R.C.I-M.E.N.A – DRENA : ABIDJAN 4 R.C.I-M.E.N.A – DRENA : ABIDJAN 4 R.C.
I-MENA-DRENA
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BACCALAUREAT BLANC REGIONAL Coefficient : 2
SESSION MARS 2024 Durée : 4h
PHILOSOPHIE
SERIES C-D
CORRIGE DE l’EPREUVE + BAREME
EXERCICE 1 : (2 points)
Je fais correspondre chaque notion à sa bonne définition. Exemple : L’histoire – A
La conscience – B 0.5
L’État – C 0.5
La religion – A 0.5
La philosophie – C 0.5
EXERCICE 2 : (2 points)
Parmi les arguments suivants, j’écris Vrai devant le chiffre de ceux qui sont justes. Exemple :
5 – Vrai
2 – Vrai 1 pt
4 – Vrai 1 pt
EXERCICE 3 : (16 points) Le candidat traitera l’un des deux sujets suivants.
A- La dissertation philosophique
SUJET : Le passé influence-t-il l’homme ?
I) Définition des mots et expressions essentiels
-Le passé : L’histoire, l’ensemble des étapes dans l’évolution d’une société ou d’un individu ;
le cours des évènements qui marquent la vie des hommes ; l’expérience vécue , le devenir
historique
-Influence-t-il : conditionne-t-il ; modèle , façonne, détermine-t-il ?
- Sujet moral, doué de conscience, de mémoire ,d’inconscient
Problème à analyser
Le passé conditionne-t-homme ?
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Axe1 : L’histoire détermine le comportement de l’homme, ses faits et gestes
Arg1 : Il se produit dans la vie de l’homme des évènements qui impactent sa personnalité, son
identité et influent sur le cours de sa vie. Car le vécu enferme
l’homme dans une espèce de Destin déjà tracé qu’il ne peut changer ni modifier.
Cf : Homère « Personne ne peut se soustraire au destin » L’Iliade
Arg2 : L’histoire de l’homme est providentielle, c’est-à-dire qu’elle vient de Dieu selon la
tradition judéo-chrétienne
Cf Saint Thomas D’Aquin : « Dieu prédestine les hommes » Somme théologique
Axe2 : L’homme est maître de son histoire
Arg1 : L’homme est un être de liberté qui prend ses propres décisions en fonction de ses
objectifs et construit donc son histoire
Cf : Jean Paul Sartre : « Chaque homme fait son destin » Les mouches
Arg2 : Les activités que l’homme met en place telles que le travail, la technique, l’art etc… lui
permettent de s’autodéterminer et de tracer sa propre destinée.
Cf : Karl Marx : « Les hommes font leur propre histoire ». Le 18 Brumaire de Louis de
Bonaparte
A- Le commentaire de texte philosophique
Dans le cadre des révisions en vue du baccalauréat blanc régional, ton groupe de travail te
propose le texte ci-dessous. Fais l’étude ordonnée de ce texte et dégage son intérêt
philosophique.
I) La problématique du texte
Thème : L’utilité de la société
Problème : Quelle est l’utilité de la société ?
Thèse : La société protège les hommes mais aussi permet de réunir un grand nombre de
commodités nécessaires à leur bien-être.
Antithèse : La société nuit au bien-être de l’homme.
Intention : L’auteur veut montrer l’importance de vivre en société
Enjeu : Le bonheur
II) Structure logique en vue de son étude ordonnée
On peut diviser le texte en trois (03) mouvements.
1er mouvement (L1-L3) « Ce n’est pas… commodités » l’auteur expose sa thèse selon laquelle
la société protège et met tout à la disposition de l’homme pour son bonheur.
Argument : « Elle (la société) protège contre les ennemis » L1
Argument : « elle permet de réunir un grand nombre de commodités » L2-L3
2e mouvement (L3-L8) « car, si les hommes…béatitude » Isolés, les hommes n’auraient ni le
temps ni la technique de satisfaire leurs nombreux besoins.
Argument : « si les hommes ne voulaient pas s’entraider, l’habileté technique et le temps leur
feraient également défaut pour entretenir leur vie et la conserver » L3-L4
3e mouvement (L8-L11) « Nous voyons… quelle qu’elle soit. » Même les sauvages s’assistent
mutuellement
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Argument : « Ceux qui vivent en barbares (…) se prêtent mutuellement assistance » L8-L10
III) L’intérêt philosophique et références si possibles
A- Critique interne : En écrivant son texte, Spinoza veut montrer l’importance de vivre en
société. Pour y parvenir, il évoque d’abord sa thèse, puis il se justifie en disant que
seuls, les hommes manqueraient de temps et de moyens techniques et termine en
soutenant que même les sauvages se prêtent mutuellement assistance. Cette démarche
nous a permis de comprendre son texte. Nous en déduisons qu’il y a donc adéquation
entre sa démarche argumentative et son intention.
B- Critique externe :
Axe 1 : La société est nécessaire pour le bien-être de l’homme
Argument 1 : La société à travers ses lois permet aux hommes de sortir de la violence
généralisée.
Cf Hobbes « Hors des Etats civils, il y a perpétuellement guerre de chacun contre chacun » Le
Léviathan
Argument 2 : La société participe à l’humanisation de l’homme.
Cf Lucien Malson : « Les hommes ne sont pas des hommes hors de l’ambiance sociale » Les
enfants sauvages
Axe 2 : La société nuit au bien-être de l’homme
Argument 1 : La présence des autres dans la société limite ma liberté à travers l’expérience de
la honte due à son regard.
Jean Paul Sartre « Ma chute originelle c’est l’existence de l’autre » L’Etre et le Néant
Argument 2 : Vivre en société débouche souvent sur des conflits car autrui souhaite ma mort et
ma destruction.
Cf Hegel « Toute conscience poursuit la mort de l’autre » Phénoménologie de l’esprit
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