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Canevas of Licence Biotechnologie Vegetale Et Amelioration Des Plantes

Le document présente l'offre de formation en Licence Académique en Biotechnologie Végétale et Amélioration des Plantes pour l'année universitaire 2023-2024 à l'Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem. Il détaille les objectifs de la formation, les compétences visées, ainsi que les partenariats et les opportunités d'employabilité pour les diplômés. La formation vise à fournir une base solide en biotechnologie et à préparer les étudiants à des carrières dans divers secteurs liés à l'agriculture et à l'environnement.

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Canevas of Licence Biotechnologie Vegetale Et Amelioration Des Plantes

Le document présente l'offre de formation en Licence Académique en Biotechnologie Végétale et Amélioration des Plantes pour l'année universitaire 2023-2024 à l'Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem. Il détaille les objectifs de la formation, les compétences visées, ainsi que les partenariats et les opportunités d'employabilité pour les diplômés. La formation vise à fournir une base solide en biotechnologie et à préparer les étudiants à des carrières dans divers secteurs liés à l'agriculture et à l'environnement.

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REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR


ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Canevas de mise en conformité

OFFRE DE FORMATION
L.M.D.

LICENCE ACADEMIQUE

2023 - 2024
Etablissement Faculté / Institut Département

Université Abdelhamid Faculté des sciences de la Biotechnologie


Ibn Badis - Mostaganem nature et de la vie

Domaine Filière Spécialité

Sciences de la nature et Biotechnologies Biotechnologie végétale


de la vie et amélioration des
plantes
‫الجوهىريت الجسائريت الـذيوقراطيـت الـشعبيــت‬

‫وزارة التعليــن العالــي و البحــث العلوــي‬

‫ًوىرج هطابقت‬

‫عرض تكىيي‬
‫ل‪ .‬م ‪ .‬د‬

‫ليساًس أكاديوي‬

‫‪2024/2023‬‬
‫القسن‬ ‫الكليت‪ /‬الوعهذ‬ ‫الوؤسست‬

‫بيوتكنولوجيا‬ ‫كليت علوم الطبيعت و الحياة‬ ‫جامعة عبد الحميد ابن باديس ‪-‬‬
‫مستغانم‬

‫التخصص‬ ‫الفرع‬ ‫الويذاى‬


‫بيوتكنولوجيا نباتيت وتحسبن‬ ‫بيوتكنولوجيا‬ ‫علوم الطبيعت و الحياة‬
‫النباث‬

‫‪Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem‬‬ ‫‪Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et‬‬
‫‪amélioration des plantes‬‬ ‫‪Page 2‬‬
‫‪Année universitaire : 2023 - 2024‬‬
SOMMAIRE

I - Fiche d’identité de la licence----------------------------------------------------------------------- p


1 - Localisation de la formation-------------------------------------------------------------- p
2 - Partenaires extérieurs---------------------------------------------------------------------------- p
3 - Contexte et objectifs de la formation-------------------------------------------------------- p
A - Organisation générale de la formation : position du projet------------------------ p
B - Objectifs de la formation ------------------------------------------------------------------ p
C – Profils et compétences visés-------------------------------------------------------------- p
D - Potentialités régionales et nationales d'employabilité------------------------------ p
E - Passerelles vers les autres spécialités--------------------------------------------------- p
F - Indicateurs de performance attendus de la formation----------------------------- p
4 - Moyens humains disponibles------------------------------------------------------------------- p
A - Capacité d’encadrement-------------------------------------------------------------------- p
B - Equipe pédagogique interne mobilisée pour la spécialité-------------------------- p
C - Equipe pédagogique externe mobilisée pour la spécialité-------------------------- p
D - Synthèse globale des ressources humaines mobilisée pour la spécialité------- p
5 - Moyens matériels spécifiques à la spécialité----------------------------------------------- p
A - Laboratoires Pédagogiques et Equipements------------------------------------------- p
B - Terrains de stage et formations en entreprise---------------------------------------- p
C – Documentation disponible au niveau de l’établissement spécifique
à la formation proposée------------------------------------------------------------------- p
D - Espaces de travaux personnels et TIC disponibles au niveau
du département, de l’institut et de la faculté---------------------------------------- p

II - Fiches d’organisation semestrielle des enseignements de la spécialité (S5 et S6)--- p


- Semestre 5--------------------------------------------------------------------------------------- p
- Semestre 6----------------------------------------------------------------------------------------- p
- Récapitulatif global de la formation-------------------------------------------------------- p

III - Programme détaillé par matière des semestres S5 et S6---------------------------------- p

IV – Accords / conventions------------------------------------------------------------------------------ p

VI – Curriculum Vitae succinct de l’équipe pédagogique mobilisée pour la spécialité--- p

VI - Avis et Visas des organes administratifs et consultatifs------------------------------------ p

VII – Avis et Visa de la Conférence Régionale------------------------------------------------------- p

VIII – Avis et Visa du Comité Pédagogique National de Domaine (CPND)------------------ p

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


amélioration des plantes Page 3
Année universitaire : 2023 - 2024
I – Fiche d’identité de la Licence

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


amélioration des plantes Page 4
Année universitaire : 2023 - 2024
1 - Localisation de la formation :

Faculté (ou Institut) : Faculté des sciences de la nature et de la vie

Département : Biotechnologie

Références de l’arrêté d’habilitation de la licence (joindre copie de l’arrêté)

2- Partenaires extérieurs : (Champ obligatoire)

- Autres établissements partenaires :


- Ecole supérieure d’Agronomie - Mostaganem
- Laboratoire de recherche ‘’Protection des végétaux’’, Université Abdelhamid Ibn Badis -
Mostaganem
- Laboratoire de recherche ‘’Sciences et techniques de Production Animale’’, Université Abdelhamid
Ibn Badis - Mostaganem
- Entreprises et autres partenaires socio économiques :
- Etablissement des travaux agricoles et traitement phytosanitaire, sis à Oued-Rhiou, Relizane,
Algérie, représenté par son directeur Monsieur FODIL Mustapha Kamel.
- Institut Technique des Cultures Maraîchères et Industrielles de Sidi bel Abbès
- Institut Technique des Cultures Maraîchères et Industrielles de Hassi Bounif

- Partenaires internationaux :

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


amélioration des plantes Page 5
Année universitaire : 2023 - 2024
3 – Contexte et objectifs de la formation

A – Organisation générale de la formation : position du projet (Champ obligatoire)

Si plusieurs licences sont proposées ou déjà prises en charge au niveau de l’établissement (même équipe
de formation ou d’autres équipes de formation), indiquer dans le schéma suivant, la position de ce projet
par rapport aux autres parcours.

Socle commun du domaine : Science de


la nature et de la vie

Filière : Biotechnologie

Spécialité objet de la mise en


conformité : Licence en Autres Spécialités dans la filière
Biotechnologie végétale et concernées par la mise en
amélioration des plantes conformité :
- Biotechnologie et santé

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


amélioration des plantes Page 6
Année universitaire : 2023 - 2024
B - Objectifs de la formation (Champ obligatoire)
(Compétences visées, connaissances acquises à l’issue de la formation- maximum 20 lignes)

La formation pour cette licence vise à acquérir et maîtriser les concepts de base et les techniques
avancées utilisées dans le domaine des biotechnologies végétales. Le champ présente de nombreux
avantages tels que la conservation des espèces, l'augmentation de la production végétale et la création
de variétés d'intérêt agronomique et industriel.
Il est donc orienté vers le développement, la production et la mise en œuvre de nouveaux produits et
procédés biologiques, y compris la production, l'extraction et la purification de produits biologiques à
l'aide de plantes.
C'est la formation fondamentale et appliquée qui permet aux étudiants d'obtenir une maîtrise et, si
désiré, un doctorat.
Il offre un volet scientifique et opérationnel pour former des diplômés capables de gérer et de
comprendre les problématiques de production et d'amélioration des cultures.

C – Profils et compétences visées (Champ obligatoire) (maximum 20 lignes) :

L'accès à la Licence Académique Biotechnologie Végétale et Amélioration des Plantes est ouvert aux
titulaires d'un Baccalauréat scientifique en Sciences expérimentales ayant suivi un tronc commun des
sciences de la nature et de la vie.
L'objectif de cette formation est de fournir une formation de base solide en biotechnologie et en
amélioration des plantes, en s'appuyant sur les connaissances générales acquises au cours des première
et deuxième années d'études. Ce parcours vise à préparer des diplômés mobiles dans les domaines de
la biotechnologie végétale et de l'amélioration génétique des plantes, couvrant la production végétale,
le développement de produits à partir de plantes, les secteurs socio-économiques et l'environnement.
Les diplômés de la Licence Biotechnologies Végétales peuvent prétendre à des emplois dans des
domaines d'activités tels que le secteur agro-alimentaire, le développement et l'innovation des
productions végétales, l'amélioration des plantes... les biotechnologies.

D – Potentialités régionales et nationales d'employabilité (Champ obligatoire)

Les diplômés en Biotechnologie végétale et amélioration des plantes peuvent occuper divers
emplois, principalement dans les domaines suivants :
 Formation technique et universitaire post-master et doctorat.

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


amélioration des plantes Page 7
Année universitaire : 2023 - 2024
 Services et stations nationaux et régionaux de développement et d'amélioration des productions
végétales (ITCMI, ITAF et ITGC).
 Les centres de recherche de sélection variétales.
 Diverses associations professionnelles agricoles (chambres d'agriculture, coopératives, hautes
écoles spécialisées).
 Industrie agro-alimentaire
E – Passerelles vers les autres spécialités (Champ obligatoire)

Les étudiants de la première et deuxième année LMD Agronomie et Biologie du SNV peuvent
postuler à cette filière.
Les titulaires d'une licence Biotechnologie Végétale et Amélioration des Plantes peuvent passer en
Master dans diverses spécialisations, notamment en Biotechnologie et Valorisation des Plantes,
reconnues uniquement au sein du Département de Biotechnologie, Mostaganem, Université
Abdelhamid ibn Badis.
F – Indicateurs de performance attendus de la formation (Champ obligatoire)
(Critères de viabilité, taux de réussite, employabilité, suivi des diplômés, compétences atteintes…)

Vous trouverez ci-dessous une liste de mesures suggérées pour évaluer la pertinence et l'efficacité
du projet de cette formation au fil du temps.
Le nombre d'étudiants inscrits chaque année.
Distinguer les étudiants "locaux" de ceux provenant d'autres universités.
Evaluer la contribution personnelle de l'étudiant, en relation avec les moyens mis à sa disposition.
Taux de réussite par rapport aux autres parcours de la même année.
Nombre de stages réalisés en un an et sur l'ensemble des formations.
Relations avec les partenaires socio-économiques
Implication externe dans le développement du programme
Le devenir des étudiants titulaires du diplôme.

