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Angles Et Triangles

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Angles et Triangles
Exercice 1: Pour chaque cas, donne la nature de l'angle (aigu, obtus, plein, nul, droit ou
plat).
 25°  91°
 111°  0°
 180°  179,99°
 15,2°  360°
 152°  23°
 90°  89,9°

Exercice2: Construis, pour chaque cas, une demi-droite [Oy) telle que l'angle 𝒙𝒐𝒚
̂ ait la
mesure indiquée. Puis trace la bissectrice de chaque angle.

Exercice 3:
1- Sur la figure ci-contre, nomme trois paires d'angles adjacents.

2- Les angles ci-contre sont-ils complémentaires ?

3- Donne le complémentaire d'un angle de 27°.


4- Que peux-tu dire des angles aigus d'un triangle rectangle ? Justifie ta réponse.
5- Les angles ci-dessous sont-ils supplémentaires ?

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Exercice 4:
̂ et 𝐵𝐿𝐸
 Les angles 𝑅𝐼𝑍 ̂ sont complémentaires.
̂ si l’angle 𝑅𝐼𝑍
1- Quelle est la mesure de l’angle 𝐵𝐿𝐸 ̂ mesure :
a) 25° b) 46° c) 89°.
2- L’angle ̂
𝐵𝐿𝐸 peut-il mesurer 104° ? Expliquer la réponse.
̂ sont supplémentaires.
̂ et 𝐿𝑂𝑈
 Les angles 𝐾𝐼𝑇
̂ mesure :
̂ si l’angle 𝐿𝑂𝑈
3- Quelle est la mesure de l’angle 𝐾𝐼𝑇
a) 17° b) 58° c) 137°.
̂ peut-il mesurer 90° ? Expliquer la réponse.
4- L’angle 𝐾𝐼𝑇
Exercice 5:
1- Construire un triangle ABC avec AB=6cm , AC=3cm et BC=7cm. Puis construis la
bissectrice de chacun de ses trois angles.
2- Construire un triangle EFG avec EF=4cm , EG=6cm et FG=3cm. Donner ses
caractéristiques.
3- Construire un triangle GHI isocèle en I avec GH=7cm et HI=3cm. Donner ses
caractéristiques.
4- Construire un triangle ABC équilatéral avec BA=3cm. Donner ses caractéristiques.
5- Construire un triangle MNO rectangle en N avec MN=4cm et NO=3cm. Donner ses
caractéristiques.
6- Construire un triangle OPC rectangle en O avec OC=3cm et PC=5cm. Donner ses
caractéristiques.
Exercice 6: Sachant que ADB est un triangle isocèle en, trouver les angles manquants dans
chaque triangle.

̂ , 𝑂𝐵𝑌
Exercice 7: Déterminer les angles 𝐴𝐵𝐷 ̂ , 𝑌𝑂𝑈
̂ et

̂
𝐵𝑌𝑂

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