Physique - Chimie Partie 1: Matière et environnement
Série d’exercices n °6
(Leçon n°6 : La pression et la pression atmosphérique)
Exercice n°1
Placer les mots suivants dans la bonne place : anticyclone, dépression, compressible, diminue, augmente,
Pression, expansible, la pression atmosphérique
- Lorsqu’on pousse le piston, le volume de l’air enfermé dans la seringue ……………………………… l’air
est donc ………………………………
- L’air enfermé dans la seringue pousse le doigt on dit qu’il exerce une ………………………… sur le doigt
- Lorsqu’on tire le piston, le volume de l’air enfermé dans la seringue ……………………………… l’air est
donc ………………………………
- L’air exerce une pression sur tous les corps, cette pression est appelée ………………………………………
- La lettre « D » représente une …………………….. (zone de basse pression) qui annonce du mauvais temps.
- La lettre « A » représente un …………………………. (zone de haute pression) qui annonce du beau temps.
Exercice n°2
Répond par Vrai ou par Faux
- L’unité internationale pour mesurer la pression est le Pascal de symbole (Kg) …………
- Pour mesurer la pression d’un gaz enfermé dans un récipient, on utilise le manomètre …………
- La pression atmosphérique est la pression exercée par l’air de l’atmosphère. …………
- Pour mesurer la pression atmosphérique, on utilise le baromètre. …………
Exercice n°3
Convertir :
580 Pa = …………….. bar 0,03 bar = …………….. Pa 76 Cm-Hg = ……….… hPa
Exercice n°4
Le tableau ci-dessous donne les valeurs de la pression atmosphérique P en hPa pour une altitude h en km.
h (km) 0,000 1,000 3,000 6,000 7,000 8,000 9,000
P (hPa) 1013 900 700 471 411 357 307
1- La pression atmosphérique P varie-t-elle lorsque l’altitude varie ? ……………………………..……………
2- comment varie ? ………………………………………………………………………………………………
3- Quelle est la valeur de la pression atmosphérique P à la surface de la terre ? ………………………………..
Exercice n°5
On dispose d’une seringue de volume V = 20 ml. On pousse sur le piston
1- s’agit-il d’une compression ou d’une détente ? ………………………………………………………………
2- pourquoi ? …………………………………………………………………………………………………….
3- dans les deux cas, dire ce qui varie, et comment cela varie ?
……………………………………………………………………………………………………………………
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Pr. El Mahfoud Bazhar 21 Niveau : 1ère année collège