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


amélioration des plantes Page 8
Année universitaire : 2023 - 2024
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41
D : Synthèse globale des ressources humaines mobilisées pour la spécialité (L3) :

Grade Effectif Interne Effectif Externe Total


Professeurs 04 01 05
Maîtres de Conférences (A) 05 01 05
Maîtres de Conférences (B) 02 02 04
Maître Assistant (A) 02 00 02
Maître Assistant (B) 01 00 01
Autre (*) 04 00 04
Total 18 04 22

(*) Personnel technique et de soutien


5 – Moyens matériels spécifiques à la spécialité

A- Laboratoires Pédagogiques et Equipements : Fiche des équipements pédagogiques


existants pour les TP de la formation envisagée (1 fiche par laboratoire)

Intitulé du laboratoire : Culture in vitro

Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations


01 Autoclave verticale 01
02 Etuve de séchage 01
03 Incubateur microbiologique O2
04 Balance analytique 01
05 Balance de précision 01
06 Agitateur chauffant 03
06 Agitateur vortex 01
07 Agitateur orbital 01
08 Spectrophotomètre UV-Visible 01
09 Spectrophotomètre UV-Visible avec régulateur de température O1
10 Bain marie 02
11 Four à moufle 01
12 Ph mètre 01
13 Conductimètre 01
14 Evaporateur rotatif + Pompe à vide 01
15 Dualex 01
16 Congélateur 01
17 Réfrigérateur 01
18 Chambre de culture 01
19 Chauffe ballon 04
20 Electrophorèse verticale 01
21 Electrophorèse horizontale 01

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


amélioration des plantes Page 13
Année universitaire : 2023 - 2024
Intitulé du laboratoire : Biologie cellulaire

Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations


01 Microscopes 15
02 Microscope avec appareil photo 01
03 Etuve de séchage O2
04 Balance de précision 01
05 Centrifugeuse 01
06 Agitateur chauffant 02
07 Agitateur vortex 03
08 Agitateur magnétique 01
09 Bain marie 01
10 Four à moufle O1
11 Ph mètre 02
12 Conductimètre 01
13 Evaporateur rotatif + Pompe à vide 01
14 Dualex 01
15 Congélateur 01
16 Réfrigérateur 01
17 Chambre de culture 01
18 Chauffe ballon 01

Intitulé du laboratoire : Physiologie végétale

Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations


01 Spectrophotomètre UV-Visible 01
02 Etuve de séchage 01
03 Microscope 15
04 Balance analytique 01
05 Balance de précision 02
06 Agitateur chauffant 03
07 Agitateur vortex 01
08 Agitateur magnétique 01
09 Bain marie 02
10 Four à moufle O1
11 Ph mètre 02
12 Conductimètre 01
13 Evaporateur rotatif + Pompe à vide 01
14 Réfrigérateur 01
15 Chauffe ballon 01

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


amélioration des plantes Page 14
Année universitaire : 2023 - 2024
Intitulé du laboratoire : Biologie végétale

Capacité en étudiants : 15

N° Intitulé de l’équipement Nombre observations


01 Microscopes 15
02 Loupes binoculaires 15
03 Etuve de séchage 01
04 Ultramicrotome 01
05 Microtome manuel 01
06 Balance analytique 01
07 Balance de précision 02
08 Agitateur chauffant 03
09 Agitateur vortex 01
10 Agitateur magnétique 01
11 Bain marie 02
12 Four à moufle 01
13 Ph mètre 01
14 Conductimètre 01
15 Congélateur 01
16 Réfrigérateur 01
17 Chambre de culture 01
18 Chauffe ballon 04

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Année universitaire : 2023 - 2024
B- Terrains de stage et formations en entreprise (voir rubrique accords / conventions) :
(Champ obligatoire)

Lieu du stage Nombre d’étudiants Durée du stage


Institut technique des cultures
maraîchères et industrielles – Sidi bel 05 20
abbès -
Institut technique des cultures 20
maraîchères et industrielles – Hassi 05
Bounif -
Etablissement des travaux agricoles 20
05
et traitements phyosanitaires
Laboratoire ‘’Protection des 20
05
végétaux’’
Laboratoire ‘’Sciences techniques 20
05
des productions animales’’

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Année universitaire : 2023 - 2024
C- Documentation disponible au niveau de l’établissement spécifique à la formation
proposée (Champ obligatoire) :

La bibliothèque centrale localisée au niveau du site (ex ITA), ainsi que celle spécialisée de la faculté des
sciences de la nature et de la vie sont pourvues d’un nombre important d’ouvrages dans les spécialités
biotechnologies végétales, amélioration des plantes et amélioration des productions végétales. En plus
de ces disciplines, d’autres relevant de l’Agronomie générale, la Génétique, la Protection des cultures,
la Phytopathologie et les maladies des plantes, les Bio statistiques et expérimentation, la Microbiologie,
la Mycologie, la Physiologie végétale sont également disponibles à des nombres suffisants. Ces derniers
forment des outils d’apprentissage notamment pour les matières transversales et découvertes.
La bibliothèque centrale dispose désormais d’un outil en ligne lié à la base de données de
Springer, Sciencesdirect.

D- Espaces de travaux personnels et TIC disponibles au niveau du département et


de la faculté :
• La bibliothèque centrale de l'université, située au site III (ex ITA), dispose d'un espace de lecture.
Celui-ci, réservé aux étudiants de la faculté SNV, est doté de 20 micro-ordinateurs reliés directement
à un serveur de connexion internet pour accomplir les travaux personnels.
• Centre de calcul de la faculté des Sciences technique et Sciences de la vie.
• Salles de cours où existe la connexion Internet (WIFI)
• Laboratoires pédagogiques et de recherche

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Année universitaire : 2023 - 2024
II – Fiche d’organisation semestrielle des enseignements de la spécialité
(S5 et S6)
(y inclure les annexes des arrêtés des socles communs du domaine et de la filière)

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Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre 5 :
Mode
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation
Unité d’Enseignement Coeff. Crédits d’enseignement
14 - 16 Sem Cours TD TP Autres EAD Présentiel Continu Examen
UE Fondamentales
UEF1(O/P)
Matière 1 : Evolution des génomes
67h 30 2 x 1h 30 1h 30 - 82h 30 3 6 x 40% 60%
et diversité des plantes cultivées
Matière 2 : Matière 2 : Génétique
quantitative et dynamique des 67h 30 2 x 1h 30 1h 30 - 82h 30 3 6 x 40% 60%
populations
UEF2(O/P)
Matière 1 : Matière 1 : Interaction
plantes 67h 30 2 x 1h 30 - 1h 30 82h 30 3 6 x 40% 60%
environnement/Microorganismes
UE Méthodologie
UEM1(O/P)
Matière 1 : Nutrition du végétal 67h 30 2 x 1h 30 - 1h 30 82h 30 3 6 x 40% 60%
UEM2(O/P)
Matière 2 : Biostatistiques 37h 30 1h 30 1h 00 - 37h 30 2 3 x 40% 60%
UE Découverte
UED1(O/P)
Matière 1 : Biologie moléculaire 45h 00 1h 30 - 1h 30 5h 00 2 2 x 40% 60%
UE Transversale
UET1(O/P)
Matière 1 : Anglais scientifique 22h 30 1h 30 - - 2h 30 1 1 x - 100%
Total Semestre 5 375h 16h 30 4h 4h 30 375h 17 30
Semestre 6 :
Mode
VHS V.H hebdomadaire Mode d'évaluation
Unité d’Enseignement Coeff. Crédits d’enseignement
14-16 Sem Cours TD TP Autres EAD Présentiel Continu Examen
UE Fondamentales
UEF1(O/P)
Matière 2 : Biologie du
67h 30 2 x 1h 30 - 1h 30 82h 30 3 6 x 40% 60%
développement végétal
Matière 1: Multiplication
67h 30 2 x 1h 30 - 1h 30 82h 30 3 6 x 40% 60%
végétative et biotechnologies
UEF2(O/P)
Matière 1: Ecotoxicologie
67h 30 2 x 1h 30 1h 30 - 82h 30 3 6 x 40% 60%
végétale
UE Méthodologie
UEM1(O/P)
Matière 1: Génétique et
67h 30 2 x 1h 30 - 1h 30 82h 30 3 6 x 40% 60%
amélioration des plantes
Matière 2: Analyses
37h 30 1h 30 - 1h 37h 30 2 3 x 40% 60%
instrumentales
UEM2(O/P)
UE Découverte
UED1(O/P)
Matière 1: Production des
45h 00 1h 30 - 1h 30 5h 00 2 2 x 40% 60%
semences et plantes
UE Transversales
UET1(O/P)
Matière 1: Entreprenariat 22h 30 1h 30 - - 2h 30 1 1 x - 100%
Total Semestre 6 375h 16h 30 1h 30 7h 375h 17 30

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Année universitaire : 2023 - 2024
Récapitulatif global de la formation : (indiquer le VH global séparé en cours, TD,TP…
pour les 06 semestres d’enseignement, pour les différents types d’UE)

UE
UEF UEM UED UET Total
VH
Cours 652,5 315 135 135 1237,5
TD 292,5 157,5 90 0 540
TP 270 142,5 45 0 457,5
Travail personnel 1485 720 30 15 2250
Autre (préciser)
Total 2700 1350 300 150 4485
Crédits 108 54 12,0 6,0 180
% en crédits pour chaque UE 60,00 30,00 6,67 3,33 100,00
III - Programme détaillé par matière des semestres S5 et S6
(1 fiche détaillée par matière)

(tous les champs sont à renseigner obligatoirement)

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Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre : 5
Unité d’enseignement Fondamentale 1
Matière 1 : Evolution des génomes et diversité des plantes cultivées
Crédits : 6
Coefficient : 3

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Cette unité est complémentaire à la précédente. Elle s’articule autour des aspects structuraux et
des mécanismes génétiques et moléculaires mis en œuvre pour l’expression des gènes chez les
bactéries, les micro-organismes eucaryotes et les virus. Des connaissances fondamentales seront
acquises sur l’organisation et le fonctionnement du génome microbien et la capacité de comparer
avec celui des eucaryotes supérieurs (humain).

