sujet

10

11

12

13

14

15

16

L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :


Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Remarques direction
2024-2025

Année scolaire

Nouveaux Nouveaux
…………..…... ………..….….

Redoublants Redoublantes

……………….. …..…….…….
.

Somme Somme
…………..…... ………..…….

Statistiques par âge et scolarité


Age 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nouveaux
Garçons
Redoublants

Nouvelles
Filles
Redoublantes

Nouveaux
Somme
Redoublants

L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :


Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Numéros de téléphones des


parents

2024-2025

Nm. Prénom Nm. Prénom


N° Prénom père / N° Tél. N° Prénom père / N° Tél.
élève mère élève mère

1 17

2 18

3 19

4 20

5 21

6 22

7 23

8 24

9 25

10 26

11 27

12 28

13 29

14 30

15 31

16 31
L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :
Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Règlement intérieur de la classe

2024-2025

Hygiène : On doit faire sa toilette complète tous les jours et porter des vêtements propres, on
doit avoir les mains propres en entrant en classe.
Horaires : On doit arriver à l’heure à l’école, on ne doit pas tarder ou s’absenter sans
raison convaincante.
Respect : Chacun a droit au respect des autres, les enfants comme les adultes. Il faut donc :

 Être poli (dire bonjour, au revoir, merci, pardon, s’il vous plait …)
 Ne pas insulter, ni se moquer, ni se bagarrer…
 Ecouter les autres…
Dans l’école : Il faut respecter le matériel et les antres : ne pas courir, ne pas crier, ne pas bousculer, ne
pas toucher aux affaires des autres et circuler en rang et en silence.
En récréation :

 Chacun a le droit de jouer, de se détendre, sans être importuné par d’autres enfants.
 On a le droit de jouer dans la cour à condition de ne pas être dangereux pour les autres.
 Dès la fin de récréation, on doit venir se mettre en rang sans tarder.
 On n’est pas autorisé à jeter les papiers ailleurs que dans les poubelles prévues à cet effet.
 Les toilettes ne sont pas des salles de jeux et on ne doit : ni détériorer le matériel, ni monter sur les
WC…
 On respecte toujours les consignes ou les indications des maîtres ou des maîtresses.
 On cas de problème on le dit aux maîtres ou aux maîtresses de surveillance.
En classe :
La classe est un lieu de travail pour tous les élèves. On y rentre sans courir et sans bavarder. On comprend
mieux si on participe :
 On lève le doigt pour demander la parole et on écoute celui qui est en train de parler.
 On travail silencieusement…et à voix basse lorsqu’on est en groupe.

Travail :
On doit travailler du mieux qu’on le peut, avec soin, en classe comme à la maison. Il s’agit :
 D’être attentif ;
 D’effectuer le travail demandé ;
 D’apprendre ses leçons ;
 De toujours posséder son matériel et en bon état (livres, cahiers, classeurs, stylos, …)

Non-respect de règlement :
 Chacun est invité à respecter et à faire respecter ce règlement, dans l’intérêt de tous.
 En cas de non-respect de ce règlement, on sera réprimandé et/ou puni.
 Si à plusieurs reprises on montre qu’on n’a pas vraiment compris comment on doit se comporter à
l’école, alors les sanctions prévues par le conseil d’école dans le règlement intérieur de l’école seront
appliquées.

L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :


Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Tableau de garde
2024-2025

Jours Matinée Après-midi

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Samedi

L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :


Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Liste des manuels


2024-2025

Niveau 1er A. P
Français
Mathématique
Eveil scientifique
Niveau 2ème A. P
Français
Mathématique
Eveil scientifique
Niveau 3ème A. P
Français
Mathématique
Eveil scientifique
Niveau 4ème A. P
Français
Mathématique
Eveil scientifique
Niveau 5ème A. P
Français
Mathématique
Eveil scientifique
Niveau 6ème A. P
Français
Mathématique
Eveil scientifique

L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :


Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Réunions pédagogiques
2024-2025

N° Date Heure Lieu Sujet

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :


Professeur : ………………………. Direction provinciale : ........................
Etablissement: ……………………... Unité scolaire : ………………………
Niveau Scolaire : ………………….… PPR : …………………...

Remarques direction
2024-2025

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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L’enseignant(e) : Le directeur : L’inspecteur :


Dédié aux professeurs de la langue française de
l’enseignement primaire…

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Bénéficiaires de l’opération 1 M de cartable
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