COMPLEXE SCOLAIRE TD de sciences physiques Année scolaire 2023-2024
SHAMMA SCHOOL Niveau : 5eme
Direction des études Exercice n°2
GAP : Sciences physiques
La réaction chimique bilan entre le carbone C dans le dioxygène O2 se
fait selon : C + O2 = CO2.
Vérifications des connaissances
1. Définies les termes suivants 1. Quel est le combustible ?
2. Quel est le comburant ?
-Corps purs simples ; -Corps purs composés ; -Combustion ; -Réaction
3. Quel est produit de la réaction ?
chimique. 4. Quels sont les réactifs ?
2. Comment appelle-t-on l’élément obtenu après transformation chimique ? 5. Comment peut on prouver la présence de ce produit ?
3. Quels sont les éléments nécessaires pour réaliser une combustion ?
4. Comment appelle-to-n le dioxygène dans une combustion ?
5. Quel est le produit de la combustion du Carbone, du soufre et du fer ?
6. Comment peut-on montrer la présence du dioxyde carbone ? Exercice n°3
7. Comment appelle-t-on les corps qui disparaissent dans une réaction La combustion vive d’un solide a produit un corps noir qui est attiré par les
chimique. aimants.
8. Comment appelle-t-on les cops nouveaux qui apparaissent dans une réaction a) Nomme ce solide
chimique. b) Nomme le produit obtenu après réaction
c) Ecris le bilan de la réaction chimique.
Exercice n°1
On chauffe un morceau de fusain (carbone) avec un brûleur et on le plonge Exercice n°4
dans un flacon de dioxygène. Puis on verse un peu d’eau de chaux dans le flacon où à Remplir les vides par l’expression convenable : carbone, dioxygène, flamme bleue,
brûler le charbon et on verse un peu d’eau de chaux dans le flacon ou a brulé le fusain ouverte, monoxyde de carbone, dioxyde de carbone.
et agitons, après avoir fermé avec la pomme de la main.
Quand la virole est……………………, il y a assez de dioxygène, le butane
brule avec une ………………………… non éclairante, on dit que la
combustion complète.
Le ………………………………. Est un gaz toxique, incolore.
Le bilan de la combustion du………………… dans le dioxygène est :
………………. + ……….…………. →
…………………………………
Le gaz qui trouble l’eau de chaux est ……………………………….
1. Observe et donne une interprétation,
2. Donne une conclusion