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour


pouvoir suivre cet enseignement –Maximum 2 lignes).
Cette unité nécessite en particulier des connaissances de microbiologie générale, mais également
des connaissances en génétique, biochimie structurale et virologie.

Contenu de la matière :
1. Approche systématique
1.1 Morphologie
1.2 Taxonomie
1.3 Histoire des classifications et classification phylogénétique actuelle.
2. Les principaux groupes des plantes cultivées
2.1Caractères généraux
2.2 Description
2.3 Phytogéographie et usages.
3. Les algues
3.1 Systématique
3.2 Morphologie
3.3 Usages.
4. Analyse phylogénétique de la diversité des espèces
4.1 Evolution, adaptation et sélection naturelle.
4.2 Espèce biologique et espèce phylogénétique.
4.3 Spéciation et population isolée d’une espèce.
4.4 Hybridation ou recombinaison d’espèces, endosymbiose et spéciation.
4.5 Graphes, réseaux et arbres.
4.6 Test de la robustesse d’un arbre.
4.7 Similarité et homologie des caractères discrets morphologiques et moléculaires.
4.8 Codage et pondération des caractères.
4.9 Les principes de parcimonie et de maximum de vraisemblance.
4.10 Fondements cladistiques des systématiques actuelles intégrant données morphologiques
et moléculaires.
5. Analyse de la diversité génétique d’une espèce
5.1 Notions de marqueur génétique.
5.2 Propriétés et différents types de marqueurs génétiques.
5.3 Polymorphisme de l’ADN au sein d’une espèce et marqueurs moléculaires.
5.4 Les différentes catégories de marqueurs moléculaires.
5.5 Application au génotypage d’individus, à l’analyse de la biodiversité d’une population ou
d’une espèce et à la conservation de la diversité génétique d’une espèce.

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Année universitaire : 2023 - 2024
Mode d’évaluation : Contrôle continu et Examen semestriel

Références (Livres et polycopiés sites internet, etc) :


1. JR. Harlan, 1987. Les plantes cultivées et l'homme. Ed. CILF / ACCT, 446pages
2. Frank Samouelian, Valérie Gaudin, Martine Boccara. 2009. Génétique moléculaire des plantes.
Ed. Quae. 207 p.
3. Denis Tagu , 1999. Principes des techniques de biologie moléculaire. Ed. INRA, Paris, 135P.

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Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre : 5
Unité d’enseignement Fondamentale 1
Matière 2: Génétique quantitative et dynamique des populations
Crédits : 6
Coefficient : 3

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Introduire les concepts clés en génétique des populations et maîtriser les formalisations de base.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour


pouvoir suivre cet enseignement –Maximum 2 lignes).
Cette unité nécessite en particulier des connaissances en génétique, et en biostatistiques.

Contenu de la matière :
1. Diversité génétique : définition, outils et paramètres
2. Modèles de base
3. Forces évolutives : mutation, migration, dérivé, sélection
4. Impact des régimes de reproduction
5. Génétique des populations microbiennes
6. Introduction à la génétique quantitative

Mode d’évaluation :
Contrôles continus et examens semestriels

Références (Livres et polycopiés sites internet, etc) :


-HARRY M., 2001- Génétique moléculaire et évolutive. Ed. Maloine.
-HARTL D.L., 1994- Génétique des Populations. Ed. Flammarion.
-HENRY C., 2001- Biologie des populations animales et végétales. Ed.Dunod.
-HENRY J.P. et GOUYON P.H., 2003- Précis de Génétique des Populations. Ed.Dunod

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Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre : 5
Unité d’enseignement Fondamentale 2
Matière 1: Interaction plantes environnement/Microorganismes
Crédits : 6
Coefficient : 3

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Cette matière vise à mettre en relief les facteurs environnementaux et leurs actions sur le végétal
à travers les différents types de stress, étudier aussi l’aspect moléculaires et cellulaires entre la
plante et les différents microorganismes

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour


pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Chimie organique, biologie végétale

Contenu de la matière
Première partie : Aspects moléculaires et cellulaires des réponses de plantes aux
changements des conditions environnementales
 Stress hydrique
 Stress saline
 Stress aux rayons UV-B,
 Stress oxydant,
 Stress aux métaux lourds
 Stress aux herbicides.
Deuxième partie : Aspects moléculaires et cellulaires des interactions entre les plantes et
différents microorganismes
 Mycorhizes
 Rhizobium
 Agents pathogènes
 Phytopathologie.

Travaux dirigés : Dosage des sucres, proline

Travaux pratiques : Appliquer des stress en serre sur les plantes et suivre les effets sur le
développement végétale

Travail personnel
Etudier et traiter des articles sur les symptômes de stress et son effet sur le végétal

Mode d’évaluation : Contrôle Continu + Examen final

Références
-F. Baluška (ed.), Plant-Environment Interactions, Signaling and Communication in Plants.
Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2009. 308 pages.
-R. Sunkar (ed.), Plant Stress Tolerance, Methods in Molecular Biology 639. Springer
Science+Business Media, LLC 2010. 386 pages.
-D. Brochard. SOS plantes. Sélection du Reader's Digest. Paris. 2002. 160 pages.
-D. Thangadurai, Wei Tang, Song-quan Song. Plant Stress And Biotechnology" Oxford Book
Company, Jaipur. 2007. 336 pages

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Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre : 5
Unité d’enseignement méthodologie 1
Matière 1: Nutrition du végétal
Crédits : 06
Coefficient : 03

Objectifs de l’enseignement L’objectif est d’acquérir des connaissances théoriques et


techniques sur le fonctionnement du monde végétal. Parmi les thèmes abordés : la croissance, le
développement, la respiration, les échanges gazeux, l'absorption minérale ainsi que les réactions
biochimiques.

Connaissances préalables recommandées


Bases de Biologie végétale, Biologie cellulaire.

Contenu de la matière
1ère Partie : Nutrition
I. Rappel sur les notions de base
1. Organisation d’un végétal
2. Organisation d’une cellule végétale
II. Nutrition hydrique
1. L’eau du sol
2. Absorption de l’eau
3. Les facteurs de l’absorption de l’eau
4. Les mécanismes de l’absorption
5. le transit de l’eau
III. La transpiration et l’équilibre hydrique
1. Mise en évidence
2. Localisation et mesure
3. Variation de la transpiration
4. influence de la morphologie du végétal
5. Influence des facteurs de l’environnement
6. Déterminisme physiologique de la transpiration
7. L’équilibre hydrique des végétaux
8. Intérêt de la transpiration pour le végétal
IV. Nutrition minérale
1. Composition minérale des plantes (macro et oligo-éléments)
2. Le sol et l’alimentation minérale
3. Besoins des plantes. Aspects quantitatifs et formes utilisables
4. Carence et toxicité minérale
5. Absorption en régime stationnaire
6. Couplage chimio-osmotiques
7. Les doses utiles
8. Solutions nutritives et engrais
9. Exigences particulières et adaptations
V. Nutrition azotée
1. Sources et cycle de l’azote
2. Transport et assimilation des nitrates
3. Transport et assimilation de l’ammonium
4. L’assimilation de l’azote atmosphérique
5. Biosynthèse des aminoacides
6. La protéogénèse

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Année universitaire : 2023 - 2024
VI. Nutrition soufrée
VII. Nutrition carbonée : La photosynthèse
I. Etude générale
A. Caractères généraux
1. Historique
2. Echange gazeux
3. Produits formés
B. Les pigments assimilateurs
1. Structure chimique et propriétés
2. Localisation (le chloroplaste)
C. Technique de mesure des produits formés au cours de la photosynthèse
D. Influence des constituants atmosphériques sur la photosynthèse
1. Teneur en CO2
2. Eclairement et composition spectrale
3. Température
II. La réaction photochimique
A. Pigments actifs et pigments accessoires
1. Etat fondamental et état excité
2. Destinée de l’énergie absorbée lors de l’excitation
3. Pigments actifs et pigments accessoires
4. Photosystèmes I et II
B. Localisation des photosystèmes et leur fonctionnement
III. Assimilation du CO2
A. Le cycle de Calvin Benson
B. Les plantes C4 et CAM C. La photo respiration et sa signification
D. La respiration chez les végétaux
IV. Transport des assimilats ou devenir de la sève élaborée
A. Franchissement du chloroplaste
B. Les transporteurs
C. Les navettes
D. Coordination des métabolites glucidiques dans le chloroplaste et le cytosol
E. Biosynthèse et dégradation du saccharose dans le cytosol
V. Accumulation des produits de la photosynthèse et les organes de réserves

Travaux pratiques
Nutrition hydrique
1. Osmolarité (spectrophotométrie)
2. Transpiration
3. Stomates Nutrition minérale
Croissance des plantules de fève dans différentes solutions nutritives
Nutrition azotée
1. Electrophorèse des protéines totales
2. Respiration
3. Séparation des pigments par chromatographie

Mode d’évaluation
Travaux personnels, contrôles continus et examens semestriels
Références bibliographiques (Livres et polycopiés, sites internet, etc)
- J.C. Savoure 1980. Manipulations pratiques en physiologie végétale
- R.Heller 1990 Physiologie végétale Tome 1et 2
- P.Binet 1968 Physiologie végétale Tome I, II et III

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Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre : 5
Unité d’enseignement méthodologie 2
Matière 1: Biostatistiques
Crédits : 03
Coefficient : 02

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Cette matière fournie des données théorique et numérique et vise à sensibiliser les étudiants aux
concepts fondamentaux de la statistique tout en leur révélant les applications extrêmement
variées où ces concepts trouvent leur application.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour


pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes). Maitrise de l’outil informatique ainsi que
les bases de mathématiques sont recommandées.

Contenu de la matière
Chapitre. I : Rappels
1. Rappels des statistiques descriptives à 1 ou 2 variables
- Représentation sous forme numérique (moyenne, variance, classes modales et coefficient de
corrélation).
- Représentation graphique (histogrammes, diagrammes en tableau).
2. Théorie d'estimation
- Méthodes d'estimation ponctuelle : la méthode du maximum de vraisemblance et la méthode
des moindres carrés.
-Méthodes d'estimation par intervalles de confiance pour une moyenne et pour une
proposition.
3. Les tests de conformité et homogénéité
- Test de Xý
-Test de Student
-Test de Fisher
Chapitre. II : Modèles linéaires
1. Analyse de la variance à 1 ou 2 facteurs et facteurs hiérarchiques
2. Régression linéaire simple et multiple et la régression pas à pas
3. Transformation de variables
-Linéaires
- Logarithmiques
- Racines
-Angulaires

Mode d’évaluation : Contrôles continus et examens semestriels.

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc)


1. Dagnélie P.1974 : Théorie et méthodes statistiques. Tome 1 et Tome 2.
2. Scherer B. 1984 : Biostatistique.
3. Bekdouche F. 2008. Cours de biostatistique. (Polycopié)
-M.lejeune 2010 Statistiques, la théorie et ses applications –
- R.beuscart 2009. Biostatistiques 6

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Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre : 5
Unité d’enseignement Découverte 1
Matière 1: Biologie moléculaire
Crédits : 02
Coefficient : 02

Objectifs de l’enseignement
L'aspect de biologie moléculaire est incontournable et ne doit pas se limiter à la structure de
l'ADN et aux mécanismes génétiques fondamentaux. Il est considéré comme un pool de
prérequis indispensable pour l'assimilation des modules (Biotechnologie, Amélioration des
plantes,...).

Connaissances préalables recommandées


Connaissances sur la structure de l’ADN, gènes, chromosomes, noyau.

Contenu de la matière
A
I- Le support de l’information génétique, l’ADN
• Structure et dynamique de l’ADN (structure de base, formes alternatives de la double
hélice, structures secondaires, manipulations topologiques, dénaturation-renaturation,
interactions avec les protéines…..) et leurs implications biologiques.
• Structure et organisation du génome dans le noyau
II- Mutations, mutagenèse et détection
• Mutations géniques (définitions, intérêt des mutations, réarrangements génétiques des
mutations, les mutations naturelles, les mutations induites, les agents mutagènes, les effets des
mutations, l’expression des mutations, les réversions et suppressions…)
• Mutagenèse physique, chimiques et biologiques, et techniques de modification du
matériel génétique
• Détection et mise en évidence des mutations (diagnostic génotypique)
III- Transmission et maintien de l’information génétique
• La réplication de l’ADN et sa régulation.
• La réparation de l’ADN et détection du pouvoir mutagène
• Les systèmes de restriction-modification, les cartes de restriction, intérêt et analyse du
polymorphisme de restriction
III- Mécanismes moléculaires de la recombinaison
• La recombinaison homologue. Cartographie, analyse et construction génétique.
• La recombinaison à un site spécifique
• Les éléments génétiques mobiles (transposons et rétrotransposons)
• Utilisation des transposons : marquage, mutagenèse, clonage, mobilisation de matériel
génétique, cartes génétiques….
IV-L’expression de l’information génétique et son contrôle
• Structure de l’ARN.
• La transcription et la maturation de l’ARN.
• La traduction et la maturation des protéines
• Régulation du fonctionnement et de l’expression des gènes. (structure chromatinienne
des gènes actifs, modification de la structure primaire de l’ADN, les régulations
transcriptionnelles, posttranscriptionnelles, traductionnelles et post-traductionnelles).
• Voies de régulation des gènes par les signaux extracellulaires
V- Methodologie en biologie moléculaire
Méthodes de caractérisation et analyse de l’ADN. (extraction, purification, fragmentation,
séparation analytique, visualisation, quantification, hybridation et microarrays, amplification (la

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amélioration des plantes Page 30
Année universitaire : 2023 - 2024
PCR et ses applications), séquençage, restriction et analyse des polymorphismes, interaction
avec les protéines).
B. Génie Génétique
I- Sources et préparation de l’ADN à cloner - ADN génomique, complémentaire,
synthétique - Notion de banques d’ADN génomique et complémentaire
I- Les vecteurs de clonage - Vecteurs bactériens : plasmides, phage, cosmides, PAC, BAC
-Vecteurs de clonage dans la levure : vecteurs intégratifs et vecteurs autonomes dérivés du
chromosome ou du plasmide 2µ, chromosomes artificiels - Vecteurs eucaryotes (cellules
animales) : plasmides non réplicatifs, plasmides réplicatifs, virus, chromosomes artificiels -
Vecteurs eucaryotes (cellules végétales) : plasmide Ti et TDNA
II- Les procédés de ligation du vecteur et de l’ADN à cloner - Les enzymes ligases - Les
procédés de ligation
III- Transfert de l’ADN dans les cellules - Transfert direct : biolistique et micro-
injection - Transformation/transfection :
• Méthodes chimiques : au chlorure de calcium (bactéries), Co-précipitation de l’ADN et
du phosphate de calcium, DAEA-dextran, polycation-

• Transduction virale (encapsidation in vitro)


V- Sélection des transformants recombinants -Sélection par complémentation - Sélection
par marqueurs dominants de résistance à des agents toxiques - Sélection par des marqueurs
métaboliques
VI- Criblage pour la détection des clones d’intérêt Par complémentation génétique,
recombinaison, hybridation des acides nucléiques, détection des produits d’expression
VII- Notions de transgénèse végétale
VIII- Mutagénèse aléatoire et dirigée

Mode d’évaluation (type d’évaluation et pondération) :


Examen plus contrôles continus

Références bibliographiques (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :


-Génétique végétale et plantes transgéniques
- R.Doucet 1999 -La génomique en Biologie végétale
- J.F.Maurot Gaudy 2004 -Génétique moléculaire des plantes - F.Samouélien 2009

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amélioration des plantes Page 31
Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre : 5
Unité d’enseignement Transversale 1
Matière 1: Anglais scientifique
Crédits : 01
Coefficient : 01

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences
après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
L’objectif est L’apprentissage et la maitrise des bases de communication de données scientifiques
en anglaispour comprendre et rédiger des articles scientifiques et aussi pour participer aux
séminaires internationaux.

Connaissances préalables recommandées


Notions de base en Anglais

Contenu de la matière
- Terminologies : sous forme des cours en anglais, des cours en biologie (de différentes matières)
- Exercices de compréhension et d’expression
- Révisions grammaticales
- Etude de textes scientifiques (textes ou articles)
- Construction de graphiques, de tableaux et liaisons avec le texte de la discussion
- Les étapes de la rédaction : Titre, sommaire, résumé, mots clés et introduction, termes de
référence, présentation des faits et des résultats, discussion, tirer les conclusions, les
recommandations, les références bibliographiques
- Entraînement à la prise de parole grâce à des exposés suivis de discussions.

Mode d’évaluation : Contrôles continus et examens semestriels

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :


- Méthode Harrap's Michel Thomas niveau débutant Anglais
- Apprenez sans contraintes, parlez sans complexe
- Méthode Harrap's Michel Thomas, module de perfectionnement Anglais, niveau avancé
- La prononciation de l'anglais Jean Tardieu.

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amélioration des plantes Page 32
Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre : 6
Unité d’enseignement Fondamentale 1
Matière1 : Biologie du développement végétal
Crédit : 6
Coefficient : 3

Objectifs de l’enseignement :
Comprendre les bases moléculaires, métaboliques et physiologiques des principaux processus du
développement des végétaux (dormance, germination, développement racinaire, fonctionnement
du bourgeon, floraison).

Connaissances préalables recommandées :


L’étudiant doit avoir quelques connaissances sur la structure du végétal (sa morphologie son
anatomie).

Contenu de la matière :
 Concepts généraux en développement.
 Les grandes étapes de l'acquisition des plans d'organisation (la croissance des Angiospermes:
méristèmes, cambiums et histogenèse).
 Aspects fondamentaux du développement reproducteur chez les plantes à fleurs :
gamétogenèse, fécondation, embryogenèse.
 Contrôle physiologique (hormonal) du développement végétal.
 Régulation génétique du fonctionnement méristématique et du développement végétal (cas de
la fleur).
 Mort et sénescence cellulaires (morts programmées, sénescence de feuille).
 Modèles d’étude et techniques utilisées en génétique du développement végétal.
 Analyse d’articles, caractérisation moléculaire de gènes du développement.

Travaux pratiques :
Etablir une germination de différentes graines et étudier l’ effet des hormones

Travail personnel :
Recherche bibliographique sur les différents types des milieux de culture

Mode d’évaluation :
Contrôles de connaissances et contrôles continus

Références :
1- Daphne J. Osborne & Michael T. Mcmanus . Hormones, Signals and Target Cells in Plant
Development. Cambridge University Press. 2005. 254 pages.
2- William G. Hopkins. Plant development. (The green world). by Infobase Publishing. 2006.
151 pages.
3- Marie-José Feller-Demalsy. Les plantes à graines - structure, biologie, developpement. 1990.
335 pages.
4- Kent J. Bradford and Hiroyuki nonogaki. Seed Development, Dormancy and Germination.
Blackwell Publishing Ltd 2007. 367 pages.
5- María F. Suárez & Peter V. Bozhkov. Plant Embryogenesis. Humana Press, 2008. 184 pages.

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Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre 6
Unité d’enseignement Fondamentale 1
Matière 2 : Multiplication végétative et biotechnologies
Crédits : 6
Coefficient : 3

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Maîtrise et exploitation expérimentale des différents aspects de biotechnologie végétale dans les
programmes de la production végétale.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour


pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Biologie végétale, biologie cellulaire, génétique.

Contenu de la matière :
Partie 1 : Biotechnologies végétales et culture in vitro
1. Fondements de la culture in vitro et multiplications des plantes ;
2. Phénomènes physiologiques liés à la réalisation de culture in vitro ;
3. Besoins nutritifs des tissus et cellule cultivés en conditions aseptiques ;
4. Technologie de la culture in vitro ;
5. Aspect génétique : conformité du matériel reproduit in vitro ;
6. Multiplication végétative par organogenèse ;
7. Multiplication végétative par embryogenèse somatique ;
8. Technique de la Culture cellulaire et production de protoplastes ;
9. Haplométhodes ;
10. Transgénèse.
Partie 2 : Marquage biochimique et moléculaire d'usage en Biotechnologies et amélioration des
plantes.
I. Marquage biochimique et moléculaire en amélioration des plantes
1. Technique d’électrophorèse, outil de mise en place de marqueurs moléculaires ;
2. Marquages de types type protéines et isoenzymes ;
3. Marquage de type RFLP ;
4. Marquage basé sur la PCR ;
5. Identification des ressources, détection caractérisation des obtentions de la culture in vitro,
identification précoce d’hybrides, repérage des transgènes.

Travaux dirigés
1. Exigences hormonales, substances nutritives in vitro…..
2. Essai de culture in vitro : Etude de cas
3. Interprétation de zymogramme, applications des marqueurs isoenzymatiques (exercices)
4. Applications des marqueurs moléculaires de types RFLP, RADP, SSR

Travaux pratiques
1. Préparation des milieux de culture
2. Culture in vitro de tissus végétaux

Travail personnel
Recherche bibliographique d’articles scientifiques qui traitent les transferts de la fertilité mâle
entre les différentes lignées des plantes et aussi sur la culture in vitro.
Mode d’évaluation :

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Année universitaire : 2023 - 2024
Contrôle continu, examen final

Références (Livres et polycopiés, sites internent, etc.).


- Rosell, C.H., (ed.), Villalobos Arambula, V.M., (ed.) - 1992 - Fondements théoriques et
pratiques de la culture des tissus végétaux 163 pages
- Roger Jean Gautheret - 1945 Une voie nouvelle en biologie végétale, la culture des tissus 202
- pages
- Roger Prat - 2007 -Expérimentation en biologie et physiologie végétales 320 pages
- Dominique de Vienne1998 – Les marqueurs moléculaires en génétique et biotechnologies
végétales

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Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre 6
Unité d’enseignement Fondamentale 2
Matière 1 : Ecotoxicologie végétale
Crédits : 6
Coefficient : 3

Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme
compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
Cette matière permet aux étudiants de connaître la notion de phytotoxicité et les effets des
substances toxiques notamment les pesticides chimiques sur les végétaux et l’environnement.

Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour


pouvoir suivre cet enseignement –Maximum 2 lignes).
Connaissances en physiologie et biologie végétales, toxicologie, écologie et environnement.

Contenu de la matière :
Introduction
I : La toxicité
1. Définition
2. Mode de pénétration des substances toxiques
3. Mode d’action d’une substance toxique
4. Phases d’action d’une substance toxique
5. Evaluation de la toxicité
6. Analyse des résidus
II-Les principales substances toxiques et leurs effets sur les végétaux
1. Pesticides
2. Métaux lourds contaminant des sols et des eaux terrestres Absorption, Accumulation,
mécanismes d’action, Effets sur des paramètres spécifiques aux plantes (la photosynthèse, la
croissance et le métabolisme central, etc).
III- Stratégies adaptatives (détoxication, défense, sensibilité, résistance) mises en place par les
organismes végétaux en réponse à ces substances
IV- Le phénomène de stress et des réactions de protection ; les contaminants organiques
("xénobiotiques"), leur absorption et les effets biochmiques et physiologiques ; les gaz toxiques
(l'ozone, les oxydes d'azote et du soufre, le peroxyacétylnitrate, le "smog" chimique en général) ;
V- Les raisons putatives pour le dépérissement des forêts ; le trou d'ozone et l'échauffement
terrestre - conséquences possibles pour les écosystèmes végétaux.

Mode d’évaluation :
Contrôle continu et Examen semestriel

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :


- Catherine Bastien Ventura, France. Ministère de l'écologie et du développement durable, 2019.
PNETOX : programme national d'écotoxicologie: avancées récentes de la recherche.
L'environnement en débat. ISSN 1637-6595.
- Regnault-Roger, Philogene, Vincent, 2008. Biopesticides d'origine végétale. (2e éd.)Lavoisier.
ISBN 2743018828, 9782743018825
- Alexandre Péry, Jeanne Garric, 2017. Les effets écotoxicologiques: De la molécule à la
population. Illustrée, ISTE group. ISBN 1784052752, 9781784052751.

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Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre 6
Unité d’enseignement Méthodologique 1
Matière 1: Génétique et amélioration des plantes
Crédits : 06
Coefficient : 03

Objectifs de l’enseignement
Le déroulement du cours permet à l’étudiant d’acquérir les outils et méthodes indispensables
aux manipulations dans la création de la variabilité et sa sélection.

Connaissances préalables recommandées


Les étudiants doivent avoir des notions préliminaires en génétique et les bases de biologie
végétale et la biologie cellulaire

Contenu de la matière

Stratégies en amélioration des plantes


I. Les méthodes de création de la variabilité génétique
1.1. Les croisements intra-spécifiques
1.2. Les croisements interspécifiques
1.3. Les rétrocroisements et le transfert de caractères simples
1.4. La mutagenèse artificielle
1.5. La polyploïdisation artificielle
1.6. La fusion des protoplastes
1.7. Les méthodes de transfert de gènes (indirectes et directes).
II. La sélection de la variabilité génétique
2.1. Les espèces autogames
- notion de variétés chez les espèces autogames
- La sélection généalogique
- La méthode de sélection bulk
- La méthode sélection SSD
- L’haplométhode
2.2. Les espèces allogames
- La création des variétés hybrides
- L’importance des variétés hybrides
- La sélection des parents avec test différé d’aptitude à la combinaison
- La sélection avec prédiction de l’aptitude à la combinaison*
- Les sélections récurrentes
- La sélection et amélioration des populations
- Les variétés synthétiques
2.3. La création des clones chez les espèces à multiplication végétative
III. La conservation de la variabilite genetique
- Les objectifs et les stratégies de conservation
- Conservations ex-situ et création de banques de gènes
- Conservations in-situ
Travaux pratiques
1. Réalisation d'hybridation chez une espèce autogame
2. Hybridation et suivi chez une espèce allogame
3. Sorties de prospection de la variabilité génétique

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Année universitaire : 2023 - 2024
Mode d’évaluation (type d’évaluation et pondération) : Examen plus contrôles continus

Références bibliographiques (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :


-Génétique moléculaire des plantes - F.Samouélien 2009
-Génétique végétale et plantes transgéniques- R.Doucet 1999
-la génomique en Biologie végétale- J.F.Maurot Gaudy 2004

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Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre 6
Unité d’enseignement Méthodologique 2
Matière 1: Analyses instrumentales
Crédits : 03
Coefficient : 02

Objectifs de l’enseignement
Acquérir les principes théoriques, connaître les applications et les limitations des techniques
analytiques instrumentales modernes et être en mesure de choisir la technique la plus appropriée
aux divers problèmes analytiques.

Connaissances préalables recommandées : des connaissances en bases de la biochimie sont


souhaités.

Contenu de la matière
I. Généralités
• Solutions et mesure des concentrations des solutions
• pH des solutions acides et bases
• Equilibre des solutions acides bases
• Solutions tampons
II. Techniques d’analyse et de quantification
• Absorbances et densité optique
• Mesure de la densité optique et loi de Beer-Lambert
• Spectre UV
• Spectre visible
• spectrophotométrie UV/VIS, et absorption atomique
III. Techniques d’analyse directe
1/ Techniques chromatographiques : Chromatographie sur papier, Chromatographie sur couche
mince, Chromatographie d’exclusion moléculaire, Chromatographie d’échange d’ions,
Chromatographie d’affinité, Chromatographie en phase gazeuse (CPG), Chromatographie en
phase liquide (HPLC).
2/ Electrophorèse : Electrophorèse sur acétate de cellulose, Electrophorèse sur gel, Focalisation
isoélectrique, Immunoélectrophorèse.

Mode d’évaluation (type d’évaluation et pondération) : Examens plus contrôles continus

Références bibliographiques (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :


-Appareils et méthodes en biochimie et biologie moléculaire -P.Kamoun- 1997
-Biochimie et biologie moléculaire -B. Sablonnière 2006

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Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre 6
Unité d’enseignement Découverte 1
Matière 1: Production des semences et plantes
Crédits : 02
Coefficient : 02

Objectifs de l’enseignement
Cette matière permet aux étudiants de maitriser les techniques indispensables à la conservation
génétique des cultivars (sélection conservatrice) créés par les méthodes d’amélioration des
plantes.

Connaissances préalables recommandées


Les bases de la biologie, de la physiologique, le métabolisme des végétaux, ainsi que des
connaissances sur les cultures pérennes et maraichères.

Contenu de la matière
Production de semence et plants
I- Les plantes herbacées
1Introduction
1.1 Les modes de reproduction
1.2 Les différents types de variétés
1.2.1Variété lignée pure
1.2.2 Variété hybride
1.2.3 Variété clone
1.2.4Variété synthétique
2. Production des semences chez les plantes autogames
3. Production des semences chez les plantes à allô gamme
4. Les fondements de la production des semences maraîchères
4.1Pomme de terre
4.2Tomate
4.3 Piment
4.5 Ail
4.6 Oignon
II- Les plantes ligneuses
Introduction
Les notions fondamentales de la création variétale chez les plantes ligneuses création d'une
pépinière agricole
3.1Les voies de multiplication végétative
3.1.1 Bouturage
3.1.2 Greffage
3.1.3marcottage
3.1.4 Drageonnage
III- Les règlements techniques de la production des semences
1. Gestion du catalogue officiel
2. Le contrôle chant laboratoire pépinière
3. Certification (DHS, VAT )

Mode d’évaluation (type d’évaluation et pondération) : Examen plus contrôles continus

Références bibliographiques (Livres et polycopiés, sites internet, etc) :


- Physiologie végétale -R.Heller Tome 1et 2. 1990

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Année universitaire : 2023 - 2024
- Physiologie végétale – P.Binet Tome I, II et III 1968
- Physiologie végétale - P.Mazliak Tome 1 et 2 1981
- Les bases de la production végétale Tome 2 Le climat D .Soltner – 2011

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Année universitaire : 2023 - 2024
Semestre 6
Unité d’enseignement Transversale 1
Matière 1: Entreprenariat
Crédits : 01
Coefficient : 01

Objectifs de l’enseignement
Initier les étudiants l'apprenat au montage de projet, son lancement, son suivi et sa réalisation.

Connaissances préalables recommandées


Ensembles des contenus de la formation.

Contenu de la matière
Chapitre 1- L’entreprise et gestion d'entreprise
1.1- Définition de l’entreprise
1.2 - L’organisation de l’entreprise
1.3- Gestion des approvisionnements
1.3.1.- Gestion des achats
1.3.2.- Gestion des stocks
1.3.3.- Organisation des magasins
1.4- Gestion de la production
1.4.1.- Mode de production
1.4.2.- Politique de production
1.5- Gestion commerciale et marketing
1.5.1.- Politique de produits
1.5.2.- Politique de prix
1.5.3.- Publicité
1.5.4.- Techniques et équipe de vente Chapitre
2- Montage de projet de création d’entreprise
2.1- Définition d’un projet
2.2- Cahier des charges de projet
2.3- Les modes de financement de projet
2.4- Les différentes phases de réalisation de projet
2.5- Le pilotage de projet
2.6- La gestion des délais
2.7- La gestion de la qualité
2.8- La gestion des couts

Mode d’évaluation : Contrôle continu et examen semestriel.

Références (Livres et polycopiés, sites internet, etc.).


- Abderrahmane ABEDOU Et Al. (2013). L’entrepreneuriat En Algérie, 2011 ,.Alger:
RpportD’enquête De GEM,CREAD.
- Neck, H., Greene, P., and Brush, C. (2014). Teaching entrepreneurship, a practice-
basedapproach. Cheltenham/ Northampton, Edward Elgar.

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Année universitaire : 2023 - 2024
IV- Accords / Conventions

(Champ obligatoire)

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Année universitaire : 2023 - 2024
V – Curriculum Vitae succinct
De l’équipe pédagogique mobilisée pour la spécialité
(Interne et externe)
(selon modèle ci-joint)

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Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : BOUZOUINA Mohammed


Date et lieu de naissance : 28/08/1962 à Oran
Mail et téléphone : [email protected] 0776304251
Grade : Professeur

Etablissement ou institution de rattachement : Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :
• Baccalauréat, 1981, série Sciences Naturelles.
• Diplôme des études supérieures, 1986, option Biologie Végétale.
• Diplôme de Magistère, 2006, Agronomie, spécialité Biotechnologie végétale : « Influence
des composés phénoliques des feuilles de Citrus, sur le développement des larves de
Phyllocnistis citrella Staint. (Lepidoptera ; Gracillariidae) dans un milieu semi contrôlé.».
• Thèse de Doctorat es-sciences, 2013, Agronomie, spécialité Biotechnologie végétale : «
Influence des composés phénoliques des feuilles de Citrus, sur le développement des larves de
Phyllocnistis citrella Staint. (Lepidoptera ; Gracillariidae) dans un milieu semi contrôlé.».
• Habilitation universitaire, 2017, Sciences agronomiques: «Total Phenolics Contents,
Flavonoïds Contents, and Fatty Acids Compositions in Thymelaea hirsuta L. Aerial Parts, Grown
in Western Algeria. • Promotion au grade de professeur de l’enseignement supérieur, Juillet
2022.

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.)

EXPERIENCE PROFESSIONNELLE

1989/1998 Enseignant à INFSA de Mostaganem.


1998/2006 Responsable des laboratoires pédagogiques à l’Université de Mostaganem.
2006/ à ce jour Enseignant chercheur à l’Université Abdelhamid Ibn Badis de Mostaganem et
membre puis directeur du laboratoire de recherche ‘’Protection des végétaux’’. Université
Abdelhamid Ibn Badis, Mostaganem.

ACTIVITES D’ENSEIGNEMENTS

2006/2010 Cours et TP du module Physiologie végétale. 3éme année Ingéniorat d’état,


option Biotechnologie, Département de Biotechnologie.
2014/2019 Cours et TP du module Physiologie végétale. 2éme année du cycle LMD/SNV N04
(L2). Département d’Agronomie.
2019 à ce jour Cours et TP du module Physiologie végétale. 2éme année du cycle LMD/SNV
D04 (L2). Département de Biologie.

2010/2011 Chargé de cours du module Biologie végétale. 1éme année du cycle LMD/SNV
(L1), D04, Département de Biologie.
2011/2012 Chargé de cours du module Biologie moléculaire et Génie génétique. 3éme
année du cycle LMD/SNV (L3), licence Biochimie des substances naturelles, Département
Biologie.
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Année universitaire : 2023 - 2024
2011/2015 Chargé de cours du module Botanique. 2éme année du cycle LMD/SNV (L 2), N04,
Département Agronomie.
2011/2016 Chargé de cours du module Ecophysiologie végétale. 1ére année Master du cycle
LMD/SNV (M1), Master Valorisation des substances naturelles végétales, Département de
Biologie.
2014/2015 Chargé de cours du module Biologie végétale. 1éme année LMD (L 1), Ecole
préparatoire, Sciences de la nature et de la vie.
2014/2018 Chargé de cours du module Physiologie végétale. 2éme année LMD (L 2), N04,
Département Agronomie.
2020/2022 Cours et TP du module Physiologie végétale. 2éme année du cycle LMD/SNV (L 2),
D04, Département de Biologie.
2006/2016 Chargé des activités pratiques des modules de Biologie végétale (L1 D04, L1 N04),
Botanique (L2 N04), Biologie cellulaire Physiologie (L1 D04), végétale (L2 N04).
2018/2021 Chargé des activités pratiques du module Biochimie des denrées alimentaires
d’origine végétale (M1 Biotechnologie alimentaire et Contrôle de la qualité des aliments),
Département d’Agronomie.
2021/2022 Cours et TP du module Amélioration génétique des plantes. 1ére année Master du
cycle LMD/SNV (M1), Master Production végétale, Département d’Agronomie.
2017/2022 Cours et TP du module Culture in vitro et assainissement des plantes. 4ème année,
2ème cycle, Ingéniorat d’état en Agronomie, spécialités Protection des végétaux et production
végétale. ESA Mostaganem.
2018/2022 Cours du module Nutrition minérale. 5ème année, 2ème cycle, Ingéniorat d’état en
Agronomie, spécialités production végétale. ESA Mostaganem.
2019/2021 Cours de renforcement sur ‘’Eco-physiologie végétale’’, doctorat LMD, spécialité
Systèmes de production agro-écologiques. ESA Mostaganem.
2018/2019 et 2021/2022 Cours de renforcement sur ‘’Place du règne végétal dans le monde
vivant et ses particularités’’, doctorat LMD, spécialité Protection des végétaux. Univ.
Mostaganem.
2018/2019 et 2021/2022 Ateliers sur ‘’ Plantes et facteurs de l’environnement’’, doctorat
LMD, spécialité Protection des végétaux. Univ. Mostaganem.
2020/2021 Ateliers sur ‘’ Plantes et essences naturelles’’, doctorat LMD, spécialité
Développement agricole et agro-alimentaire. Univ. Mostaganem.

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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : Larid Mohamed


Date et lieu de naissance : 29 Septembre 1953 à Sidi Chami - Oran - Algérie
Mail et téléphone : mohamed.larid@univ-mosta .dz 00 213 7 74 30 25 7
Grade : Professeur

Etablissement ou institution de rattachement : Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :

Technologie Agricole ,Mostaganem).

Régionaux (Université Louis – Pasteur, Strasbourg I –France).


(Université
Louis – Pasteur, Strasbourg I –France).
, (Univ-Mostaganem).

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.)


• Enseignement de graduation (depuis 1978) Economie rurale et gestion (1978-1985) Sciences
du sol et foresterie (depuis 1990) TIC et Veille Documentaire (depuis 2012)
• Enseignement de post-graduation (depuis 2004) Méthodologie de la recherche et de la
communication scientifique, Processus de dégradation & Indicateurs agro-environnementaux
des sols, Agro écosystèmes & développement agricole durable.
• Enseignement de perfectionnement de courte durée (1995-1997) Méthodes de collecte,
traitement et analyses multivariées des données, Méthodes et techniques de prélèvement et
d'analyse des échantillons du sol, Conservation et mise en valeur des milieux naturels.
Protection des forêts et préservation des écosystèmes.
• Encadrement en Graduation : 55 ingénieurs (sciences agronomiques) et 31 masters.
• Encadrement en PG : 07 magisters (02 en Gestion conservatoire de l’eau et de la fertilité des
sols et 05 en Agroforesterie) et 21 doctorats dont 05 LMD (12 soutenus),
• Membre du conseil scientifique du Département, de la Faculté et de l’Université,

du comité scientifique : Revues nationales « Agro-Ecologie et SAGREN ».
• Directeur du labo de recherche : Biodiversité, Conservation de l’Eau et des Sols.

en aménagement du territoire et environnement,

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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : BACHIR BOUIADJRA Benabdellah


Date et lieu de naissance : 25 décembre 1949 à Sig Wilaya de Mascara
Mail et téléphone : [email protected] 00213 7 71 49 40 86
Grade : Professeur

Etablissement ou institution de rattachement : Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :
Doctorat en sciences option algologie en 2012 université de Mostaganem ;
Magistère en biologie marine et environnement en 2004 université d’Oran ;
Ingénieur d’état en Agronomie en 1981 spécialité phytotehnie université de Mostaganem .

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.)


enseignant- chercheur ayant assure des modules de tronc commun et de spécialité pour
étudiants en biologie, et agronomie ( licence et master ; botanique ; écologie végétale,
écosystème aquatique et pollution marine , biodiversité marine et littoral ; agriculture
écologiquement intensive ) pour étudiants de la spécialité sciences de la mer et aquaculture :
aquaculture , algologie ; valorisation et protection des ressources marines ; structure et
fonctionnement des écosystèmes marins ,aires marines protégées , restauration écologique et
espèces invasives. Sante des élevages aquacoles.

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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : BAKHTI Abdellah


Date et lieu de naissance :
Mail et téléphone : [email protected] 0775679191
Grade : Professeur

Etablissement ou institution de rattachement : Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :
• Baccalauréat en Sciences naturelles, année 1980.
• Ingéniorat d’état (spécialité : Génie chimique), année 1986. Ecole nationale de
polytechnique d’El Harrach – Alger
• Magister (spécialité : Génie chimique), année 1994. Université des sciences et de
technologie d’Oran
• Doctorat d’état (spécialité : Matériaux et environnement), année 2005. Université Djillali
Liabes - Sidi Bel Abbès

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.)


 Responsable, depuis 17 ans, de la matière « Chimie générale et organique » dispensée aux
étudiants de 1ère année, spécialité Agronomie ;
 Responsable, depuis 14 ans, de la matière « Chimie générale et organique » dispensée aux
étudiants de 1ère année, LMD/SNV
 Responsable, depuis 14 ans, de la matière « Génie chimique » dispensée aux étudiants de
4ème année, spécialité Technologie agro-alimentaire ;
 Responsable, depuis 14 ans, de la matière « Analyse instrumentale » dispensée aux étudiants
de 4ème année, spécialité Technologie agro-alimentaire ;
 Responsable, depuis 5 ans, de la matière « Analyse instrumentale » dispensée aux étudiants
de 3ème année, spécialité Toxicologie/Filière Sciences Biologiques ;
 Responsable scientifique du Magister, Option : Sciences environnementales des sols Intitulé :
Gestion conservatoire de la fertilité des sols et de l’eau
 Responsable de l’équipe du domaine « Sciences de la Nature et de la Vie », entre 2010 - 2017 ;
 Responsable la Filière «Sciences agronomiques», à partir de 2017.

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : MAHIOUT
Date et lieu de naissance : 20/05/1966 à ALGER
Mail et téléphone : [email protected] 0667 43 12 59
Grade : Maître de conférences ‘’A’’
Etablissement ou institution de rattachement : Université Abdelhamid Ibn Badis –
Mostaganem.

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :
-1993 : Diplôme d’Ingénieur d’Etat en Agronomie, spécialité Botanique, Option Phytopathologie.
INA-El Harrach-ALGER
-2007 : Diplôme de magister en Agronomie, spécialité Protection des Végétaux.
-2017 : Diplôme de doctorat en Sciences
-2019 : Habilitation universitaire

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.) :


 Bioclimatologie (Cours et TD)
 Botanique (TP)
 Malherbologie (Cours et TP)
 Bioagresseurs végétaux (Cours et TP)
 Phytopathologie (Cours et TP)
 Bio-écologie des bioagresseurs (Cours et TD)
 Interactions plante-pathogène (Cours)
 Stress des plantes et des cultures (Cours et TP)

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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : AIT CHABANE Ouiza


Date et lieu de naissance : 31/10/1980 à Sougueur-Tiaret-Algérie
Mail et téléphone : [email protected]
Grade : Maître de conférences classe A (MCA)
Etablissement ou institution de rattachement : Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :

 1999 : Baccalauréat série Science, à Sougueur W. Tiaret- Algérie.


 2002 : DEUA en analyses Biologiques et Biochimiques- Université de Mostaganem.
 2005 : Ingénieur d’état en Biotechnologie Université de Mostaganem.
 2008 : Magister en Sciences Agronomiques, Option : Biotechnologie Végétale-
Université de Mostaganem.
 2018 : Doctorat en Sciences, spécialité Sciences Agronomiques. Université de
Mostaganem.
 2022 : Doctorat habilité à la rechrche.

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.)

Enseignement de graduation :
 Biochimie Microbienne (Cours-TD-TP) ;
 Histoire des Sciences (Cours) ;
 Méthodologie de la Recherche et Terminologie (Cours-TD);
 Biochimie structurale et métabolique (TD-TP);
 Microbiologie (TP) ;
 Techniques d’Analyses Biologiques (TD-TP) ;
 Hygiène et Sécurité Alimentaire (Cours-TD-TP);
 Méthodologie de la recherche (Cours-TD);
 Gestion des Laboratoires (Cours-TD-TP).

Enseignements en Post graduation :

 2020-2021 : Cours de spécialité de Gestion des laboratoires. Ecole doctorale en Sciences


agronomiques- Faculté des Sciences de la Nature et de la Vie, Université de Mostaganem,
Spécialité : Nutrition et Science des Aliments.

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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : SIDHOUM Warda


Date et lieu de naissance : 12 Septembre 1982 à Oran. Algérie.
Mail et téléphone : [email protected] (+213)796996700
Grade : Maître de Conférences A

Etablissement ou institution de rattachement : Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :
-Habilitation universitaire en biotechnologie, soutenu le 20/05/2021. Université Oran 1
Ahmed Ben Bella.
-Doctorat en Biotechnologie, spécialité : « Intérêt Des Microorganismes en Agriculture et en
Agroalimentaire », soutenu le 16/01/2019. Université Oran 1 Ahmed Ben Bella. Thématique : «
Etude de la diversité des champignons mycorhiziens arbusculaires dans les sols pollues du nord-
ouest algérien ». Mention : Très honorable.
-Magister en Biotechnologie, Spécialité : « Intérêt Des Microorganismes en Agriculture et en
Agroalimentaire », soutenu le 24/04/2011. Université d’Oran Es-sénia. Thématique : « Diversité
des mycorhizes arbusculaires chez la variété « Sigoise » d’olivier (Olea europea L.) : étude de
leurs efficacités sur la croissance des plants ». Mention : Bien
-Ingéniorat d’état en Biotechnologie Option « Génie Microbiologique », l’Université d’Oran Es-
Sénia, 2005. Mention : Bien.
-Baccalauréat, série Science Nature et Vie, 2000. Lycée des frères Eddrief Mazouna. Mention :
Passable.

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.)


• Depuis 2016-2017 à ce jour (1er semestre) : Cours et TD Biochimie microbienne, Licence L3
Microbiologie, Université de Mostaganem ;
• Depuis 2016-2017 à ce jour (2ème semestre) : Cours et TP Microbiologie de l’environnement,
Licence L3 Microbiologie, Université de Mostaganem ;
• Depuis 2016-2017 à ce jour (2ème semestre) : TD Génétique microbienne, Licence L3
Microbiologie, Université de Mostaganem ;
• 2014-2016 : TP Physiologie végétale, Licence L2 (Département de Biotechnologie, USTOMB),
2ème année préparatoire (Ecole préparatoire EPSNV de Mostaganem) ;
• 2014-2016 : Cours et TP Biologie végétale, 1ère année préparatoire (Ecole préparatoire EPSNV
de Mostaganem) ;
• 2012-2014 : TP Botanique, Licence L2, Département Génétique moléculaire appliquée,
USTOMB ;
• 2011-2013 : TP/TD Microbiologie, Licence L2,Univ. Oran 1 Ahmed Ben Bella.

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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : MEDJAHED Mostefa


Date et lieu de naissance : 11 juin 1977 à Mostaganem
Mail et téléphone : [email protected] 213 5 40 44 93 95
Grade : MCB

Etablissement ou institution de rattachement : Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :
• Baccalauréat Sciences de la nature et de la vie, session juin 1995
• Ingénieur d’Etat en Agronomie, mai 2001.
• Magister en Agronomie option Biotechnologies Végétales, Juillet 2004.
• Docrorat es sciences en Agronomie, option microbiologie alimentaire, octobre
2021

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.)


• Phytopathologie (UABT)
• Traitement statistique des données (UABT, UMAB, ESAM)
• Biostatistiques (UABT, UMAB, ESAM)
• Technologie du sucre (UABT, ESAM)
• Technologie des corps gras (UABT, UMAB, ESAM)
• Composition biochimique et caractéristiques chimiques du lait (UMAB)
• Méthodologie du travail universitaire (UMAB)
• Initiation à la recherche scientifique (UABT, UMAB, ESAM)
• Systèmes de management environnemental (UMAB)

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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : SEKKAL Fatima Zohra


Date et lieu de naissance : 30/06/1974 Tlemcen
Mail et téléphone : [email protected] 06 70 09 80 32.
Grade : Maître de Conférences B

Etablissement ou institution de rattachement : Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :
• 1999 Ingénieur d’état en « Ecologie et Environnement »
• 2007 Magister en « Ecologie » avec mention très bien.
• 2019 Doctorat en sciences biologiques, Biologie et Ecologie végétale

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.)


2000-2001 : vacataire en botanique (TP deuxième et quatrième année biologie cycle long) à
l’université de Tlemcen.
2005- 2006 : Enseignante vacataire en écologie (TP/TD deuxième année biologie cycle long) à
l’université de Tlemcen.
2006- 2007 : Maître assistant associé en écologie (TP/TD deuxième année LMD) à l’université
d’Oran Es-Senia.
2006- 2007 : Maître assistant associé en Biologie (cours pour première année LMD) à
l’université d’Oran Es-Senia.
2009-2011 : Enseignante vacataire département de Pharmacie à l’université d’Es-Senia d’Oran.
2007-2014 : Maître assistant permanent au département de Biotechnologie à l’université de
Mostaganem (cours de Plantes Médicinales et Aromatiques ; cours de biostatistique, cours de
biochimie végétale), (TP de botanique, TP de physiologie végétale, TP de biochimie, TP
statistique et informatique) 2010-2014 : Chargé de mission au rectorat de l’université de
Mostaganem dans le service des marchés public et adjoint du vice-recteur du développement,
prospection et orientation.
2016 : Enseignante vacataire à l’école préparatoire des sciences de la nature pour le module
biologie végétale de la 2 eme année.
2015-2018 : Maître assistant A permanent au département de Biologie (cours de biostatistique,
cours d’initiation à la recherche scientifique, cours et TP de bioclimatologie, Cours et TP de
biodiversité végétale, cours et TD d’ethnobotanique, cours et TP de module Malherbologie).
2018 : Enseignante vacataire à l’école préparatoire des sciences de la nature pour le module
botanique et dendrologie des 4 eme années aménagement et gestion des forêts.

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : Meliani Hadj Ahmed
Date et lieu de naissance : 06 06 1975 à Mascara
Mail et téléphone : mel_mosta @yahoo fr 0661753528
Grade : Maître assistant ‘’A’’
Etablissement ou institution de rattachement : Université Abdelhamid Ibn Badis –
Mostaganem.

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :
Juin 19 94 Baccalauréat en science de la nature et de la vie
De 1994 à 1997 DEUA en biologie, Analyses biologique et biochimique, Institut de
Biologie, université de Mostaganem.
De 1997 à 2001 Ingéniorat d’état en biologie, Génie Biologie, Institut de Biologie,
université de Mostaganem.
DE 2003 à 2006 Magister en Éco biologie, Institut de Biologie, laboratoire de recherche
sur les systèmes biologiques et Géomatique LRSBG, centre universitaire Mustapha Stamouli,
Mascara

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.) :


- Cours et TP TD de Biologie depuis 2007 - 2020 système classique et LMD
- Cours et TP de Botanique depuis 2012 Système classique et LDM
- Cours de cultures maraichères 2013 -2015 systèmes classiques, et LMD 2019-2022
-cours techniques de cultures florales 2019-2023 -cours Malherbologie 2020-2022
-Cours de production de plants et semences 2021-2023
-cours arboriculture 2021-2023
- TP de Systématique végétale 2007- 2012 systèmes classiques
- TP de biologie animale 2007-2014 systèmes classiques
-TP de biologie cellulaire 2015-2021 système LMD

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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : Hamza Lahouaria
Date et lieu de naissance : 07/11/1963 à Oran (Algérie)
Mail et téléphone : 07 90 04 30 9
Grade :
Etablissement ou institution de rattachement : Université Abdelhamid Ibn Badis –
Mostaganem.

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :
1983 BAC série sciences naturels, obtenu au lycée Ibn Badis, Oran
1987 Diplome des Etudes Supérieurs en Biologie, spécialité physiologie végétale, obtenu
à l’université d’Oran.
2002 Diplôme de Magister en Ecobiologie, spécialité Eco-aménagement des systèmes
écologiques fragilisés, obtenu à l’université de Mascara.

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.) :


Module de physiologie végétale 2éme année (cours, TD et TP)
Module de Bioclimatologie 4éme année Sciences Agronomiques (cours, TD).
Module d’Ecologie 2éme année (cours TD et Sortie).
Module de Biologie Végétales 1ére année (TP).
Module Arboriculture fruitière (cours sortie) 3éme année Sciences Agronomiques
Spécialité production végétale.
Module Morphogénèse et régulation végétative Master I Amélioration des productions
végétales (cours, TD et TP).
Module Fertilisation Master I Amélioration des productions végétales (cours, TD et TP).
Module Ecologie et environnements agricoles 3éme année Sciences Agronomiques
Spécialité production animale.
Module Fertilisation Master I Gestion durable de l’environnement Module Valorisation
de la biodiversité Master 02 : Gestion conservatoire des eaux, des sols et de l’environnement
Module Culture In Vitro Master I Amélioration des productions végétales (cours) Module
Agronomie II 2éme année TC (cours ,TD)
Module Physiologie végétale 2éme année (TP)

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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct
Nom et prénom : BELKACEMI Louiza
Date et lieu de naissance : 03.08.1977 à Mostaganem
Mail et téléphone : [email protected]
Grade :
Etablissement ou institution de rattachement : Ecole supérieure d’Agronomie, Mostaganem
Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :
Décembre 2021 : Promotion au grade de professeur de l’enseignement supérieur
Juin 2016 : Habilitation universitaire.
Mai 2013 : Diplôme de doctorat en sciences à l’université de Mostaganem
Juin 2011 : Diplôme de licence en lettres anglaises à l’université de Mostaganem
Février 2011 : Obtention d’un certificat belge pour la manipulation des animaux de laboratoire.
Juin 2005 : Diplôme de magister en sciences agronomiques à l’université de Mostaganem.
Juin 2000 : Diplôme d’ingénieur d’état en génie biologique à l’USTHB (Bab ezzouar, Alger).
1994 : Baccalauréat en Science de la Nature et de la Vie

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.)


- Module de biologie moléculaire pour les 3ème année (système classique) (cours et TD).
- Module de biologie moléculaire et génie génétique pour licence parcours microbiologie
appliquée et biotechnologie (cours et TD).
- Module d’enzymologie pour licence parcours microbiologie appliquée et biotechnologie
(cours et TD). - Module d’anglais pour licence parcours microbiologie appliquée et
biotechnologie (cours).
- Module « Caractéristiques biochimiques et physico -chimiques du lait » pour Master1
Exploitation des écosystèmes microbiens laitiers (cours et TP).
- Module «Diagnostic moléculaire des activités microbiennes » pour Master1 Exploitation des
écosystèmes microbiens laitiers (cours et TD).
- Module « santé et nutrition humaine » pour Master 2 Biotechnologie alimentaire (cours)
- Module « Voies de valorisation des produits de la mer » pour Master 2 Ressources
halieutiques et exploitation durable/RH (cours et TP).
- Module « Valorisation biotechnologique et bioressources marines » pour Master 2
bioressources marines BRM (cours et TP).
- Module « Nutrition » pour licence sciences-technologies alimentaire et contrôle qualité (cours
et TD).
- Module « biotechnologies dans les industries agro-alimentaires » pour licence CQA
- Module « Nutrition, santé et diététique humaine » Master 2 biotechnologie alimentaire et
contrôle qualité des aliments (cours).
- Module « Anglais » Master 2 Ressources halieutiques et exploitation durable (cours).
- Module « Anglais » Master 1 Ressources halieutiques et exploitation durable (cours).
- Module « Outils bioanalytiques et moléculaires» Master 1 BRM (cours et TD)
- Module « Valorisation biotechnologiques des bioressources marines » Master 2 BRM (cours et
TP).
- Module « nutrition humaine » 3ème année Agronomie (1ère année deuxième cycle) (cours et
TD)
- Module « Métabolisme énergétique et protéique » 4ème année technologies
agroalimentaires (Cours et TD).

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


amélioration des plantes Page 62
Année universitaire : 2023 - 2024
- Module « Physiologie de la nutrition » 4ème année technologies agro-alimentaires (Cours et
TD).
- Module « Biotechnologie alimentaire et applications industrielles » 4ème année technologies
agro-alimentaires (Cours et TD).
- Module « biologie moléculaire » 4ème année production végétale (Cours)
- Module « Nutrition et diététique » 5ème année technologies agro-alimentaires (Cours et TD).

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


amélioration des plantes Page 63
Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : BOUKHARI Rachid


Date et lieu de naissance : 01 février 1983 à Tizi-ouzou
Mail et téléphone : [email protected] 055230039
Grade : Maître de Conférences B
Etablissement ou institution de rattachement : Ecole supérieure Agronomique – Mostaganem

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :
• Doctorat en sciences agronomiques (2020), Spécialité : amélioration de la production
végétale et biodiversité
• Magister (2014), Spécialité : amélioration de la production végétale et biodiversité
• Ingéniorat (2010), Spécialité : production et amélioration des plantes.

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.)


• Enseignant chercheur, Ecole Supérieure d’Agronomie, Mostaganem (2016 à ce jour), Cours
et TD amélioration génétiques des plantes, Cours et TD génétique des populations.
• Ingénieur contrôle qualité des céréales OAIC/CCLS, Tizi-ouzou. (2012 à 2014).

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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : OULD KADDOUR Asma Souad


Date et lieu de naissance : 19/10/1983 à Mostaganem
Mail et téléphone : [email protected] 0.5.56.43.59.30
Grade : Maître de Conférences B
Etablissement ou institution de rattachement : Ecole supérieure d’Agronomie, Mostaganem

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :

Ingénieur d’état en sciences biologiques le 08/02/2011 à l’université de ABDELHAMID BEN


BADIS de Mostaganem, Spécialité : Biotechnologie
Magister en Sciences Agronomiques le 13/07/2009
Spécialité : Hygiène et Sécurité Agroalimentaire ;
Doctorat en Sciences Agronomiques le 02/07/2019 à l’université de ABDELHAMID BEN BADIS
de Mostaganem, Biotechnologie végétale.
Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.) :

Module enseignés sont : Toxicologie, Microbiologie et contrôle de qualité alimentaire,


traçabilité pour les Biochimie et histoire des Sciences, Génie enzymatique et biotechnologie,
nutrition humaine, froid et conservation

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Date et lieu de naissance : Nebbache Salim


Mail et téléphone : 04/10/1961 à Bordj Bou Arréridj
Grade : Maître de conférences classe A (MCA)
Etablissement ou institution de rattachement : Université Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem

Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :
• Baccalauréat : 1980 Séries Sciences.
• Diplôme des études supérieur (DES) : 1984 Université de Constantine. Option : Biologie
Végétale
• Magister 1987 en Biologie Option Virologie. Grande Bretagne.
• Doctorat Es Sciences ; 2012 Option Biologie Végétale.
• Habilitation Universitaire 2020, Biologie Végétale

Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.)


• Microbiologie Général : Séances : Cours Année Universitaire 1989-1999
• Systématiques Botanique. Séances : Cours, TP Année Universitaire 1989-1999
• Botanique Général. Séances : Cours, TP. Année Universitaire 2000-2009.
• Anglais Scientifique : depuis 1989

Etablissement : Abdelhamid Ibn Badis - Mostaganem Intitulé de la licence : Biotechnologie végétale et


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Année universitaire : 2023 - 2024
Curriculum Vitae succinct

Nom et prénom : BACHIR Adel


Date et lieu de naissance : 29 MARS 1986 à TOLGA
Mail et téléphone : [email protected] +213 0661 61 72 61
Grade : Maître de Conférences B
Etablissement ou institution de rattachement : Ecole supérieure d’Agronomie, Mostaganem
Diplômes obtenus (graduation, post graduation, etc…) avec date et lieu d’obtention et
spécialité :
2023 Doctorat es sciences en phytopathologie à l’Ecole national supérieur agronomique (ENSA)
-Alger
2016 Magister en phytopathologie à l’université SAAD DAHLAB-Blida.
2008 Ingéniorat d’état en Protection des végétaux, option phytopathologie à l’Institut National
Agronomique (I.N.A) - Alger.
2003 Baccalauréat série Sciences de la nature et de la vie
Compétences professionnelles pédagogiques (matières enseignées etc.) :

25.02.2019 à ce jour : Maitre-assistant classe A à l’Ecole Supérieure d'Agronomie de


Mostaganem (ESAM).
2012 -17.02. 2019 : Chargé du programme amélioration blé dur à l’ITGC de Sétif
2016 : Formation à l’ICARDA-Liban sur l’amélioration du blé.
2014 : Responsable du projet introduction et l’installation du quinoa à l’ITGC de Sétif
2013 : Formations à CNCC, ITMA de Sétif sur l’homologation des variétés et le contrôle des
semences 2013 : Formations à l’ITGC Alger sur les principaux ravageurs et maladies des céréales
2013 : Formations à l’ITGC Alger sur la Conduite d'une culture fourragère (luzerne et maïs)
2013 : Formations à l’ITGC Alger sur Pilotage de l'Irrigation
2013 : Formations à l’ITGC Alger sur l’utilisation du logiciel SPSS
2008 : Projet de fin d’études, réalisé à l’I.N.A (au niveau du laboratoire de Mycologie

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